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1、統(tǒng)編版三年級(jí)語文下冊(cè)作文評(píng)講賞析第三單元中華傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)作內(nèi)容選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,寫一篇習(xí)作??梢詫懽约杭疫^節(jié)的過程,也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。審內(nèi)容本次習(xí)作內(nèi)容是選擇一個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日,可以寫自己家過節(jié)的過程,也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事,比如,端午節(jié)那天和爸爸媽媽一起采艾蒿的故事,中秋節(jié)和家人一起賞月的故事等。審重點(diǎn)A.如果選擇寫自己家過節(jié)的過程,習(xí)作重點(diǎn)就是按照時(shí)間順序把經(jīng)過寫清楚、寫具體。B.如果選擇寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事,習(xí)作重點(diǎn)就是把這件事寫完整,把你印象深刻的細(xì)節(jié)寫生動(dòng)。定選材春節(jié):貼春聯(lián)、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯?jiān)?jié):吃湯圓、看花燈、猜燈謎端午節(jié):包粽子、吃粽子
2、、賽龍舟清明節(jié):踏青、掃墓、插柳擬題1.圍繞節(jié)日名稱擬題:過中秋節(jié)、快樂的春節(jié)等;2.圍繞節(jié)日印象深刻的故事擬題:甜甜的臘八粥、鬧花燈等。理思路1.開篇交代自己要寫的傳統(tǒng)節(jié)日是什么。2.詳細(xì)描寫一家人是怎樣過這個(gè)節(jié)日的。3.表達(dá)自己的真實(shí)感受。好開頭“每逢佳節(jié)倍思親?!闭l都希望在中秋佳節(jié)可以和家人團(tuán)聚,這是人之常情,但又不可能人人如愿。春節(jié),俗稱新春、新年,是一年之首,是我們中國人重視的傳統(tǒng)節(jié)日之一。春節(jié)歷史悠久,由上古時(shí)代歲首祭祀演變而來,承載了豐富的歷史文化。春節(jié)習(xí)俗有很多,如除夕守歲、貼春聯(lián)、吃餃子今年的春節(jié),讓我最開心的就是全家歡聚一堂包餃子。好結(jié)尾隨著一聲聲炮響,人們?cè)隗@呼,在贊嘆。
3、夜色中,人們微微揚(yáng)起的臉龐也被煙花染上了多姿的色彩。紅紅火火的元宵節(jié),以其獨(dú)特的傳統(tǒng)和有趣的風(fēng)俗令我難忘,在現(xiàn)代,這種優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)應(yīng)該傳承下去,我相信它們將永遠(yuǎn)烙在我們的黑眼睛、黃皮膚里,烙在我們的民族記憶中,永遠(yuǎn)不會(huì)消失佳作引路有意思的元宵節(jié)聽說今年的元宵節(jié),居委會(huì)將在小區(qū)活動(dòng)室舉辦豐富的活動(dòng),大家還可以在那里做燈籠呢。于是元宵節(jié)那天,我早早地起床吃完早飯,就直奔活動(dòng)室。當(dāng)我來到活動(dòng)室時(shí),這里已經(jīng)很熱鬧了。好多小朋友都在材料區(qū)取做燈籠的材料,我也迫不及待地去取來了做燈籠的材料。開始做燈籠了,不少人拿著材料在互相請(qǐng)教怎么做燈籠。還好,我早有準(zhǔn)備,在網(wǎng)上下了一個(gè)做燈籠的視頻反復(fù)看了好幾次。我回
4、憶著視頻內(nèi)容,很快就拼出了燈籠的大體輪廓。然后,我拿起紅色的“?!弊?,小心翼翼地貼上去。最后,我在燈籠的下面掛上了美麗的流蘇,再貼上一張寫有燈謎的紙條,一個(gè)漂亮的燈籠就大功告成啦!再看看周圍,有很多小朋友的燈籠也紛紛誕生了:有憨態(tài)可掬的卡通燈籠,有古色古香的宮燈,有精致的荷花燈籠等大家的燈籠都做好后,主持人讓我們把燈籠掛了起來,然后自由選擇燈謎進(jìn)行猜燈謎的活動(dòng)。沒想到我居然被自己做的燈籠上面的燈謎給難住了,惹得周圍人一陣哄笑?;顒?dòng)一直持續(xù)到了中午,大家都玩得很開心。多么有意思的活動(dòng),多么有意思的元宵節(jié)??!點(diǎn)評(píng):小作者主要寫了元宵節(jié)做燈籠、猜燈謎的活動(dòng),寫出了元宵節(jié)“有意思”的總體感受。習(xí)作將“
5、我”做燈籠的過程寫得非常具體,而猜燈謎的活動(dòng)則寫得較簡略。最后寫“我”被自己做的燈籠上面的燈謎給難住了也體現(xiàn)了元宵節(jié)“有意思”。難忘的端午節(jié)“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋?!毕鄠鞫宋绻?jié)賽龍舟的習(xí)俗,是由當(dāng)初屈原投身汨羅江,人們爭相劃船撈救衍變而來的。今天,我和家人要去東湖看龍舟賽,我興奮極了。來看龍舟賽的人真不少?!芭榕榕椤保S著一束束禮花升天后,賽場(chǎng)頓時(shí)鑼鼓喧天,比賽正式開始啦!一條條龍舟如飛箭般沖了出去。每條龍舟上的指揮員都站在船頭賣力地?fù)艄?,?jié)奏鮮明的鼓聲引領(lǐng)著龍舟飛速前進(jìn)。劃槳的健兒們一邊“嗨嗨嗨”地呼喊著,一邊用力劃著船槳??矗∫粭l條龍舟在湖面上急速飛馳著,你追我趕,誰也不甘心落后。這場(chǎng)面真是激動(dòng)人心??!不過更令人興奮的是,比賽結(jié)束后,還有體驗(yàn)劃龍舟的活動(dòng)喲!我和爸爸媽媽報(bào)名參加了。我們?cè)谥笓]員和劃手
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