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1、人教部編版道德與法治四年級(jí)上冊第一單元 第2課 我們的班規(guī)我們訂(第一課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】:1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)民主意識(shí)和集體觀念。2、能力目標(biāo):能夠總結(jié)班規(guī)制訂的辦法,并在方法的指導(dǎo)下制訂班規(guī)。3、知識(shí)目標(biāo):知道班規(guī)制訂的必要性,掌握制訂班規(guī)的方法,并共同制訂班規(guī)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和集體觀念,明白班規(guī)的重要性?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】掌握制訂班規(guī)的方法,并共同制訂班規(guī)?!窘虒W(xué)課時(shí)】 第一課時(shí)(共2課時(shí))【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課看圖,你覺得這些班級(jí)的氛圍怎么樣?在這樣的班級(jí)中,你能夠愉快地學(xué)習(xí)嗎?如何避免這樣的情況呢?講授新課【班規(guī)的作用】1、播放視頻美軍嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)要求2、看過視頻后,你有何感
2、悟?(我們知道軍力世界第一的美軍有著非常嚴(yán)格的軍規(guī)軍紀(jì)。而一個(gè)班集體也需要好的班規(guī),才能讓班級(jí)井然有序,和諧發(fā)展。)3、班級(jí)小鏡頭:請(qǐng)你結(jié)合一下你自己的班級(jí)生活經(jīng)驗(yàn),說一說你認(rèn)為班規(guī)重要嗎?它有著怎樣重要的作用?(課本第8頁)4、思維導(dǎo)圖總結(jié)班規(guī)的作用。5、班規(guī)作用大:國有國法,校有校紀(jì),班有班規(guī)。班規(guī)是班級(jí)共同生活的規(guī)則,它對(duì)班級(jí)成員的行為進(jìn)行規(guī)范和引導(dǎo),讓班級(jí)生活健康有序,使同學(xué)們在班里能愉快、安全地學(xué)習(xí)和活動(dòng)?!救绾沃朴啺嘁?guī)】1、播放視頻“私人訂制”班規(guī):衛(wèi)生差罰洗襪子2、討論:(1)你是如何看待視頻中的班規(guī)條例的?(2)班規(guī)怎么來的呢?每個(gè)班級(jí)的班規(guī)都是一樣的嗎?我們要怎么制訂班規(guī)呢?
3、3、小組合作班規(guī)大搜索:請(qǐng)你把課后搜索到的班規(guī)和小組的同學(xué)進(jìn)行討論,看看班規(guī)的內(nèi)容都有哪些。4、小歸納:這些班規(guī)都包含了哪些方面的內(nèi)容?假如我們班現(xiàn)在要制定班規(guī),你認(rèn)為需要包含哪些方面的內(nèi)容呢?5、回答:學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明禮儀等方面。6、小提示:班規(guī)的制定需要我們有比較全面和周祥的考慮,它需要我們的考慮學(xué)校生活的各個(gè)方面。7、思考與討論:我們應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢?用怎樣的方式更好呢?請(qǐng)你仔細(xì)比對(duì)下面兩種制訂班規(guī)的方式,說說你認(rèn)為哪種更合理,為什么?(1)我們班的班規(guī)是由老師一個(gè)人制訂的。(2)我們班的班規(guī)是老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再確定的。8、提示:一個(gè)班級(jí)的事情,也是所有班級(jí)成員的事情。只有我們每個(gè)人都參與其中,民主決定班規(guī),才能更好地保證班規(guī)的科學(xué)性、合理性,也更能讓班級(jí)成員認(rèn)可和執(zhí)行,從而促進(jìn)班級(jí)的健康發(fā)展!9、班級(jí)大討論:班規(guī)的制訂不是一件簡單的事情,我們必須掌握制訂班規(guī)的程序和方法。為了更好的制訂班規(guī),你還有哪些想法或辦法呢?大家一起來討論一下吧!10、討論結(jié)果小記錄:班規(guī)制訂的注意事項(xiàng)。11、我們的班規(guī)我們訂:現(xiàn)在,我們已經(jīng)大概掌握了班規(guī)的制訂方法了,讓我們一起來嘗試一下,制訂屬于我們的班規(guī)吧!三、課堂小結(jié)沒有規(guī)矩,不成方圓。班規(guī)是我們班級(jí)成員應(yīng)該遵守的重要規(guī)矩,我們班將會(huì)在班規(guī)的
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