小學(xué)語(yǔ)文人教（聾校）三年級(jí)上冊(cè)（2023年新編）第一單元課文-四季教學(xué)設(shè)計(jì)

1、四季第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版培智學(xué)校生活語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第10課四季教學(xué)目標(biāo)：A層目標(biāo)：知道一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。能根據(jù)四季的特征初步辨識(shí)四季的圖片。能認(rèn)讀“四季”、“春天”、“冬天”，能熟練跟讀課文。能寫“四”“春”“冬”三個(gè)字。B層目標(biāo)：1.初步了解一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，能跟說第一句話。2.能根據(jù)四季的特征初步辨識(shí)夏天和冬天的圖片。3.能指讀“春天”、“冬天”，能跟讀句子。4.能寫“四”“冬”兩個(gè)字。C層目標(biāo)：1.能參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)，能跟讀課文和詞語(yǔ)。2.能根據(jù)四季的特征將冬天的圖片與詞卡配對(duì)。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、作業(yè)本、圖片、字詞卡、黃了的樹葉教學(xué)重點(diǎn)：辨識(shí)冬天，寫“冬”教學(xué)時(shí)間：

2、1課時(shí)教學(xué)過程：課前準(zhǔn)備：1.從書包里拿出生活語(yǔ)文課本。2.齊說日期，確定今日值日生。3.師生問好。二、導(dǎo)入新課：1.問：同學(xué)們知道一年有哪些季節(jié)嗎？指名說一說，然后引導(dǎo)：一年有四個(gè)季節(jié)，除了同學(xué)們說的這些，還有哪些呢，今天我們就一起來學(xué)習(xí)四季板書課題，教讀課題：示范讀、生齊跟讀、開火車讀三、新授1.打開課本，自己指著課題，指讀課題三遍。2.認(rèn)真聽老師讀課文，想想一年有哪四個(gè)季節(jié)？指名說說你知道的季節(jié)，老師板書：春、夏、秋、冬我們一起來看看這四個(gè)季節(jié)是怎樣的？課件出示四個(gè)季節(jié)的圖片，指導(dǎo)觀察認(rèn)識(shí)四個(gè)季節(jié)的景色，初步辨識(shí)四季。重點(diǎn)認(rèn)讀“春”“冬”，并認(rèn)讀、跟讀詞語(yǔ)“春天”“冬天”出示圖片指導(dǎo)觀察（重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)季節(jié)的典型色彩）說季節(jié)名稱認(rèn)字說詞語(yǔ)4.跟讀句子：一年分四季，春夏與秋冬。5.教寫“冬”：看老師范寫“冬”。跟老師一起書空“冬”在課堂作業(yè)本上寫一排“冬”練習(xí)：根據(jù)圖片辨識(shí)季節(jié)。出示四季的景色圖片，指名說說季節(jié)名稱。根據(jù)學(xué)生情況作不同要求。出示季節(jié)的人物活動(dòng)圖片，猜猜這是什么季節(jié)：語(yǔ)言提示，根據(jù)人物的衣服，我們可以知道這是夏天還是冬天？進(jìn)一步辨識(shí)“冬天”。課堂活動(dòng)：貼一貼：看四個(gè)季節(jié)的圖片，把相應(yīng)的季節(jié)的名稱貼在圖片下面。分發(fā)圖片后，