高中思想政治人教版高中必修3文化生活第一單元文化與生活-文化塑造人生教學(xué)設(shè)計(jì)

1、文化塑造人生教學(xué)設(shè)計(jì)康定中學(xué) 政治組黃明云教材分析（一）教材定位與課程標(biāo)準(zhǔn) 文化塑造人生是人教版教材高二政治必修3第2課的第 2個(gè)框題。在此之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了文化的含義以及文化對(duì)人的影響。這就為過渡到本框題的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。本框題后面是文化傳承與創(chuàng)新這一單元。需要建立在學(xué)生理解該知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，所以學(xué)好這個(gè)框題能為學(xué)好以后的文化生活知識(shí)打下牢固的理論基礎(chǔ)。 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，學(xué)生要能夠賞析優(yōu)秀文化品，感悟積極向上的文化對(duì)于豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要作用。用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入

2、到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。教學(xué)目標(biāo)根據(jù)上述對(duì)教材的分析，考慮到高二學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和心理特征 ，我確定了本框題的教學(xué)目標(biāo)。1、知識(shí)目標(biāo) 賞析優(yōu)秀的文化作品，感悟積極向上的文化生活對(duì)豐富人們的精神世界，增強(qiáng)人們的精神力量有重要意義，對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展有重要作用。理解優(yōu)秀文化如何豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量。能力目標(biāo) 能賞析優(yōu)秀文化產(chǎn)品，感悟積極向上的文化生活對(duì)于豐富人們的精神世界，增強(qiáng)人民的精神力量的意義，確信其促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要作用。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo) 通過展現(xiàn)優(yōu)秀文化作品，特別是本民族優(yōu)秀文化，帶給人們的精神享受，感受人們對(duì)真善美的追求，體驗(yàn)優(yōu)秀文化豐富人的精神世界和塑造健全人格的

3、過程。端正對(duì)文化活動(dòng)的態(tài)度，體現(xiàn)先進(jìn)文化對(duì)中華民族的巨大鼓舞作用，樹立不斷追求自身全面發(fā)展的遠(yuǎn)大理想，形成正確的個(gè)人發(fā)展觀。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)為了落實(shí)本框題的教學(xué)目標(biāo)，我把該框題的教學(xué)重、難點(diǎn)確定為：1優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量；2優(yōu)秀文化促進(jìn)人的全面發(fā)展；我這樣設(shè)計(jì)，是因?yàn)椋褐挥姓莆樟宋幕姆e極作用 ，才能理解學(xué)習(xí)文化生活的真正意義，而這正是對(duì)學(xué)生的終極人文關(guān)懷。優(yōu)秀文化促進(jìn)人的全面發(fā)展，本身比較抽象，學(xué)生沒有這方面的理性知識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)于人的全面發(fā)展人們認(rèn)識(shí)上也存在誤區(qū)，只有把它作為難點(diǎn)去處理，才能符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。這也符合建構(gòu)主義心理學(xué)的具體要求。教法學(xué)法分析 基于

4、本框題的特點(diǎn)，我擬采用以下教和學(xué)的方法： 1、直觀演示法：充分利用多媒體進(jìn)行直觀演示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。 2、活動(dòng)探究法： 以學(xué)生為主體，使學(xué)生的獨(dú)立探索性得到了充分的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、活動(dòng)組織能力。 3、集體討論法：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。三、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課：視頻導(dǎo)入：播放視頻士兵突擊。活動(dòng)與探究：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劯惺?。（同學(xué)們暢所欲言，因?yàn)樯钍芨袆?dòng)，所以很容易產(chǎn)生共鳴，能大大激發(fā)了他們的興趣和求知欲望）；講授新課：探究活動(dòng)一：學(xué)生討論亮劍所體現(xiàn)的軍人品質(zhì),談?wù)動(dòng)∠笞钌?、感受最?qiáng)的體驗(yàn)。得出：優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界；積極參加

5、健康有益的文化活動(dòng)，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。 2空前繁榮的中國特色社會(huì)主義文化，成為我國人民精神世界的主流。探究活動(dòng)二：學(xué)生討論井岡山精神，抗震精神，抗疫精神等，談?wù)動(dòng)∠笞钌睢⒏惺茏顝?qiáng)的故事，從中給你的感受？得出：優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量；中國共產(chǎn)黨代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。先進(jìn)文化的作用給人以無窮的精神力量；探究活動(dòng)三：、你最欣賞哪一句名言、警句？談?wù)勊鼘?duì)你的啟示與影響。2、你覺得朗讀者對(duì)你有什么思想價(jià)值？從董卿身上你學(xué)到什么品質(zhì)？得出結(jié)論：優(yōu)秀文化促進(jìn)人的全面發(fā)展教學(xué)總結(jié)： 本節(jié)課我們賞析優(yōu)秀文化產(chǎn)品，通過典型案例，感悟積極向上的文化生活對(duì)于豐富人們的精神世界、增強(qiáng)人們的精神力量的意義，確信其促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要作用，并不斷激