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文檔簡介

1、走進(jìn)西游記之三打白骨精一、聊聊西游記1、課前學(xué)生背誦詩歌后,導(dǎo)入:瑯瑯書聲,朗朗乾坤。中國文學(xué)的歷史河流中,不僅(bjn)有唐詩、宋詞,還有明清小說。于是,就有了中國古典四大名著。你們知道(zh do)是哪幾部嗎?(紅樓夢水滸傳三國演義(sn u yn y)西游記)2、(1)說到西游記,你腦子里會出現(xiàn)哪些(nxi)人物?說說他留給你的印象(ynxing)。(孫悟空、豬八戒、唐僧、沙僧)相機(jī)呈現(xiàn)唐僧四人取經(jīng)圖讓學(xué)生整體感受。豬八戒(西游記里說“俺老豬不是嘴長、臉大、耳丑,俺也是一個好男子呢?!保O悟空(會七十二變,一個筋斗十萬八千里,還有一雙火眼金睛)3、小結(jié):這些大大小小的人物在一起,必然發(fā)生

2、故事,而故事發(fā)生的地方就是環(huán)境。二、聊聊環(huán)境請同學(xué)們打開課本,自由朗讀第一自然段,找找環(huán)境描寫的句子。1、出示:一天,唐僧師徒四人來到一座高山前,只見山勢險峻,峰巖重疊。 指名讀。指導(dǎo)朗讀:讀出山勢險峻,令人毛骨悚然的感覺。交流感受。2、過渡(gud):常言道,“山高必有怪,嶺峻定生精”。這樣的環(huán)境(hunjng)描寫真妙啊,它預(yù)示(ysh)著驚險的故事情節(jié)即將發(fā)生。這不,孫悟空剛出去為唐僧(tn sn)找吃的,白骨精就盯上了唐僧。三、聊聊情節(jié)(qngji)(一)說一說起因1、誰來說說白骨精怎么就盯上了唐僧呢?課文中是怎么說的?出示:白骨精不勝歡喜,自言自語道:“造化!造化!都說吃了唐僧肉可以

3、長生不老。今天機(jī)會來了!”2、指名讀。指導(dǎo)朗讀,體會“不勝歡喜”“自言自語”。什么叫自言自語?(自己跟自己說)試著讀好這句話。白骨精見到了唐僧,心里頭那高興啊,都控制不住自己的情緒了,這就叫不勝歡喜。我們一起來自言自語地讀一讀,把白骨精喜悅的心情讀出來。3、白骨精想:如果就這樣貿(mào)貿(mào)然去抓唐僧,肯定會被豬八戒和沙僧識破,還是改頭換面比較好。說時遲,那時快,白骨精開始變了,一共變了幾次?(板書:三變)對,下面請同學(xué)們到課文中找一找白骨精三變的句子。(二)白骨精“三變”1、第一(dy)變出示(ch sh):白骨精搖身變作美貌(mimo)的村姑,拎了一罐齋飯,徑直走到唐僧面前,說是特地來請他們用齋的。

4、請女生一起讀一讀這一句話,男生(nnshng)思考這一變妙在哪兒?(1)美貌(mimo)變成了一個什么樣的村姑?請想象一下如何美貌,你能用些詞語表達(dá)出來嗎?(沉魚落雁 閉月羞花 花容月貌 貌美如花)形容美貌的詞語我們積累得多了,不過,咱先看看妖精變得怎么個美貌法出示:月貌花容的女兒,說不盡那眉清目秀,齒白唇紅,柳眉積翠黛,杏眼閃銀星,體似燕藏柳,聲如鶯囀林引讀:白骨精變化后的長相,那眉毛妙在柳眉積翠黛,那眼睛妙在杏眼閃銀星,那身材妙在體似燕藏柳,那聲音妙在聲如鶯囀林。(2)美人計單看這變的長相,覺得妙。再想想她用的計,還妙在哪?(3)丑惡的心這一切,都源于吳承恩寫得妙啊。把原著中對村姑“美貌”

5、的具體描寫送到課文中,再讀讀,看這“美”的后面,藏著什么?(不可告人(b k go rn)的,不可言說的丑惡的心)過渡(gud):眼看唐僧就要(ji yo)成為白骨精的囊中物了,沒想到她卻逃不過孫悟空的火眼金睛(hu yn jn jng),所以白骨精這一變并沒有得逞,于是(ysh)她計上心來,來了第二變、第三變。2、第二變、第三變出示:(1)山坡上閃出一個年滿八旬的老婦人,手拄著彎頭竹杖,一步一聲地哭著走來。(2)白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了,又變成一個白發(fā)老公公,假裝來找他的妻子和女兒。自由朗讀,說一說你的體會。見到過八旬的老婦人嗎?是怎樣的?(拄著拐杖,顫顫巍?。┻@位老婦人哭得很是傷心,這

6、更讓我們覺得她很可憐,讓我們產(chǎn)生惻隱之心。誰來讀一讀,讓我們眼前再現(xiàn)一個八旬老人一步一聲地哭著走來的情景。這哭里藏著的便是惡,藏的是刀。4、小結(jié):縱觀全文,白骨精一共變了三次,可謂妙不可言呀。大家一起來回顧一下,一變美貌村姑,二變八旬老婦,三變白發(fā)老翁,看這“變”的順序,你覺得白骨精都用了哪些計謀?一變是美人計,二變是苦肉計。三變是離間計(變成了信佛的老公公,刺激唐僧(tn sn),讓他趕走孫悟空)。這一計接著(ji zhe)一計,又叫連環(huán)計。(副板書(bnsh):美人計,苦肉計,離間計,連環(huán)計)白骨精真是奸詐(jinzh)狡猾,詭計多端啊!你們(n men)說,這樣“無心向善”的妖精該不該打

7、?接下來,讓我們一起去看看孫悟空是怎么打白骨精的?請同學(xué)們默讀課文,劃出相關(guān)的語句。(板書:三打)(三)孫悟空“三打”讀課文,結(jié)合妖精的每一次“變”,說說孫悟空是怎么打的。1、出示提煉出的悟空“三打”的內(nèi)容,引讀(我們一起來讀一讀悟空是如何打的,女生讀白骨精的變化,男生讀悟空打的內(nèi)容),并交流。女生:白骨精一變美村姑送齋飯 男生:悟空說:“它是個妖精,是來騙你的?!闭f著,就朝妖精劈臉一棒。女生:白骨精二變老婦人哭女兒 男生:悟空見又是那妖精變的,也不說話,當(dāng)頭就是一棒!女生(nshng):白骨精三變老公公尋妻女 男生(nnshng):悟空(w kn)掄起金箍棒,一棒打死了妖精!2、如此(rc)

8、詭計多端、奸詐狡猾的白骨精終究也逃不出悟空的火眼金睛,誰來概括一下孫悟空三個“打“的動作(dngzu)?(劈頭一棒、當(dāng)頭一棒、 掄起一棒 )思考:請同學(xué)們一起細(xì)細(xì)品味一下,同樣是打,有什么不同? 孫悟空三次打白骨精各不相同。第一打由于妖精是迎面走來,沒想那么多,所以就劈臉一棒。第二打老婦人個頭矮小,所以就當(dāng)頭一棒。第三次要置妖精于死地,所以掄起一棒。3、我們從中看孫悟空是一個怎么樣的人呢?(嫉惡如仇)讓我們再來讀一讀三打的句子,讀出孫悟空的疾惡如仇。4、過渡:孫悟空的“三打”的確妙不可言,真是應(yīng)了那句“金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬里埃?!比欢?,唐僧的態(tài)度呢?(四)唐僧“三責(zé)”課文中寫道,孫悟空第

9、三次打白骨精時,暗中叫來眾神為他作證,所以沒有提到唐僧責(zé)怪他。其實(shí),原作中,的確存在著三責(zé),讓我們一起來看看一看。出示:一責(zé):唐僧連忙(linmng)扯住悟空。 唐僧責(zé)怪悟空無故傷人性命。二責(zé):唐僧一見,驚得從馬上摔了下來,坐在地上(d shn),不由分說,一口氣念了二十遍緊箍咒。唐僧喝道:“你為何(wih)不聽勸說,把人打死一個,又打死一個?”三責(zé):“胡說!哪有那么(n me)多妖精!你無心向善,有意作惡,你去吧!”自由(zyu)讀讀,你覺得課文中的唐僧是個怎樣的人呢?(慈悲為懷,是非不分)(五)合作探究出示:從白骨精的“三變”,我們可以看出_。從孫悟空的“三打”,我們又能明白_。從唐僧的“

10、三責(zé)”,我們還知道了_。四、感悟經(jīng)典1、原來,妖精三變,悟空三打,唐僧也有三責(zé)。這“三變”“三打”“三責(zé)”的情節(jié),敘述的次數(shù)相同,可你們讀著,重復(fù)嗎?這是文學(xué)上經(jīng)常采用的一種寫法,叫“反復(fù)敘事”(板書:反復(fù)敘事)。這樣寫,不變中有變,相同中有不同。也正應(yīng)了一個成語叫“一波三折”。在古典小說當(dāng)中,有很多帶數(shù)字的故事,你們知道的,還有哪些?西游記: “三借芭蕉扇” 水滸傳:“三打祝家莊”紅樓夢:“劉姥姥三進(jìn)大觀園”三國演義(sn u yn y):“三顧茅廬(sn g mo l)”“三氣周瑜(zhu y)”;諸葛亮甚至(shnzh)要“六出(li ch)祁山”“七擒孟獲” “九伐中原”2、最新唐僧師

11、徒四人西天取經(jīng)的故事,還有大家感興趣的兒歌,我們可以打著節(jié)奏讀一讀。出示:唐僧騎馬咚那個咚,后面跟著個孫悟空。孫悟空,跑得快,后面跟著個豬八戒。豬八戒,鼻子長,后面跟著個沙和尚。沙和尚,挑著籮,后面跟著個老妖婆。老妖婆,真叫壞,騙過唐僧和八戒。唐僧八戒真糊涂,是人是妖分不出。分不出,上了當(dāng),多虧悟空眼睛亮。眼睛亮,冒金光,高高舉起金箍棒。金箍棒,有力量,妖魔鬼怪消滅光,消滅光。五、我讀書,我快樂必做題:完成補(bǔ)充習(xí)題。選做題:1、搜集與西游記有關(guān)的成語歇后語,做一張手抄報。2、讀讀西游記故事,準(zhǔn)備參加班級故事大王評比。板書設(shè)計: 三打白骨精三變(白骨精) 陰險毒辣 詭計多端(gu j du dun) 三打(孫悟空) 神通廣大(shn tng gung d) 機(jī)智勇敢 三責(zé)(唐僧(tn sn)) 慈悲為懷(c bi wi hui) 是非不分(sh fi b fn)內(nèi)容總結(jié)(1)走進(jìn)西游記之三打白骨精

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