畢業(yè)設(shè)計(jì)考核評(píng)分表

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)考核評(píng)分表【篇一：畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)分表標(biāo)準(zhǔn)】畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）考核方法與成績?cè)u(píng)定細(xì)則一、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績組成（指導(dǎo)教師評(píng)定成績40%+ 評(píng)閱成績 20%+ 答辯成績 40% ）1 、指導(dǎo)教師評(píng)定成績總分為40 分。（ 1 ）出勤率及學(xué)習(xí)態(tài)度：（10% ）出勤率達(dá) 95% 以上，學(xué)習(xí)、工作努力，遵守紀(jì)律，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)。（ 2 ）實(shí)習(xí)調(diào)研效果和開題論證情況：（ 15% ）前期市場(chǎng)調(diào)研充分，能合理運(yùn)用各種手段收集、加工各種信息和獲取新知識(shí)的能力，并且能夠提出切實(shí)可行的實(shí)施方案。（ 3 ）進(jìn)度與效率：（ 10% ）進(jìn)度與畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃表相吻合，按期圓滿完成畢業(yè)設(shè)計(jì)所有任務(wù)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下能精益求精

2、地不斷完善自己的方案。（ 4 ）創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力：（ 25% ）能獨(dú)立地、熟練地運(yùn)用各種設(shè)計(jì)及工藝手段來表現(xiàn)自己的作品，作品有創(chuàng)意而且能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖，對(duì)課題有獨(dú)特的見解。（ 5 ）成果質(zhì)量水平：（40% ）整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中思路清晰、方法科學(xué)、手段先進(jìn)、過程完整，設(shè)計(jì)方案具有很強(qiáng)的先進(jìn)性、可行性和可操作性。畢業(yè)設(shè)計(jì)說明和設(shè)計(jì)報(bào)告文字表達(dá)清楚、通順、規(guī)范、概念正確，有獨(dú)特的見解，有理論或?qū)嵱脙r(jià)值。2 、評(píng)閱成績總分為20 分。（ 1 ）選題質(zhì)量：（15% ）選題符合畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)大綱要求；符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，題目的難易度適當(dāng)。（ 2 ）能力水平：（ 25% ）能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析

3、研究所選課題，獨(dú)立地、熟練地運(yùn)用各種設(shè)計(jì)及工藝手段來表現(xiàn)自己的作品，作品有創(chuàng)意而且能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖，正確合理地利用文獻(xiàn)資料。（ 3 ）成果質(zhì)量：（ 60% ）整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中思路清晰、方法科學(xué)、手段先進(jìn)、過程完整，設(shè)計(jì)方案具有很強(qiáng)的先進(jìn)性、可行性和可操作性。畢業(yè)設(shè)計(jì)說明和設(shè)計(jì)報(bào)告文字表達(dá)清楚、通順、規(guī)范、概念正確，有獨(dú)特的見解，有理論或?qū)嵱脙r(jià)值。工作量達(dá)到或超過任務(wù)書要求。3 、答辯成績總分為 40 分。（本項(xiàng)得分為答辯小組評(píng)分的平均值）（ 1 ）成果水平與內(nèi)容描述：（ 40% ）能流利、清晰規(guī)范地介紹自己的選題，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)方法科學(xué)、手段先進(jìn)、過程完整，設(shè)計(jì)方案具有很強(qiáng)的先進(jìn)性、

4、可行性和可操作性。能充分地展示自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)物化成果。設(shè)計(jì)作品有創(chuàng)意，質(zhì)量高。（ 2 ）表達(dá)印象：（ 20% ）陳述方案時(shí)間充足（在10 15 分鐘）；表達(dá)時(shí)思路清晰，簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，陳述的內(nèi)容能很好地結(jié)合本人的畢業(yè)設(shè)計(jì)成果，口齒清楚，儀態(tài)自然。（ 3 ）回答問題：（ 40% ）回答問題有理論根據(jù)，基本概念清楚；主要問題回答正確，重點(diǎn)突出，邏輯性好，知識(shí)的綜合應(yīng)用能力強(qiáng)。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績等級(jí)及評(píng)定、畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績按百分制評(píng)分，然后折算成五級(jí)制：（ 1 ） 90 分以上者為優(yōu)秀；（ 2 ） 80-89 分為良好；（ 3 ） 70-79 分為中級(jí)；（ 4 ）60-69 分為及格；（ 5 ） 5

5、9 分以下者為不及格。（具體要求見附表）凡發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)有嚴(yán)重抄襲者，均按不及格處理。、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績不及格者按結(jié)業(yè)處理、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)成績的最后評(píng)定，由畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組召集各答辯小組組長開會(huì)討論，確定后，報(bào)系部批準(zhǔn)，然后向?qū)W生張榜公布。、各小組評(píng)出優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生數(shù)原則上控制在15% 左右，為此，按上述規(guī)定得出的學(xué)生成績，若優(yōu)等超過本條規(guī)定時(shí)，應(yīng)向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示后作適當(dāng)調(diào)整。、每組學(xué)生中評(píng)分最后一名和答辯成績不及格者，由系教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)組織復(fù)審答辯。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)【篇二： 2015 年畢業(yè)設(shè)計(jì)考核評(píng)分細(xì)則 （定稿 ）】2015 年畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯考核細(xì)則一、考核等級(jí)：1.優(yōu)秀（）9曲）

6、2.良好（80-89分）3.基本合格（70-79分）4.合格（60-69分）5.不合格（V 60分）二、答辯考核評(píng)分細(xì)則：1.空間的美化程度及內(nèi)容的完整性（ 5 分）。 2.畢業(yè)設(shè)計(jì)方案（ 30分）。 3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)成果（ 50 分）。畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯（含答辯照片與視頻5 分）。佐證材料（含實(shí)習(xí)手冊(cè)和實(shí)習(xí)相片5 分，實(shí)習(xí)操作視頻等素材5分）。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)作品（病案/論文）考核評(píng)分細(xì)則（ 50 分）： 四、畢業(yè)設(shè)計(jì)方案考核評(píng)分細(xì)則（ 30 分）1.選擇病例的理論依據(jù)和實(shí)際意義（ 5 分）。 2.選擇病例的基本條件（ 5 分）。 3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)的技術(shù)路線合理性（ 10 分）。4. 是否符合畢業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)

7、范性和創(chuàng)新性要求（ 5 分）。 5. 畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度安排是否合理（ 5 分）畢業(yè)設(shè)計(jì)作品（病案）考核評(píng)分細(xì)則【篇三：畢業(yè)設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)】畢業(yè)設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)【課程代碼】【適用專業(yè)】服裝設(shè)計(jì)專業(yè) 【課程學(xué)分】 6 學(xué)分 【課程學(xué)時(shí)】 48學(xué)時(shí)【考試對(duì)象】 2010 級(jí)服裝設(shè)計(jì)班課程定位課程目的、任務(wù)目的：通過畢業(yè)設(shè)計(jì)成衣制作實(shí)踐環(huán)節(jié)，全面檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能的掌握程度，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)服裝材料組合應(yīng)用、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工藝制作、服裝品牌策劃等專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用和綜合鍛煉，提高學(xué)生分析和解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力。任務(wù)：要求學(xué)生在專業(yè)老師的指導(dǎo)下綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)作品和設(shè)計(jì)報(bào)告

8、。課程目標(biāo)經(jīng)過畢業(yè)設(shè)計(jì)的全面訓(xùn)練，學(xué)生應(yīng)達(dá)到下列要求：鞏固和加深服裝設(shè)計(jì)基本知識(shí)的理解，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)的能力；能獨(dú)立鉆研有關(guān)問題，會(huì)獨(dú)立分析、解決問題，具有一定的創(chuàng)新能力和綜合運(yùn)用能力；能正確使用有關(guān)設(shè)備，掌握服裝制作原理，熟練運(yùn)用服裝縫制設(shè)備； 4. 獨(dú)立撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告，準(zhǔn)確分析實(shí)踐結(jié)果，能運(yùn)用各種技法繪制服裝效果圖?？己朔绞郊皶r(shí)間安排考試內(nèi)容與要求（一）服裝設(shè)計(jì)作品要求、獨(dú)立設(shè)計(jì)服裝作品一系列 4-8 套，選做其中 3-5 套，以梭織材料為主，可以結(jié)合多種非服裝材料以及采用面料再造方式、內(nèi)容要求為時(shí)尚成衣或創(chuàng)意裝，風(fēng)格類型不限，主題為街頭時(shí)尚民族藝術(shù)時(shí)尚派對(duì)，任選其一、

9、款式風(fēng)格鮮明，色彩搭配合理，時(shí)尚感強(qiáng) 4 、作品完成度高，整體服飾配套合理（二）設(shè)計(jì)文本要求、設(shè)計(jì)方案的確定： a4 紙，文稿形式，包括色彩，風(fēng)格，數(shù)量，制作材質(zhì)，設(shè)計(jì)理念（款式工藝）、設(shè)計(jì)草圖： a4 紙，畫出款式圖，手繪鉛筆效果圖、結(jié)構(gòu)工藝圖： 1.1 結(jié)構(gòu)圖 1 套，全開繪圖紙。標(biāo)注規(guī)格尺寸，符合制圖標(biāo)準(zhǔn)（若采用立體裁剪則把主要立裁制作步驟拍照），并附規(guī)格尺寸表。制定生產(chǎn)工藝單： a4 紙，寫出生產(chǎn)流程及縫制工藝要求并配局部細(xì)化圖解說明。成本分析a4 紙（成本核算，包括面輔料和加工成本等）。、設(shè)計(jì)報(bào)告制作： 1. 款式圖： 4 開卡紙。包括款式的正、反面款式圖，結(jié)構(gòu)表達(dá)正確，比例準(zhǔn)確。設(shè)

10、計(jì)說明包括材料、色彩特點(diǎn)使用理由字?jǐn)?shù)不少于 300 字，語句通順，邏輯嚴(yán)密，敘述清楚。附面料小樣，主色輔色色塊方案。 2.服裝效果圖： 4 開卡紙。彩色設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)材質(zhì)、形式不限，要求人物動(dòng)態(tài)優(yōu)美，畫面整潔，比例勻稱，款式有創(chuàng)意，靈感來源50-80 字字。背景符合主題，起到烘托畫面作用。（ 三 ）、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書具體說明1 、封面（圖一）1）“海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2010 屆服裝設(shè)計(jì)專業(yè)”：一號(hào)。 2） “畢業(yè)設(shè)計(jì)文本 ” ：小初。3 ） “課題名、作者、班級(jí)、完成時(shí)間、指導(dǎo)老師” ：二號(hào)。 4 ） 字體格式不限，文本的橫豎構(gòu)圖與底紋可以自己設(shè)定。 5 ）文本封面的內(nèi)容不可缺少圖一（封面格式） 圖二（目錄格式）2 、目錄（圖二）目錄的內(nèi)容主要由 “序號(hào) ” 、 “條目 ” 、 “虛點(diǎn) ” 、 “頁碼 ” 組成。） “作業(yè)目錄 ” ：小初，居中。 “序號(hào) ” ：二號(hào)，加粗，序號(hào)上下對(duì)齊。 “條目 ” ：二號(hào)。 “頁碼 ” ：小二，。目錄的頁碼所標(biāo)示的內(nèi)