初三英語(yǔ)教師期末教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃

1、初三英語(yǔ)教師期末授課個(gè)人工作計(jì)劃初三英語(yǔ)教師期末授課個(gè)人工作計(jì)劃PAGEPAGE5初三英語(yǔ)教師期末授課個(gè)人工作計(jì)劃PAGE初三英語(yǔ)教師期末講課個(gè)人工作總結(jié)初三英語(yǔ)教師期末講課個(gè)人工作總結(jié)一本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初三班的英語(yǔ)講課。由于剛才調(diào)進(jìn)*初中，對(duì)新環(huán)境、新教材的講課要求知之甚少，加上多年未教初三，講課上碰到空前未有的挑戰(zhàn)。因此，自己虛心請(qǐng)教同行、專(zhuān)注研究教法、在實(shí)踐中研究前進(jìn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)到了很多講課經(jīng)驗(yàn)，也獲取了應(yīng)有的成績(jī)。以下是對(duì)本學(xué)期講課情況的簡(jiǎn)要總結(jié)。一、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)，對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，既生疏又困難。在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語(yǔ)，就要讓學(xué)生喜歡英語(yǔ)，讓他們對(duì)

2、英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。為此，我采用了一些方法，如盡多使用多媒體設(shè)備進(jìn)行講課;張開(kāi)形式多樣、生動(dòng)爽朗的課堂語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng);介紹英美國(guó)家的文化，生活故事;幫助班上的同學(xué)改英文名等等。使他們認(rèn)識(shí)英語(yǔ)、喜歡英語(yǔ)，從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。目前，我們班學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣素來(lái)牢固在較高水平。二、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，改進(jìn)講課方式、重視指導(dǎo)學(xué)法工作總結(jié)在集體備課的基礎(chǔ)上，我能自覺(jué)研究教材、研究學(xué)生，進(jìn)行二次備課。誠(chéng)然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。課上教態(tài)自然、講課生動(dòng)、難易適中、照顧全部，課堂就能夠吸引住學(xué)生。自己能做到每天都有積極的精神狀態(tài)，讓學(xué)生感覺(jué)到一種積極的學(xué)習(xí)氣氛。我能依據(jù)聽(tīng)聞當(dāng)先、讀寫(xiě)跟上的講課要求，努力加大

3、課堂訓(xùn)練量，加快課堂節(jié)奏，確實(shí)提高課堂講課效率。除保證課堂奏效之外，還需要讓學(xué)生課外多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持到班指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后堅(jiān)持認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采用強(qiáng)硬背誦等方式，以打好他們的初一基礎(chǔ)。三、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”按過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)入必定階段后，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，特別是7a教材開(kāi)始啟用、學(xué)習(xí)難度加深今后。為此，我擬訂了詳盡的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”計(jì)劃和目標(biāo)，對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的指導(dǎo)。比方我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。組是有必定基礎(chǔ)，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對(duì)這些同學(xué)，我采用集體指導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的時(shí)機(jī)，讓他

4、們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)、但學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行耐心指導(dǎo)，多加激勵(lì)，慢慢提高他們的成績(jī);第三組是紀(jì)律廢弛、基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)又不認(rèn)真的同學(xué)。對(duì)這部分人進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別指導(dǎo)。由于推行了分類(lèi)指導(dǎo)，針對(duì)性強(qiáng)，奏效比較明顯。一個(gè)學(xué)期的努力奏效怎樣，期末考試就是一種考驗(yàn)了。無(wú)論成績(jī)高低，都表現(xiàn)了我在這學(xué)期的講課成就。我理解到這其實(shí)不是最重要的，重要的是這學(xué)期自己確實(shí)學(xué)到很多，重要的是怎樣總結(jié)得失，以期在下學(xué)期后做得更好。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)連續(xù)努力，多問(wèn)、多想、多向書(shū)本、專(zhuān)家、同行學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。初三英語(yǔ)教師期末講課個(gè)人工作總結(jié)二時(shí)間過(guò)得真快，片刻間，在和學(xué)生互相學(xué)習(xí)，共同生

5、活中又周邊來(lái)幾年關(guān)，我比較圓滿(mǎn)地完成了今年度的工作?；仡欉@學(xué)期的工作，使我感覺(jué)既繁忙又充分。我的講課思想和講課水平都獲取了很大的提高，并獲取了一些成績(jī)。下面我將今年度的個(gè)人工作總結(jié)以下：(一)思想政治方面在本學(xué)年的講課工作中，我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真意會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時(shí)更新教育理念積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆錄和理論筆錄。新的教育形式不一樣樣意我們?cè)谡n堂上重復(fù)表達(dá)，我們必定擁有先進(jìn)的教育見(jiàn)解，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。重新至尾我素來(lái)以認(rèn)真、慎重的工作態(tài)度，勤勞、不卑不亢的工作精神從事英語(yǔ)講課。，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。思想積極向上，要求進(jìn)步。在講課中，能夠

6、做到為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。(二)教育講課工作方面在課堂中我積極推進(jìn)素質(zhì)教育，力求表現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生意會(huì)英語(yǔ)與大自然及人類(lèi)社會(huì)的親近聯(lián)系;意會(huì)英語(yǔ)的價(jià)值，增強(qiáng)理解英語(yǔ)和運(yùn)用英語(yǔ)的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用英語(yǔ)的思想方式去觀察，剖析，解決平時(shí)生活中的問(wèn)題;形成勇于研究，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲取適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必要的重要英語(yǔ)事實(shí)和必要的應(yīng)用技術(shù)。對(duì)講課工作我從不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于研究，重視在實(shí)踐中積極研究新的講課方式，專(zhuān)注研究英語(yǔ)課堂講課，深故意會(huì)新課改的理念，重視激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，自制教具，張開(kāi)英

7、語(yǔ)專(zhuān)長(zhǎng)活動(dòng)等，使學(xué)生在輕松、快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言，成立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，重視形成性討論在英語(yǔ)講課中的運(yùn)用，并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的科研水平。由于課堂講課扎實(shí)有效，形成了獨(dú)到的講課風(fēng)格，多次為市英語(yǔ)學(xué)科做講課研究課。在張開(kāi)教研活動(dòng)時(shí)，我積極出課，絕不保留，并主動(dòng)帶動(dòng)其他英語(yǔ)教師成長(zhǎng)，碰到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于自己不懈地努力，加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上。這學(xué)期，我教的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)依舊很好，今后，我要更加努力，使這個(gè)班的英語(yǔ)水平再提高一個(gè)品位。(三)業(yè)務(wù)素質(zhì)方面為了適應(yīng)課改的需要，我不斷地研究新的講課理念，探索新的講課方法，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂講課之中，并獲取了很好的講課奏效，多次在市、校做英語(yǔ)講課方案課，碰到了一致的好評(píng)。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語(yǔ)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，意會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的講課理念、講課方法。并積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法，同時(shí)，對(duì)她們?cè)谥v課中感覺(jué)大惑不解的地方，我也能絕不保留地宣告自己的見(jiàn)解，以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。假