一年級蘇教版語文上冊期末整理復(fù)習(xí)考前練習(xí)單

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14一年級蘇教版語文上冊期末整理復(fù)習(xí)考前練習(xí)單班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音，寫詞語。shn yng d xing du sh xi po zhu chng y tio p xng ji jie 2. 拼一拼，寫一寫。sh y jin ti fi j shu d i xn ji kui fn xu zh l 3. 看拼音寫詞語。gu wng zu yu gn hu hu bn s xing zho hu d xing kui l g xing go xng ling shu po b 4. 看拼音寫詞語。 chn fn d

2、n xu hu du fi j jn r xn mn shn me shun fn i u qn tin xn qn qn zu 5. 看拼音寫詞語。qi tin k i bn f mi l xu hu u p o s sh hou sn xn r y ch li rn wn 【筆畫填空】6. 寫出下面漢字的筆順，再填空。后_，第三筆是（_）。巴_，第一筆是（_）。我_，共有（_）畫。7. 按要求填空。 （1）“以”字共_畫，第一筆是_。（2）“為”字共_畫，它的筆順是_。（3）“沒”字的第五筆是_，組詞：_。（4）“走”字的第四筆是_，讀音是_。（5）“過”字共_畫，第五筆是_。8. 寫出下

3、面漢字的筆順，再填空。 下：_；下共_畫，第3筆是_。個：_；個共_畫，第3筆是_。雨：_；雨共_畫，第3筆是_。們：_；們共_畫，第3筆是_。9. 按要求填空。1.“蟲”字共有（_）畫，筆順是：_，第四筆是（_）。2.“田”字共有（_）畫，筆順是：_，第五筆是（_）。3.“山”字共有（_）畫，筆順是：_，第三筆是（_）。10. 寫出下列字的筆順。 （1）山 筆順：_ （2）上 筆順：_ （3）禾 筆順：_ （4）田 筆順：_【選詞填空】11. 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁?。圓 園1.明天早上我要和奶奶去公（_）散步。2.我有個漂亮的（_）形的鐵盒子。上 下3.我找不到作業(yè)本了，原來它在書底（_）壓著4.

4、一大早爸爸和媽媽就去（_）班了。12. 選擇合適的詞語填空。（填序號）巴 把 在 再 ， 。1一天放學(xué)了，小東（_）學(xué)校門口和小明說（_）見。2小牛有一條長尾（_），能（_）蠅子趕走。3數(shù)不清的雨點兒（_）從云彩里飄落下來（_）13. 將正確的序號填在括號內(nèi)。 升 落 入 出 降（1）太陽（_）山了，夜幕（_）臨了，月亮（_）上了夜空；小朋友進（_）了夢鄉(xiāng)，小貓咪（_）來活動了。 春回大地 柳綠花紅 鶯歌燕舞 萬物復(fù)蘇（2）春天來了，萬物都蘇醒了，楊柳青青，花兒紅艷，春天真是個_、_的季節(jié)。14. 選擇正確的詞語填空。有 又 用1小明上課很（_）心。2山下（_）一片竹林。3今天（_）是一個雨天

5、。和 禾 1綠油油的（_）苗真可愛。2小紅與小方（_）好了。力 立1升國旗時，大家要（_）正敬禮。2爸爸的（_）氣很大。15. 選擇正確的字填空。請 情 晴1今天 ，太陽高照，是個大（_）天。2放學(xué)的時候，小紅低著頭，看來心（_）不太好。3爸爸（_）了許多朋友來家里做客?！具B詞成句】16. 照樣字寫詞語。1看到一棵小草，我想到了草原。仿寫句子：看到_，我想到了_。2樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。仿寫句子：樹很_，喜鵲也很_。3我想知道鳥兒為什么能飛上天？仿寫句子：我還想知道_？17. 看圖，將句子補充完整。（不會寫的字寫拼音） 她在_ 小老鼠在_小螞蟻在_小朋友們在_ 小白兔在_18. 照樣子填

6、空。例：小貓從床上跳下來。小貓（迅速地）從床上跳下來。（1）小雞跟在小鴨子后面，也下了水。小雞（_）跟在小鴨子后面，也下了水。（2）喜鵲們睡覺了。喜鵲們（_）睡覺了。19. 照樣子，寫句子。例：我會把文具擺放整齊。1我會_。2我會_。例：我的小書包，寶貝真不少。3_真不少。4_真不少。20. 排列句子1.我 去 書包（bo） 上學(xué)（xu） 背著（bizhe） _2.小馬 是 月牙 畫 的_3.一只 弟弟 天上 在 看見 小鳥 飛_4. 小牛 吃青草 一起 在 和 草地上 _5.我 自選商場 和媽媽 在 買東西 _【古詩閱讀】21. 填一填，做一做。畫雞_紅冠_用裁，滿身雪_將_。平生_敢輕言語

7、，_叫千_萬戶_。1.把古詩補充完整。2詩的作者是( )。A杜甫 B唐寅22. 閱讀。春日作者：朱熹（宋代）勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。1本首古詩寫的什么時節(jié)？（_）2本文作者是哪個朝代的？（_）23. 讀靜夜思，完成練習(xí)。靜夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）讀靜夜思時，你感受到了( )的情感。開心 思念 驚訝（2）請你寫出一句帶“月”字的古詩。不會寫的字可以寫拼音。24. 閱讀古詩，完成練習(xí)。贈汪倫李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。1多音字組詞。行xng（_） 踏t（_）hng（_）t（_）2贈汪

8、倫是一首_詩，是_代詩人_專門寫來送給_的。3這首詩表達的情感是（）A.詩人的思鄉(xiāng)之情 B.朋友間的深厚友情 C.對秋天的喜愛之情25. 閱讀理解。小池楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。1這首詩的作者是_代_。2“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：_，這一句的意思是：_。3根據(jù)古詩內(nèi)容連線。泉眼 蜻蜓 荷葉 荷花【閱讀理解】26. 閱讀短文，回答問題。小白兔得救了一天上午，小白兔正在田里栽白菜。突然，一只大狐貍從樹后面跳出來，撲向小白兔，小白兔嚇得連忙逃跑。小白兔往山坡逃，大狐貍在后面緊緊地追?！皳渫ā币宦?，小白兔掉進了大坑里。狐貍張著嘴流著口水趴在坑邊上，

9、想法子要吃掉小白兔。小猴子看見了，它立即倒掛在樹上，把白兔拉出了大坑。狐貍想吃卻吃不著了。1這篇短文共有_個自然段，主要寫_救_的故事。2寫出下列詞語的反義詞。大（_） 上（_）3小猴子是怎樣救出小白兔的？_。27. 開心閱讀。_的猴子媽媽猴子媽媽帶看小猴子到樹林里去玩。小猴子一會兒爬上樹，一會兒跳到樹下，一不小心跌到了地洞里。地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上來，急得直哭。猴子的媽媽更加著急，跑過來跑過去，也找不到別的小動物來幫忙。后來，猴子的媽媽看見一根結(jié)實的青藤繞著大樹生長，它想出好辦法來了。它抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子，又在青藤的一頭綁上石塊，把青藤慢慢地放進洞里。小猴

10、子拉著青藤爬上了地面。1照樣子，寫詞語。例：又深又滑。_ _ _2小猴子遇到了什么困難？在文中用“_”畫出來。3面對困難，猴子媽媽是如何解決困難的？（ ）A請別的小動物幫忙。B把青藤拉直當(dāng)繩子救出了小猴子4短文讀完了，請你把短文的題目補充完整吧！28. 閱讀下文，回答問題。 粽子是用_的箬竹葉包的，里面裹著_的糯米，中間有一顆_的棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。1在橫線上填入表示顏色的詞語。 粽子是用_的箬竹葉包的，里面裹著_的糯米，中間有一顆_的棗。2照樣子，寫詞語。 例：又黏又甜 又_又_ 又_又_3文段寫了粽子的（ ）A做法B味道C做法

11、和味道4包粽子、吃粽子是端午粽的習(xí)俗之一，在端午粽還有很多有趣的活動，如_。29. 快樂閱讀。天上有個動物園今天，我和爸爸一起去動物園。玩累了，我躺在草地上看藍天，看白云。白云很美麗，一會兒變成小猴子，一會兒變成大獅子，過了一會兒又變成了一只翩翩起舞的蝴蝶，真好玩。?。√焐弦灿袀€動物園。1這篇短文共有_個自然段。2文中帶有“犭”旁的字有_、_，大多與_有關(guān)。 帶有“蟲”旁的字有_、_，大多與_有關(guān)。3小朋友，你見過變成什么樣子的白云？告訴我們吧！ _30. 閱讀展示臺?？蓯鄣男∏嗤芏靵砹?小青蛙想找一個同伴一起玩！小青蛙問泥鰍：“我們一起玩好嗎？”泥鰍說：“天冷了，我要鉆到被窩里過冬呢！”說完，鉆進軟軟的河泥里不見了。小青蛙又問身邊的一條小鯉魚：“我們一起玩吧！”小鯉魚搖搖頭說：“冬天我們都圍在一起睡覺哩！”小青蛙應(yīng)該怎樣過冬呢？1短文一共有_個自然段。2這篇短文寫了_找_和_一起玩的故事。3小鯉魚過冬的方式是（）A游到河底B圍在一起睡覺C鉆進河泥里4你覺得小青蛙應(yīng)該怎樣過冬呢？_【看圖寫話】31. 看圖寫話提示：圖上都有誰？發(fā)生了什么事？結(jié)果怎么樣？先想一想，再寫下來。_32. 看圖寫話?？纯磮D美美豬在干什么呢？小鹿和小兔又在干什么呢？用