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1、 PAGE 頁(yè)碼 15 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 15北師大一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末整理復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_ 【看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)】1. 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。bi jn x du kui l hu bn sh y fi j d ji shn t 2. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ),我能把字寫(xiě)漂亮。xu hu zho hu shn me hun l fng jin fi chng y jng gu wng shng yn zu yu 3. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。n tn y sh ci hu wn chn m rn w bin k p sh tou lin mn qun du hun sh jin ti 4. 我會(huì)拼
2、一拼,寫(xiě)一寫(xiě),還會(huì)把字寫(xiě)端正。ch zi z j shu gu xi y sh bn l zhng cng li sh tou 5. 拼一拼,我會(huì)寫(xiě)。r zi rn ku dn x k sh s yu l tu n r shn shn 【筆畫(huà)填空】6. 寫(xiě)筆順,數(shù)筆畫(huà)。 (1)山:_共_畫(huà),第一畫(huà)是_。 (2)云:_共_畫(huà),第三畫(huà)是_。 (3)蟲(chóng):_共_畫(huà),第四畫(huà)是_。7. 我會(huì)用正確的筆順寫(xiě)字并組詞。雨_,組詞(_)是_,組詞(_)果_,組詞(_)鳥(niǎo)_,組詞(_)8. 按要求填空。(1)“山”的筆順_共(_)筆,第二筆是(_),組詞(_)。 (2)“火”的筆順_共有(_)筆,第二筆是(_),
3、組詞(_)。 (3)“里”共(_)筆,第五筆是(_)。9. 寫(xiě)出下列字的筆順。出:_,共(_)畫(huà)。山:_,共(_)畫(huà)。比:_,共(_)畫(huà)。牙:_,共(_)畫(huà)。頭:_,共(_)畫(huà)。可:_,共(_)畫(huà)。西:_,共(_)畫(huà)。竹:_,共(_)畫(huà)。10. 我會(huì)寫(xiě),我會(huì)填。 因“因”字共( )筆,第二筆是( )。陽(yáng)“陽(yáng)”字的聲母是 ,韻母是 ,組詞 。為“為”字的筆順是 ?!具x詞填空】11. 選字填空。(把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里)嗎 呀 吧1你看見(jiàn)過(guò)你媽媽哭(_)?2我們?nèi)ヌ?yáng)下走走(_)!金 今 近 進(jìn)1最(_),小紅的學(xué)習(xí)有了很大的(_)步。2(_)天,我畫(huà)了一個(gè)(_)色的太陽(yáng)送給剛(_)門的爸爸。12. 選
4、擇關(guān)聯(lián)詞填空。一會(huì)兒一會(huì)兒 一就既又 雖然但是 無(wú)論都1(_)怎么擁擠,他(_)能擠過(guò)去。2他(_)看書(shū),(_)寫(xiě)字。3她(_)講得很好,(_)行動(dòng)卻做得很少。4他的畫(huà)(_)掛出來(lái),(_)有許多人來(lái)購(gòu)買。5小明(_)樂(lè)于助人,(_)勤學(xué)好問(wèn)。13. 選一選,填一填,請(qǐng)你在括號(hào)里填上序號(hào)。電腦房 操場(chǎng) 超市 醫(yī)院 學(xué)校1今天,老師帶我們到_學(xué)上網(wǎng)。2下班后,媽媽要去_看奶奶。3中午,小朋友們?nèi)踢足球。4早上,爸爸到_給我買牛奶。5早上,我背著書(shū)包去_上課。14. 選擇正確的詞語(yǔ)填空。1在課堂上讀書(shū)的時(shí)候,我會(huì)_,在醫(yī)院探望病人時(shí),我會(huì)_。 小聲說(shuō)話 大聲說(shuō)話2小鴨子說(shuō)話_,小青蛙說(shuō)話_,小雨點(diǎn)
5、說(shuō)話_。 呱呱 沙沙 嘎嘎3風(fēng)一詩(shī)正確的順序?yàn)開(kāi)。 過(guò)江千盡浪, 解落三秋葉,能開(kāi)二月花。 人竹萬(wàn)竿斜。4_的尾巴彎,_的尾巴扁,_的尾巴最好看。 孔雀 公雞 鴨子15. 選字填空。(填序號(hào))那 哪1你現(xiàn)在要去(_)里?2我提著(_)把澆花用的水壺,走上橋去,把水灑下來(lái)。還是 還有3除了紅棗粽,(_)紅豆粽和鮮肉粽。4明天你(_)和大家一起去玩玩吧!【連詞成句】16. 按要求寫(xiě)句子1今天有人看見(jiàn)小明來(lái)上學(xué)了嗎?(仿寫(xiě)疑問(wèn)句)_2雨中的桃林,沒(méi)有塵埃,沒(méi)有鳴噪,幽靜得像是仙境。(仿寫(xiě)比喻句)_3頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情的跳舞。(仿寫(xiě)擬人句)_17. 句子加工廠。1.例:門前開(kāi)著鮮花。 門前開(kāi)著
6、一大片五顏六色的鮮花。山坡上種著果樹(shù)。 _。2.例:春天像個(gè)害羞的小姑娘。_ 像 _。3. 臉上 滿意的 鄧爺爺 的 笑容 露出了 (連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。)_ 。18. 仿寫(xiě)句子,加上標(biāo)點(diǎn)。例:樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。_,_也_例:碧綠碧綠的葉子。雪白雪白的_例:荷葉是小蜻蜓的停機(jī)坪。藍(lán)天是星星的_19. 照樣子,寫(xiě)句子,注意加標(biāo)點(diǎn)。1.例:你去北京嗎?_嗎? 2.例:我會(huì)自己穿衣服。我會(huì)_3.例:今天的天氣真熱啊!_啊!20. 照樣子,寫(xiě)句子。1樹(shù)很孤單,喜鵲也很孤單。_很_,_也很_。2小鴨子正在水里捉魚(yú)。_正_。3去了學(xué)校見(jiàn)到小伙伴,多么開(kāi)心哪!_,多么_哪!【古詩(shī)閱讀】21. 讀一讀
7、,做一做。對(duì)韻歌葡萄架,蘋(píng)果園,李苦對(duì)瓜甜。風(fēng)習(xí)習(xí),雨綿綿,地北對(duì)天南。(1)用“_”劃出兒歌中的水果。(2)在兒歌中找出三對(duì)反義詞。(_)(_)(_)(_)(_)(_)22. 讀古詩(shī),回答問(wèn)題。贈(zèng)汪倫李白乘()將欲行,忽()岸上踏歌聲。桃花潭水深千(),不及汪倫送我()。1把上面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。2這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人()。A.李白 B.汪倫3詩(shī)人用()來(lái)比喻他與朋友之間深厚的情誼。A.歌聲 B.桃花潭水23. 讀一讀,填一填。四季花春天to _花開(kāi)滿園。夏天h_花池中連。秋天j_花齊爭(zhēng)艷。冬天mi _花傲嚴(yán)寒。(1)一年四季分別是、。(2)根據(jù)拼音,寫(xiě)出這四種花,分別是花、花、花、花。24
8、. 把古詩(shī)補(bǔ)充完整,再回答問(wèn)題。遠(yuǎn)看_有色,近聽(tīng)_無(wú)聲。春_花還在,_來(lái)鳥(niǎo)_驚。(1)把詩(shī)句補(bǔ)充完整。遠(yuǎn)看_有色,近聽(tīng)_無(wú)聲。春_花還在,_來(lái)鳥(niǎo)_驚。(2)選出與下列字意思相反的字。(填序號(hào))a去b近c(diǎn)無(wú)遠(yuǎn)_有_來(lái)_(3)詩(shī)中寫(xiě)到了哪些景物?用橫線畫(huà)出來(lái)。25. 背一背,寫(xiě)一寫(xiě)。鋤禾(唐)李紳1把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2把詩(shī)中的字與意思連一連。餐 皆 滴 苦滴下 辛苦 都 飯食3“鋤禾”是在什么時(shí)候?()。早晨中午晚上4鋤禾這首詩(shī)告訴我們()。(可以多選)要珍惜勞動(dòng)成果,不要浪費(fèi)要熱愛(ài)勞動(dòng),不要懶惰【閱讀理解】26. 閱讀短文。我多想去看看媽媽告訴我,沿著彎彎的小路,就會(huì)走出天山。遙遠(yuǎn)的北京城,有一座
9、雄偉的天安門,廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。我對(duì)媽媽說(shuō),我多想去看看,我多想去看看!爸爸告訴我,沿著寬寬的公路,就會(huì)走出北京。遙遠(yuǎn)的新疆,有美麗的天山,雪山上盛開(kāi)著潔白的雪蓮。我對(duì)爸爸說(shuō),我多想去看看,我多想去看看!1在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。壯麗(_)特別(_)2小路的特點(diǎn)是()。A彎彎的B遙遠(yuǎn)的3走出天山,“我”多想去看看()。A天山B北京城27. 閱讀園地。小魚(yú),你睡在哪里?夜里很黑,夜里很靜,小魚(yú),你睡在哪里?狐貍的腳印通向洞里,小狗的腳印通向窩里,松鼠的腳印通向樹(shù)洞,老鼠的腳印通向地洞。河里沒(méi)有,水里沒(méi)有,你的腳印,哪兒也沒(méi)有,小魚(yú)小魚(yú),你睡在哪里?1小動(dòng)物的家在哪兒?連一連。狐貍 小
10、狗 松鼠 老鼠 樹(shù)洞 地洞 洞里 窩里 2你知道小魚(yú)為什么沒(méi)有留下腳印嗎?用“”選出來(lái)。(1)它沒(méi)有到雪地來(lái)玩。( )(2)它沒(méi)有腳。( )(3)它在池塘里過(guò)冬。( )3你知道小魚(yú)睡在哪里嗎?_28. 閱讀時(shí)刻。小河治病小河愛(ài)干凈,大家都喜歡她。一天,小兔看見(jiàn)小河身上很臟,還發(fā)出臭味,奇怪地問(wèn):“小河,你怎么啦?”小河難受的一句話也說(shuō)不出來(lái)。啄木鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“你的那些朋友把小河弄病了,快找它們給治治吧!”小兔一聽(tīng)連忙把小羊、小狗、小豬都找來(lái)。大家一看小河的模樣,都羞紅了臉,連忙對(duì)小河說(shuō):“對(duì)不起?!痹瓉?lái)它們把臟東西都倒進(jìn)河里,小河怎能不生病呢?1讀短文填空。(1)因?yàn)開(kāi),所以小河難受。(2)
11、因?yàn)開(kāi),所以大家都羞紅了臉。2請(qǐng)你幫小兔它們出個(gè)主意給小河治病。我的主意是:_3讀了這篇短文,我想對(duì)不講衛(wèi)生的人說(shuō):“_?!?9. 閱讀短文,回答問(wèn)題。動(dòng)物氣象員快下雨了,鉆在水里的泥鰍悶得上躥下跳。下雨了,癩蛤蟆最好笑,爬出來(lái)把蟲(chóng)子吃掉。雨停了,偵察蜂回來(lái)報(bào)告,花蕊里有水珠,采蜜還早。天晴了,燕子飛得那么輕巧,螞蟻出洞來(lái)把食物找。1文中描寫(xiě)了哪些動(dòng)物氣象員?用“_”畫(huà)出來(lái)。2讀短文,連一連??煜掠炅?螞蟻 報(bào)告采蜜還早下雨了 泥鰍 找食物雨停了 癩蛤蟆 上躥下跳天晴了 偵察蜂 吃蟲(chóng)子3你還知道其他動(dòng)物氣象員是怎么預(yù)報(bào)天氣的嗎?寫(xiě)一寫(xiě)。_30. 閱讀短文,完成練習(xí)。青蛙給星星打電話:“喂!喂小星星,天上有些啥?”星星告訴青蛙:“天上美著呢!金燦燦的太陽(yáng),紅彤彤的晚霞。風(fēng)媽媽的搖籃里,躲著白云娃娃。藍(lán)藍(lán)的夜空,就是我的家。喂!喂小青蛙,到天上來(lái)玩玩吧!”青蛙聽(tīng)了星星的話,搖著頭回答:“不用啦,不用啦,水里和天上是一樣的啊!”1短文共有_個(gè)自然段。2青蛙和_在打電話。3青蛙_(有 沒(méi)有)接受邀請(qǐng)去天上玩。4為什么小青蛙說(shuō)水里和天上一樣?_【看圖寫(xiě)話】31. 寫(xiě)話訓(xùn)練。仔細(xì)觀察圖畫(huà),看圖畫(huà)上的小朋友們都做了哪些事情,并寫(xiě)一寫(xiě)你看圖畫(huà)后的想法。_32. 看圖
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