防火安全活動(dòng)策劃方案

1、防火安全活動(dòng)策劃方案 平安是在人類生產(chǎn)過程中，將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)對(duì)人類的生命、財(cái)產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害掌握在人類不感覺難過的水平以下的狀態(tài)。下面我給大家?guī)矸阑鹌桨不顒?dòng)策劃方案5篇，盼望大家喜愛! 防火平安活動(dòng)策劃方案篇1 活動(dòng)目的 1、促進(jìn)全班同學(xué)德、智、體、美諸方面素養(yǎng)獲得和諧進(jìn)展。 2、完善學(xué)?！肮芾砼c同學(xué)自我管理相結(jié)合”的方法。 活動(dòng)預(yù)備 “消防學(xué)問”ppt 活動(dòng)過程設(shè)計(jì) 1.主持人開場(chǎng)白：11月9日是消防平安日，我們深感了解消防平安的重要。在這里特此向同學(xué)們介紹消防平安學(xué)問。 2.會(huì)議要點(diǎn)： 教室失火的逃命與自救; 宿舍的平安隱患和消防須知; 食堂失火的逃命與自救; 禮堂報(bào)告廳的消防與

2、自救; 計(jì)算機(jī)微機(jī)室失火的逃命與自救; 圖書館失火的逃命與自救; 燒傷自救和防火的四個(gè)預(yù)備; 高消防意識(shí)，學(xué)會(huì)使用消防工具。 讓火災(zāi)遠(yuǎn)離漂亮的校內(nèi)，.防火平安的愛護(hù)神火警119。 活動(dòng)延長(zhǎng) 全班同學(xué)把握消防平安學(xué)問，保證自身平安，并祝同學(xué)們?cè)诓痪靡院蟮募w活動(dòng)中玩的開心! 防火平安活動(dòng)策劃方案篇2 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過對(duì)火災(zāi)大事的了解提高同學(xué)的防火意識(shí)。 2、把握火災(zāi)中的自救常識(shí)。 3、加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防學(xué)問。 4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增加同學(xué)火場(chǎng)逃命自救力量。 【教學(xué)重難點(diǎn)】通過對(duì)火災(zāi)大事的了解提高同學(xué)的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃命自救的方法。 【教學(xué)過程】 一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)狀

3、況導(dǎo)入： 二、火災(zāi)自救學(xué)問遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k? (一)、滅火滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，馬上予以撲滅，即能快速遏止火災(zāi)發(fā)生或擴(kuò)散。此時(shí)應(yīng)快速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，實(shí)行相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法快速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大擴(kuò)散之傾向，則應(yīng)快速撤退至平安檢查之處所。 (二)、報(bào)警發(fā)覺火災(zāi)時(shí)，應(yīng)馬上撥打119、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，肯定要具體說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能準(zhǔn)時(shí)前往救援。 (三)、逃命 1、要冷靜，保持糊

4、涂的頭腦，不能盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維推斷力量，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持冷靜，快速推斷危急地點(diǎn)和平安地點(diǎn)，利用自己平常把握的消防自救與逃命學(xué)問，打算逃命的方法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要留意，不行搭電梯，由于火災(zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從平安通道逃命，最好能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到平安門時(shí)，即可進(jìn)入，避開發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝光明處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃命。 2、

5、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要由于貪財(cái)而延誤逃命時(shí)機(jī)。在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因大方或顧及自己的珍貴物品，而把珍貴的逃命時(shí)間鋪張?jiān)诖┮禄驅(qū)らL(zhǎng)搬離珍貴物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。 3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃逃命時(shí)經(jīng)過布滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采納毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的方法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避開煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。 4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。如各種逃命路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)擴(kuò)散。同

6、時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人留意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮，這是在緊急危急狀況下，由于人的本能、生理心理打算，人們總是向著有光，光明的方向逃命，光各亮就意味著生存的盼望，它能為逃命指明方向道路，避開瞎撞亂撞更易逃命，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危急之處。 5、緩降逃命，滑繩自救，肯定不要冒險(xiǎn)跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施平安地離開危急的樓層。假如設(shè)有這些特地設(shè)施，而平安通道又已被堵，救援人員不能準(zhǔn)時(shí)趕到的狀況下，肯定不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求冷靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃命。 三、小結(jié)

7、：只要我們到處當(dāng)心，留意平安，把握自救、自護(hù)的學(xué)問，熬煉自己自護(hù)自救的力量，機(jī)靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能健康地成長(zhǎng)。 防火平安活動(dòng)策劃方案篇3 (一)班會(huì)目的： 使同學(xué)知道一些簡(jiǎn)潔的平安常識(shí)。 2.使同學(xué)把握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。 (二)活動(dòng)地點(diǎn)：教室 (三)訓(xùn)練重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí)，培育有關(guān)防范力。 (四)班會(huì)流程： 1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演) 2、大家仔細(xì)觀看表演后爭(zhēng)論： (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢(shì)狀況) (2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問

8、。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救? 3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問的情景表演： (1)其次組代表表演： (2)大家仔細(xì)爭(zhēng)論觀看表演后爭(zhēng)論： a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的? b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救? (五)鞏固總結(jié) 1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119，急救中心120。 2、遇到火情，危急狀況時(shí)，要保持冷靜，快速實(shí)行有效措施。 留意事項(xiàng)：防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化氣)灶的合理使用，用

9、完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。 (六)同學(xué)發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想 (七)班主任總結(jié) 同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：由于生命，我們才會(huì)擁有今日，由于今日，我們的生命才得以連續(xù)。生活中總有一些突發(fā)大事，這些突發(fā)大事并不行怕，可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的力量。今日我們的目的便是培育大家的這種意識(shí)和力量，在緊急時(shí)刻我們能用自己的閱歷和學(xué)問去愛護(hù)自己和他人的生命。 防火平安活動(dòng)策劃方案篇4 一.教學(xué)目的: 1、同學(xué)知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義 2、把握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)行逃逸和自救的一些基本力量 3、提高同學(xué)的防火意識(shí)，明確防火自

10、救的重要性。 4、同學(xué)利用各種方法查閱、搜集消防平安資料，培育同學(xué)搜集和處理信息力量、獵取新學(xué)問力量、溝通與合作力量。培育同學(xué)樂觀主動(dòng)的參加意識(shí)及仔細(xì)負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。 二、教學(xué)過程: (一)出示謎語，激趣導(dǎo)入 紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)(謎底:火) (二)爭(zhēng)論: 1.人類是怎樣學(xué)會(huì)用火的? 2.什么是自然火?原始人取火的方法? 3.火給人類帶來什么好處。 例:2月5日發(fā)生在漢正街武房1號(hào)樓的火災(zāi)，已造成一人死亡，有11人緊急送醫(yī)。 爭(zhēng)論:火災(zāi)給人類帶來哪些危害? 小結(jié): 1.火災(zāi)給我們帶來巨大的財(cái)產(chǎn)損失，對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威逼，我們肯定

11、要學(xué)習(xí)用火與防火的學(xué)問，不玩火。 嚴(yán)禁同學(xué)攜帶煙花爆竹入校。 不要亂燒廢物。 試驗(yàn)用的易燃物品要妥當(dāng)使用。 常常檢查電器。 設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。 宿舍的平安防火。 2.公共場(chǎng)所防火 1、不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。 2、不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的嬉戲。 3、不準(zhǔn)同學(xué)在山林野炊。 (三)學(xué)習(xí)防火學(xué)問: 例:_年11月14日上海商學(xué)院女生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生被大火圍困，被逼跑到東面的陽臺(tái)上，4女生情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最終一個(gè)女生在陽臺(tái)上遲疑了很久，但最終也跳了下來。 (1)從以上事例中你看出什么? (2)火災(zāi)自救與逃命 同學(xué)應(yīng)鎮(zhèn)靜冷靜，采納科學(xué)的自救措施逃命。 1.井然有序撤離火

12、場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。 2.弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。 3.沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。 4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。 5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。 6.火場(chǎng)報(bào)警: (1).火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。 (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。 (3)說明什么東西著火.火勢(shì)怎樣。 (4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。 (5)報(bào)警后要支配人到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道

13、路。 (6)遇有火災(zāi).不要圍觀。有的同學(xué)出于奇怪.喜愛圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的平安。 (7)不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發(fā)覺有人假報(bào)火警，要加以制止。 (3)火場(chǎng)逃命方法(關(guān)門求生、從窗戶逃命、平安出口逃命) 7.火場(chǎng)逃命法則 (1)要冷靜.保持糊涂的頭腦，不能盲目追隨。如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)令自己保持冷靜.快速推斷危急地點(diǎn)和平安地點(diǎn).利用自己平常把握的消防自救與逃命學(xué)問，打算逃命的方法.盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要留意.不行搭乘電梯，由于火災(zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從平安樓梯

14、進(jìn)行逃命，最好能沿著墻面，當(dāng)走到平安門時(shí)，即可進(jìn)入，避開發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝光明處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃命。 (2)留得青山在.不怕沒柴燒，不要由于貪財(cái)而延誤逃命時(shí)機(jī)。在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因大方或顧及自己的珍貴物品，而把珍貴的逃命時(shí)何鋪張?jiān)诖┮禄虿檎野犭x珍貴物品上，已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地。 (3)做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn).不要直立迎風(fēng)而進(jìn)。逃命時(shí)經(jīng)過布滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?可把毛巾、口罩用水打濕蒙住鼻、口，匍匐撤離。貼近地面撤離是避開煙氣吸入，濾

15、去毒氣的最佳方法。 (4)找好避難場(chǎng)所，固守待援，不要向光亮處奔。如各種逃命路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以連續(xù)火勢(shì)擴(kuò)散。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人留意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光亮處奔。這時(shí)可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是最危急之處。 三、總結(jié)。 1.請(qǐng)同學(xué)談?wù)勥@節(jié)課的收獲。 2.老師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了許多防火常識(shí)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣叻阑鹨庾R(shí)，火災(zāi)無情，所以我們要盡量避開火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要鎮(zhèn)靜冷靜，用自己學(xué)的學(xué)問有效地愛護(hù)自己。最終，祝大家永久都平安幸福。 防火平安活動(dòng)策劃方案篇5 活動(dòng)目標(biāo)

16、1、知道森林防火的重要性，懂得愛護(hù)森林，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)喜愛自然。 2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的緣由，以及森林火災(zāi)的危害。 3、學(xué)習(xí)森林防火平安學(xué)問，初步把握基本自救逃命的方法及技能。 活動(dòng)預(yù)備: 森林防火的課件、故事森林著火了 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入 1.這是什么地方?(森林) 2.這么漂亮的森林，我們應(yīng)當(dāng)怎樣來愛護(hù)它呢? 二、觀看森林防火的課件，了解引起森林火災(zāi)的緣由以及森林火災(zāi)的危害。 1.看到圖片你有什么感受? 2.你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)? 3.森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)峻后果?引導(dǎo)幼兒用語言敘述自己看到的圖片。 三、組織幼兒爭(zhēng)論山林火災(zāi)的防護(hù)，對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火平安學(xué)問訓(xùn)練。 1.怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)? (1)清明節(jié)掃墓時(shí)，要特殊留意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。 (2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。 (3)不能在山上把放煙花炮仗。 (4)不要私拘束野外進(jìn)行野炊、燒烤