初中數(shù)學(xué)人教 版八年級(jí)下冊(cè) 習(xí)題訓(xùn)練3_第1頁
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1、 PAGE PAGE 4 第十九章 一次函數(shù) (小結(jié))1函數(shù)的概念:在某一變化過程中,可以取不同數(shù)值的量,叫做變量在一些變化過程中,還有一種量,它的取值始終保持不變,我們稱之為常量在某一變化過程中,有兩個(gè)量,如和,對(duì)于的每一個(gè)值,都有惟一的值與之對(duì)應(yīng),其中是自變量,是因變量,此時(shí)稱是的函數(shù)注意:(1)“有唯一值與對(duì)應(yīng)”是指在自變量的取值范圍內(nèi),每取一個(gè)確定值,都唯一的值與之相對(duì)應(yīng),否則不是的函數(shù)(2)判斷兩個(gè)變量是否有函數(shù)關(guān)系,不僅要有關(guān)系式,還要滿足上述確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系取不同的值,的取值可以相同例如:函數(shù)中,時(shí),;時(shí),(3)函數(shù)不是數(shù),它是指在一個(gè)變化過程中兩個(gè)變量之間的關(guān)系,函數(shù)本質(zhì)就是變量

2、間的對(duì)應(yīng)關(guān)系例題1:下列各圖給出了變量x與y之間的函數(shù)是:【 】2數(shù)學(xué)上表示函數(shù)關(guān)系的方法通常有三種:(1)解析法:用數(shù)學(xué)式子表示函數(shù)的方法叫做解析法如:,(2)列表法:通過列表表示函數(shù)的方法(3)圖象法:用圖象直觀、形象地表示一個(gè)函數(shù)的方法3自變量的取值范圍:很多函數(shù)中,自變量由于受到很多條件的限制,有自己的取值范圍,例如中,自變量受到開平方運(yùn)算的限制,有即;當(dāng)汽車行進(jìn)的速度為每小時(shí)公里時(shí),它行進(jìn)的路程與時(shí)間的關(guān)系式為;這里的實(shí)際意義影響的取值范圍應(yīng)該為非負(fù)數(shù),即在初中階段,自變量的取值范圍考慮下面幾個(gè)方面:(1)整式型:一切實(shí)數(shù)(2)根式型:當(dāng)根指數(shù)為偶數(shù)時(shí),被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)(3)分式型:

3、分母不為(4)復(fù)合型:不等式組(5)應(yīng)用型:實(shí)際有意義即可例題2:函數(shù)中的自變量x的取值范圍是【 】A、x2 B、x1 C、x2且x1 D、x2且x1例題3:若等腰三角形周長(zhǎng)為30,一腰長(zhǎng)為a,底邊長(zhǎng)為L(zhǎng),則L關(guān)于a的函數(shù)解析式為 .5函數(shù)圖象:函數(shù)的圖象是由平面直角中的一系列點(diǎn)組成的6描點(diǎn)法畫函數(shù)圖象的步驟:(1)列表; (2)描點(diǎn); (3)連線例題4:畫出函數(shù)的圖像7函數(shù)解析式與函數(shù)圖象的關(guān)系:(1)滿足函數(shù)解析式的有序?qū)崝?shù)對(duì)為坐標(biāo)的點(diǎn)一定在函數(shù)圖象上;(2)函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)滿足函數(shù)解析式8驗(yàn)證一個(gè)點(diǎn)是否在圖像上方法:代入、求值、比較、判斷例題5:下列各點(diǎn)中,在反比例函數(shù)y圖象上的是【

4、】A(2,3) B(2,3) C(1,6) D(1,6)9一次函數(shù)及其性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)一:一次函數(shù)的定義一般地,形如(,是常數(shù),)的函數(shù),叫做一次函數(shù),當(dāng)時(shí),即,這時(shí)即是前一節(jié)所學(xué)過的正比例函數(shù)一次函數(shù)的解析式的形式是,要判斷一個(gè)函數(shù)是否是一次函數(shù),就是判斷是否能化成以上形式當(dāng),時(shí),仍是一次函數(shù)當(dāng),時(shí),它不是一次函數(shù)正比例函數(shù)是一次函數(shù)的特例,一次函數(shù)包括正比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)二:一次函數(shù)的圖象及其畫法一次函數(shù)(,為常數(shù))的圖象是一條直線由于兩點(diǎn)確定一條直線,所以在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)畫一次函數(shù)的圖象時(shí),只要先描出兩個(gè)點(diǎn),再連成直線即可如果這個(gè)函數(shù)是正比例函數(shù),通常取,兩點(diǎn);如果這個(gè)函數(shù)是一般的一次函數(shù)(),

5、通常取,即直線與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)由函數(shù)圖象的意義知,滿足函數(shù)關(guān)系式的點(diǎn)在其對(duì)應(yīng)的圖象上,這個(gè)圖象就是一條直線,反之,直線上的點(diǎn)的坐標(biāo)滿足,也就是說,直線與是一一對(duì)應(yīng)的,所以通常把一次函數(shù)的圖象叫做直線:,有時(shí)直接稱為直線知識(shí)點(diǎn)三:一次函數(shù)的性質(zhì)當(dāng)時(shí),一次函數(shù)的圖象從左到右上升,隨的增大而增大;當(dāng)時(shí),一次函數(shù)的圖象從左到右下降,隨的增大而減小知識(shí)點(diǎn)五:用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式定義:先設(shè)出函數(shù)解析式,再根據(jù)條件確定解析式中未知的系數(shù),從而具體寫出這個(gè)式子的方法,叫做待定系數(shù)法用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式的一般步驟:根據(jù)已知條件寫出含有待定系數(shù)的解析式;將的幾對(duì)值,或圖象上的幾個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)代入上述的解析式中,得到以待定系數(shù)為未知數(shù)的方程或方程組;解方程(組),得到待定系數(shù)的值;將求出的待定系數(shù)代回所求的函數(shù)解析式中,得到所求的函數(shù)解析式例題6:一次函數(shù)的圖象只經(jīng)過第一、二、三象限,則【 】AB C D例題7:如果一次

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