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1、第 頁2022幼兒園秋游活動方案5篇幼兒園秋游活動方案1 活動主題:桔子紅了我們來了 活動時間:20_年10月22日(周五)上午8:30升官渡小區(qū)幼兒園主園門口(玫瑰超市旁)集合坐車 活動地點:東西湖區(qū)桔子園 活動目的:1、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。 2、親近自然,開拓視野,培育幼兒喜愛大自然的情感。 3、查找和觀測秋天的美景,感受大自然中各種植物的改變,通過摘桔子,感受到秋天是果實成熟的季節(jié)! 4、通過開展健康有趣的集體活動增進(jìn)彼此間的情感溝通。 老師的期望:這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動,盼望每個家庭都參與。 活動費用:100元/家(一大一小),包括車費、

2、餐費及摘取桔子費用。 通過這次秋游活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的漂亮風(fēng)景,體驗親子采摘的歡樂,更能進(jìn)一步使孩子熟識同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互溝通打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參加這次親子秋游活動,老師和家長要共同協(xié)作做好秋游前的預(yù)備,盼望家長做好如下預(yù)備: 1、對孩子進(jìn)行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動;告知孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。 2、留意天氣改變,早上和中午溫差較大,請留意給孩子帶衣服。 3、請各位家長實時到達(dá)集合地點,準(zhǔn)時出發(fā)。 4、請家長在桔園中看護(hù)好孩子,教育孩子適可而止,不要糜費、糟蹋桔子,愛護(hù)桔子樹。 5

3、、如有其它狀況,請實時與園長及老師聯(lián)系。 幼兒園秋游活動方案2 孩子是祖國的花朵,是祖國的明天,得智體全面進(jìn)展才最重要的 。孩子的身體健康是最總要的,我們幼兒園針對這一重要性,每年都給孩子們組織秋游活動,讓孩子和家長更好的溝通。 十一月十一日的早晨踏著清爽的露珠,呼吸著秋的氣息,我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領(lǐng)下,穿過家鄉(xiāng)的原野,來到了喧鬧喧囂的城市,雖說天空下著蒙蒙的細(xì)雨,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅. 按計劃我們先來到浦東的浦江巡游處,登上了巡游船,巡游浦江兩岸的風(fēng)光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的高樓大廈吸引著,看到大橋時的尖叫,不難看出孩子的興奮。

4、 下午我們來到正在進(jìn)行菊花展的世紀(jì)公園,一進(jìn)公園的門口,滿園的色調(diào)和芳香包圍了我們。各式各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長忙著給孩子們拍照,記錄下很多漂亮的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜歡,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得目不暇接,時常的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過頭,一起探究菊花的神秘。在樂園里的,家長也像回到了孩提時代,玩起了滑梯,走勇猛者之路。 這次秋游在計劃中完滿完成 ,打到我們的預(yù)料的要求,在此感謝家長們的協(xié)作 幼兒園秋游活動方案3 一、 活動目標(biāo) 1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培育幼兒的觀測力,提高幼兒動手、動口的技能。 2、讓幼兒在

5、感受到大自然美妙的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的歡樂。 3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此溝通。 二、 活動預(yù)備 1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。 2、與幼兒商量活動中應(yīng)當(dāng)留意的安全事項。 3、交代幼兒要愛護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。 三、 活動過程 1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。 2、交代活動中留意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講解并描述秋游見聞,家長記錄 b、完成秋天在哪里表格)。 3、巡游瑞安廣場。 4、大家共同共享零食,幼兒自由活動。 四、 活動延伸 1、幼兒口述日記“今日我們秋游”,家長記錄。 2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日

6、記、家長的隨感。 幼兒園秋游活動方案4 一、指導(dǎo)思想: 堅持以幼兒園教育指導(dǎo)綱要和36歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南為教育指導(dǎo),堅持圍繞在教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下,以“塑造品質(zhì),啟蒙盼望,立終身學(xué)習(xí)之基礎(chǔ)”的辦園宗旨,始終把“進(jìn)展孩子、成就老師、形成特色、創(chuàng)建品牌”放在一切工作的首位,實行定崗分工,規(guī)范化管理,以“求真、務(wù)實、真抓、實干”的工作作風(fēng),努力創(chuàng)建一流的老師隊伍,一流的教育教學(xué)水平,一流的保教質(zhì)量,一流的管理水平。 二、工作目標(biāo)及任務(wù): (一)堅持在“晉江市平安學(xué)?!?、“晉江市平安先行學(xué)?!钡募钕?,提高警惕,始終如一將安全工作放在首位,確保師生安全。 (二)強(qiáng)化師生禮儀習(xí)慣,構(gòu)建“以德為首、以人為本”

7、的辦園目標(biāo),把幼兒園的內(nèi)涵建設(shè)作為重點過程來抓,在傳承中有序推動,在推動中穩(wěn)步進(jìn)展,形成知福感恩、積極向上、開拓進(jìn)取的園所文化。 (三)以晉江市“學(xué)前教育三年行動計劃”為指導(dǎo),以“成就老師成長”為目標(biāo),重視老師教育理念的更新和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,縮短老師“教育專業(yè)化”成長的道路。 (四)加強(qiáng)隊伍建設(shè),培育全面進(jìn)展的人才,增加幼兒園可持續(xù)進(jìn)展的技能。建立完善的師資培育培訓(xùn)機(jī)制,打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的學(xué)習(xí)型老師團(tuán)隊。 (五)深入理解、構(gòu)建、優(yōu)化活動的內(nèi)容及方式,將創(chuàng)新教育的基本理論、方法及思維融合在各類活動中,形成以培育幼兒性格進(jìn)展和創(chuàng)新精神為側(cè)重點的課程體系。 (六)進(jìn)一步完善科學(xué)管理機(jī)制,實

8、現(xiàn)總分園和諧、均衡進(jìn)展; (七)整合幼兒園、家庭、社區(qū)三方能量,推動規(guī)范教育服務(wù),全面提升辦園質(zhì)量,提高保教質(zhì)量,辦家長放心的幼兒園。 三、主要工作措施: (一)師德師風(fēng)建設(shè) 1.以中學(xué)校、幼兒園老師職業(yè)道德規(guī)范為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒。 2.深入組織學(xué)習(xí)中學(xué)校、幼兒園老師職業(yè)道德規(guī)范和教職工師德規(guī)范考核方法,學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡,樹立先進(jìn)典型,做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全面提高教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)。 (二)老師隊伍培育 1.制定符合本園實際且切實可行的培育培訓(xùn)方案,構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體,發(fā)揮群體聰慧的能量,形成規(guī)?;?、制度化、常態(tài)化的組織培育機(jī)制。 2.組織老師深入學(xué)習(xí)3-

9、6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南,積極援助老師理解、把握其理念和教育內(nèi)涵,學(xué)會主動用指南理念去分析日常教育現(xiàn)象,完善自己的教育行為,提升老師專業(yè)化水平。 3.積極推行骨干老師評比活動,已點帶面,發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用;挖掘新老師的工作潛力,對有潛力的老師進(jìn)行有針對性的分層指導(dǎo),使其成為幼兒園教育教學(xué)工作的兩支生力軍。 4.加強(qiáng)老師專業(yè)、文化素養(yǎng)的培育。將外派學(xué)習(xí)和園本自培相結(jié)合,有針對性地抓崗位練兵和專業(yè)培訓(xùn),豐富老師的專業(yè)知識,錘煉實踐技能。 5.多形式的進(jìn)展提高。積極創(chuàng)設(shè)老師學(xué)習(xí)、溝通、對話和性格進(jìn)展的空間,支持和鼓舞老師在職各類進(jìn)修學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng)。 (三)科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理 1.創(chuàng)新園務(wù)管理,逐

10、步建立科學(xué)、規(guī)范、有序的管理制度,加強(qiáng)園所共同價值取向的認(rèn)同感;堅持從“以人為本”的進(jìn)展理念出發(fā),充分依靠集思廣益,讓老師共同管理園所各項事務(wù)。 2.建立健全老師的成長檔案,進(jìn)一步完善具有層次性的嘉獎制度、動態(tài)式的評價體系和遞進(jìn)式管理體系,探討對老師開展評價和成長規(guī)律的討論,從而實現(xiàn)廣闊老師深層次進(jìn)展機(jī)遇的公正。 3.進(jìn)一步完善監(jiān)督、考核、執(zhí)行機(jī)制,加強(qiáng)對各類制度的執(zhí)行力度,做到每項活動有計劃、有安排、有措施、有總結(jié)、有反思、確保工作落到實處。 4.以骨干老師為主體,構(gòu)建優(yōu)秀的人才進(jìn)展機(jī)制,提倡各類人員性格化服務(wù),民主管理。 (四)加強(qiáng)教育科研 1.嚴(yán)格落實老師一日活動操作規(guī)范,強(qiáng)化一日活動皆

11、教育的理念,加強(qiáng)課堂教學(xué)討論,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。 2.保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際狀況制定切實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀測、分析、反思幼兒一日活動的技能。通過科學(xué)的的教育方法培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、立場、技能、知識、技能等方面的進(jìn)展。 3.堅持執(zhí)行“周四教研日”及“隨機(jī)推門聽課”制度,提高保教人員執(zhí)教技能,實時了解幼兒活動狀況,確保幼兒園一日活動有條不紊。 4.結(jié)合幼兒園實際,立足課堂教學(xué),構(gòu)建以幼兒“生活”、“運動”、“游戲”、“學(xué)習(xí)”為基本形式的課程模式,強(qiáng)調(diào)幼兒自身的愛好、閱歷和需要,使幼兒真正成為活動的主體。 5.深入探究家長義工、親子互動、社會實踐、

12、家長觀摩等家長參加幼兒園教育的活動模式和組織開展方式。 6.進(jìn)一步探討“向分園送課”、“園際溝通”等活動形式,實現(xiàn)總分園教育優(yōu)勢互補(bǔ),園所教育資源、教學(xué)閱歷共享、共同進(jìn)展的目標(biāo)。 (五)完善后勤服務(wù)保障 1.進(jìn)一步完善整體環(huán)境。分時開放一樓活動場地及設(shè)施,基本建成社會體驗區(qū)、共享閱讀區(qū)、美術(shù)創(chuàng)意區(qū)、益智操作區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)等數(shù)幼兒操作區(qū),進(jìn)一步改善老師工作條件。 2.把幼兒的安全和健康放在首位。加強(qiáng)安全日常工作的檢查,加強(qiáng)安全知識的宣揚(yáng)教育。讓安全教育活動進(jìn)課堂,不斷提高幼兒安全自我防范的意識和技能。嚴(yán)格門衛(wèi)管理,強(qiáng)抓保安、門衛(wèi)工作,嚴(yán)防非工作人員和不法份子入園。以開展各類安全防范演練活動推

13、動全園安全工作,制造性地開展多種強(qiáng)化幼兒安全意識、提高安全常識的教育教學(xué)活動。 3.嚴(yán)格根據(jù)幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求規(guī)范全園各項衛(wèi)生保健工作做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,把好晨、午檢關(guān),做好全日觀測及記錄。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。加強(qiáng)伙食管理,嚴(yán)把飯菜、食品質(zhì)量關(guān),科學(xué)合理安排幼兒膳食,確保師生的食品衛(wèi)生安全。定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識,樹立正確的健康觀念。 4.充分發(fā)揮家園聯(lián)系欄、微信、家園保教互動等宣揚(yáng)溝通和溝通功能,加強(qiáng)教學(xué)科研活動的提供,吸引更多的家長了解關(guān)懷幼兒園工作,爭取家長、社會各界人士對幼兒園

14、工作的理解支持和參加,共同促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的進(jìn)展, 達(dá)到家園共育的全都性。 四、月份安排 七、八月: 1. 添置教玩具、修繕園舍; 2.招生、聘請; 3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)、早操編排; 4.教職工體檢; 5.進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患排查; 6.制定各類值班表,上交各項工作計劃; 7.新老師、保育員崗前培訓(xùn); 8.人事安排; 九月份: 1.全面落實期初工作、穩(wěn)定幼兒心情; 2.召開新生期初家長會,簽訂安全責(zé)任書; 3.舉辦慶?!爸星锕?jié)”“老師節(jié)”活動;(9月5日) 4.開展“周四教研日”“每課必評”活動; 5.訓(xùn)練早操、新小鼓隊; 6.新生家訪工作; 7.成立“文明小天使”團(tuán)隊; 8.落實常規(guī)教育,做好傳染病的

15、防范工作; 9.安排國慶節(jié)假日值班工作; 10.開展緊急疏散演練; 11.保教質(zhì)量月考核評估; 十月份: 1.舉辦紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(9月28日終身教育日) 2.舉辦重陽節(jié)“感謝有您”的祖孫親情感恩活動;(9月30日) 3.舉辦“家庭教育對孩子成長的重要性”家教講座; 4.加強(qiáng)常規(guī)教育,優(yōu)化幼兒一日活動; 5.舉辦大班講故事競賽,選拔參與鎮(zhèn)級競賽; 6.組織親子秋游活動; 7.保教質(zhì)量月考核評估; 8.開展家長問卷調(diào)查; 9.舉辦區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座; 10.舉辦老師卡拉OK競賽,并選拔參與鎮(zhèn)級競賽; 11.小班舉辦自理技能競賽,并籌備參與鎮(zhèn)級競賽; 十一月: 1.舉辦中班唱歌競賽;

16、 2.定期進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查。(每月20日) 3.開展“11.9”家園安全知識教育宣揚(yáng);(11月7日) 4.舉辦家長開放周活動; 5.開展保育員操作常規(guī)競賽; 6.進(jìn)行階段小結(jié),舉辦期中保教質(zhì)量普查測評; 7.參與安海鎮(zhèn)區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動; 8.參與安海鎮(zhèn)幼兒講故事競賽 十二月: 1.籌備元旦親子運動會活動; 2.繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)培育,優(yōu)化幼兒一日活動; 3.開展小班“夾跳珠”競賽; 4.開展地震疏散演練及衛(wèi)生檢查; 5.參與第二屆親子才藝競賽; 6.參與鎮(zhèn)級區(qū)域觀摩研討活動; 元月: 1.慶祝元旦,舉辦親子運動會; 2.做好幼兒的進(jìn)展評價工作; 3.期末財產(chǎn)清點、各類材料歸檔; 4.召開期末家長會;

17、 5.全面家訪,做好寒假防火、防盜等安全教育工作; 6.做好各類工作總結(jié)、心得體會; 7.做好工作回顧,制定20_年的工作思路; 8.召開期末總結(jié)會、學(xué)期評優(yōu)評先活動。 幼兒園秋游活動方案5 活動時間:_年10月22日上午8:3010:30 活動地點:_ 集中地點:_ 活動參加者:中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。 活動目標(biāo): 1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。 2、查找和觀測秋天的美景,感受大自然中各種植物的改變。 3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。 4、熬煉幼兒堅持究竟的意志,吃苦耐勞的精神。 活動預(yù)備:與家長聯(lián)系,援助幼兒預(yù)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。 幼兒園預(yù)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。 活動過程: 一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng) 談話: 1、我們的家鄉(xiāng)有什么出名的地方? 2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方? 二、交代游玩的地點及安全要求 三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動登長城競賽 1、8:00全體人員集中_下。 2、集中幼兒和家長集體合影留念。 3、競賽開始,競賽路程:從_到

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