新江蘇蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第2課時(shí) 解決問(wèn)題的策略(精品)教學(xué)課件_第1頁(yè)
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1、三年級(jí)上冊(cè)新蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)課件 5 解決問(wèn)題的策略第2課時(shí) 解決問(wèn)題的策略(2)課時(shí)目標(biāo)1.在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步學(xué)會(huì)用“從條件想起”的策略分析數(shù)量關(guān)系,尋找解決問(wèn)題的有效方法。2.進(jìn)一步積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決問(wèn)題的策略意識(shí)。一、談話引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了解決問(wèn)題的策略,還記得是什么策略嗎?運(yùn)用這一策略要注意什么?二、互動(dòng)新授2紅花有多少朵?二、互動(dòng)新授2綠花有12朵,黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。紅花有多少朵?綠花:12朵黃花:12224(朵)24朵紅花:多7朵24731(朵)二、互動(dòng)新授根據(jù)題中數(shù)量之間的關(guān)系,你打算怎樣解答?可以根據(jù)前兩個(gè)條件,先求出黃花有多少朵。

2、求出黃花的朵數(shù)后,就能求出紅花的朵數(shù)。二、互動(dòng)新授先想想每一步可以怎樣算,再列式解答。(1)黃花有多少朵?_(2)紅花有多少朵?_ 答: 紅花有_朵。122=24(朵)247= 31(朵)31你是這樣算的嗎?二、互動(dòng)新授想一想:如果“紅花比黃花少 7 朵”,應(yīng)該怎樣解答?先算出黃花的朵數(shù)。黃花的朵數(shù)減去7就是紅花的朵數(shù)了。122= 24( 朵)247=17(朵)答:紅花有17朵。你們都算對(duì)了嗎?二、互動(dòng)新授上面兩題的解答過(guò)程,有什么相同,有什么不同?都是根據(jù)前兩個(gè)已知條件,先求出黃花有多少朵。有一個(gè)已知條件不同,求紅花朵數(shù)的方法也不同。三、鞏固練習(xí)1.根據(jù)已知條件提出不同的問(wèn)題,并說(shuō)說(shuō)怎樣解答

3、。提問(wèn):足球有多少個(gè)?501565(個(gè))652085(個(gè))答:足球有85個(gè)。三、鞏固練習(xí)1.根據(jù)已知條件提出不同的問(wèn)題,并說(shuō)說(shuō)怎樣解答。提問(wèn):蘋果樹有多少棵?483684(棵)842064(棵)答:蘋果樹有64棵。三、鞏固練習(xí)2. 小華、 小麗和陽(yáng)陽(yáng)參加60米游泳比賽,小華比陽(yáng)陽(yáng)多用 1秒,小麗比陽(yáng)陽(yáng)少用 1 秒。誰(shuí)游得最快?誰(shuí)游得最慢?答:小麗游得最快。小華游得最慢。三、鞏固練習(xí)3. 月季花有 多少盆? 181432(盆)32264(盆)答:月季花有64盆。三、鞏固練習(xí)4. 東陽(yáng)體育館的觀眾席分A、B、C三個(gè)區(qū)域。A區(qū)的座位有388個(gè),B區(qū)的座位比A區(qū)少22個(gè),C區(qū)的座位比B區(qū)少16個(gè)。C區(qū)的座位有多少個(gè)?388-22=366(支)366-16=350(支)答: C區(qū)的座位有350個(gè)。四、

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