一年級語文上冊期中整理復(fù)習(xí)知識點(diǎn)鞏固練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 9 / NUMPAGES 總頁數(shù) 9一年級語文上冊期中整理復(fù)習(xí)知識點(diǎn)鞏固練習(xí)班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 拼一拼，寫一寫。zho hu xng mng zu yu hu bn go xng d du ji r yng gung g xing xu hu 2. 看拼音寫詞語。pi d lin un zh jio y jn fi chn bn fn y shen zhu zh p xn kn ji nn zo n zhe 3. 看拼音，寫筆畫、詞語。hng pi sh wn gu w gu sh t pi din sh zh zh gu sh bn tng xu mn

2、g bai zh ln y y 【筆畫填空】4. 根據(jù)筆順規(guī)則，給下列字分類（填序號）?；?全 水 近 梅 術(shù) 低 同 病 留先外后里在封口：_先外后里：_先里后外：_先橫后豎：_先左后右：_ 先上后下：_先中間后兩邊：_5. 按要求填空。1.“里”字共_筆，第五筆是_。2.“可”字共_筆，筆順是_。3.“竹”字共_筆，是_結(jié)構(gòu)。6. 我會寫筆順。再的筆順：_共（_）筆單的筆順：_共（_）筆瓜的筆順：_共（_）筆【形近詞】7. 我會比一比，再組詞。刀（_） 午（_） 好（_） 四（_） 回（_）力（_） 牛（_） 媽（_） 西（_） 田（_）8. 比一比，在組詞。吃（_） 士（_） 村（_）

3、戰(zhàn)（_）叫（_） 土（_） 對（_） 站（_）9. 比一比，組詞語。為（_）己（_） 快（_） 怕（_）跟（_）辦（_）已（_） 塊（_） 拍（_）很（_）【連詞成句】10. 重新排列下面次序混亂的句子（_）它的莖像個(gè)綠色的圓球，仿佛挺著個(gè)圓圓的“大肚子”。（_）這些花有白的，也有黃的。（_）莖上長滿了小刺，還開過幾次花。（_）我外公家有一盆仙人球。11. 排列句子1.我 去 書包（bo） 上學(xué)（xu） 背著（bizhe） _2.小馬 是 月牙 畫 的_3.一只 弟弟 天上 在 看見 小鳥 飛_4. 小牛 吃青草 一起 在 和 草地上 _5.我 自選商場 和媽媽 在 買東西 _12. 照樣子，

4、寫句子。（1）小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！盻說：“ _是我的_?！保?）你姓什么？ 我姓李。_姓什么？ _姓_。（3）樹很孤單，喜鵲也很孤單。我很_，弟弟也很_。（4）樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。_有了_，_也有了_。（5）明天早上八點(diǎn)，在森林廣場開大會，請大家準(zhǔn)時(shí)參加。_，在_，請大家準(zhǔn)時(shí)參加?！竟旁婇喿x】13. 讀兒歌，做練習(xí)。尾巴作用大金魚尾巴左右擺，游來游去多自在。牛的尾巴來回?cái)[，蒼蠅蚊子不敢來。小猴尾巴卷樹枝，倒著身子往下掛。燕子尾巴像剪刀，飛行方向把握好。（1）兒歌中寫到了哪幾種動(dòng)物？請用“”圈出來。（2）根據(jù)兒歌連一連。金魚尾巴倒掛身子牛尾巴 把握方向小猴尾巴左右擺動(dòng)燕子尾巴趕

5、走蒼蠅蚊子14. 背一背，寫一寫。鋤禾（唐）李紳1把古詩補(bǔ)充完整。2把詩中的字與意思連一連。餐 皆 滴 苦滴下 辛苦 都 飯食3“鋤禾”是在什么時(shí)候？（）。早晨中午晚上4鋤禾這首詩告訴我們（）。（可以多選）要珍惜勞動(dòng)成果，不要浪費(fèi)要熱愛勞動(dòng)，不要懶惰15. 讀詩歌村居，回答問題。村居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（1）解釋下列詞語的意思。紙鳶：_東風(fēng)：_（2）村居描寫出了一幅_（季節(jié)）孩子們在村旁的芳草地上_的圖畫，勾畫出一幅生機(jī)勃勃的“樂春圖”，表達(dá)了詩人對春天來臨的喜悅和贊美?！鹃喿x理解】16. 閱讀下文，回答問題太陽和彩虹剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了

6、一道七色的彩虹。人們都贊美彩虹。彩虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽還美麗。太陽對彩虹說：“你美麗，這是真的，不過要是沒有我，也就沒有你。”彩虹不相信，反而更加驕傲了。太陽搖搖頭，立刻躲進(jìn)云里，彩虹就不見了。1這篇文章講了_和_的故事。2彩虹不相信太陽的話，結(jié)果怎樣？ _3太陽對彩虹說了什么話？ _4彩虹為什么驕傲？ _17. 讀一讀，完成練習(xí)。彩虹雨過天晴，天空架起了一道五彩繽紛的彩虹。青蛙說：“彩虹是一座七彩的橋，站在上面可以看到最美麗的風(fēng)景?！毙∨Ｕf：“彩虹是大發(fā)卡，戴在大海媽媽的頭上，她顯得更加漂亮了?！焙f：“彩虹是個(gè)大花環(huán)，圍繞著飛舞，心里無比的快活?！毖嘧诱f：“彩虹是一條美麗的

7、項(xiàng)鏈，天上的仙女戴上它，一定會更加好看?！辈屎?，這是一道色彩繽紛的七彩天橋，帶給大家無數(shù)的歡樂。1短文共有_個(gè)自然段，第二自然段有_句話。2請用圓圈把課文中說話的小動(dòng)物圈出來。3根據(jù)短文內(nèi)容填一填。青蛙說彩虹是_。燕子說彩虹是_。18. 讀一讀下面的小故事，完成小練習(xí)。牛的大小兩只螞蟻爭論牛的大小。一只螞蟻爬到牛的蹄子上，說：“牛比碗大不了多少?！绷硪恢慌赖脚＝巧系奈浵佌f：“不對，牛彎彎的，長短跟黃瓜差不多?！迸Ｂ犃?，笑了笑，說：“請你們多走走，再下結(jié)論吧?！眱芍晃浵佋谂Ｉ砩吓纴砼廊?，爬了好一會兒還沒有爬遍牛的全身。他們說：“牛真高大??！”1數(shù)一數(shù)，這個(gè)故事有（ ）個(gè)自然段？請用“”標(biāo)出自然段序號。2第一只螞蟻認(rèn)為牛和大小差不多，這是因?yàn)榈谝恢晃浵佒慌赖搅伺５纳稀５诙晃浵佌J(rèn)為牛和長短差不多，這是因?yàn)榈诙晃浵伵赖搅伺５纳??！究磮D寫話】19. 寫話百花園。星期天，媽媽、爸爸、我在家里干什么？仔細(xì)觀察圖畫，把看到的寫下來。