三年級語文下冊期中考試題及答案

1、三年級語文下冊期中考試題及答案【完整版】班級：姓名：滿分：100 分考試時間：90 分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。hn lng mn zi dng goq x zhng sh ng jio wi二、 辨字組詞。經(jīng)（_） 愉（_） 料（_） 喇（_） 票（_） 徑（_） 偷（_） 斜（_） 刺（_） 飄（_）三、 讀課文，將對應(yīng)的詞語連線。一只一陣一聲兩排銀牙水花紅蜻蜓歡叫一雙雙一串串一朵朵一個個斗笠山花小手雨珠四、 把下列詞語補充完整。鴉雀（_）（_）搖（_）晃（_） （_）紅（_）赤秋（_）（_）爽 （_）桂（_）香 我還能寫出這樣的四字詞語：1 / 6一（_）（_）

2、秋形容春天的_ _ 形容夏天的_ _ 形容冬天的_ _五、 讀一讀，選擇合適的詞語填空。靈敏靈巧1.他的雙手十分（_），不一會兒，就捏好了一只栩栩如生的泥人。 2.凡是有復(fù)眼得昆蟲，視覺都很（_）。援緩1.一方有難，八方支（_）。2.蝸牛沿著樹干（_）慢而堅定地爬行六、 根據(jù)要求改寫句子。1樹枝掛住了鹿的角。（改成“被”字句） _2月季花開花了。（把句子改成擬人句）_3小明生病了。小明沒有來學(xué)校上課。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話） _七、 課文回顧，積累運用。1.秋天的雨一文，秋雨帶給大地的是一曲_的歌。大自然的 聲音一文，風(fēng)和水都是大自然的_，動物是大自然的 _。司馬光一文，告訴我們_。學(xué)了不會 叫

3、的狗一文，我知道了_。2.艷陽高照，微風(fēng)徐徐，杉木湖波光粼粼：可不一會兒卻下起了雨，湖四周的 山上云霧迷蒙，此情此景，你會吟誦：水光瀲滟晴方好， _。夜晚，一輪明月高掛空中，湖面很平靜，走在杉木 湖邊，你會吟誦：湖光秋月兩相和，_。2 / 63.尊重他人并不代表盲目地相信他人的一切看法。要善于思考，敢于說出不同 的看法，因為（填上恰當(dāng)?shù)闹V語）：_， _。運動會上，同學(xué)們團結(jié)合作，跳“8”字繩比賽取得了第 一名，你想用“_”這句諺語來夸贊他們。八、 閱讀理解。小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫 瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天，孩子們在葡萄架下乘涼、下棋，大人們在 這

4、里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一 大串的葡萄掛在葡萄架上，不時發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的 白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著 黃瓜茄子 eq oac(,西) eq oac(, )紅柿還種著綠油油的青菜一眼看去，個個漂漂亮亮，惹人 喜愛。1填空：這段話是按 _ 順序?qū)懙?。先寫小院西面?_ ，北面有個 _ ，院子?xùn)|面種著 _ ，南面是 _ 。其中寫 得最多、最詳細的是 _ ，這段話中的第 _ 句到第 _ 句， 都是寫這里的景色的。2讀句子，想想帶點詞的意思，給合適的說法打“”，不合適的打“”。 一大串一大串的葡萄掛

5、在葡萄架上， 不時 發(fā)出 醉人 的香味這句話寫了： 葡萄長得多，有時香味會使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。 （_） 葡萄不但長得多，而且香味使人陶醉。 （_） 葡萄成熟了，很可愛。 （_） 3寫出下面詞語的反義詞：高大 （_）熱鬧 （_）4用“_”劃出打比方的句子。5給文中畫 eq oac(,的) eq oac(, )地方加上標(biāo)點。6找出文中你最喜歡的一句話寫下來。 _3 / 6九、 習(xí)作表達。你印象中哪位同學(xué)很有特點？他是“小書蟲”還是運動健將？是“昆蟲迷”還 是故事大王？選取你熟悉的同學(xué)寫一篇習(xí)作，寫出他的特點。要求：題目自擬，語句通順。在介紹同學(xué)特點時，可以先用一句話概括，然后 圍繞這句話展開

6、詳細介紹，要把同學(xué)的特點寫清楚。文中不要出現(xiàn)真實的姓名 和學(xué)校名稱。不少于 300 字。 _4 / 6參考答案1、寒冷滿載登高 氣息掌聲郊外2、經(jīng)常 愉快材料喇叭彩票路徑小偷傾斜刺繡 飄浮3、4 、無 聲 頭 腦 面 耳 高 氣 金 飄 葉 知 春暖花開 春色滿園 炎炎烈日 驕陽似火 白雪皚皚 寒 冬蠟月5、靈巧 靈敏 援 緩6、鹿的角被樹枝掛住了。 月季花露出迷人的笑臉?；蛟录净ㄓL(fēng)翩然起 舞。 因為小明生病了，所以他沒有來學(xué)校上課。7、豐收 音樂家 歌手 做事情不能強求，要擁有智慧和方法。 人 應(yīng)該找到自已的位置，找到真正的自我。 山色空蒙雨亦奇 潭面無風(fēng)鏡 未磨 智者千慮 必有一失 眾

7、人拾柴火焰高8、1方位花圃葡萄架白楊小菜園葡萄架二五2 3矮小冷清4院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。5、 、 ， 。6小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫 瑰。9、范文：我的同學(xué)是個“小書蟲”我們班的小能人可真不少。有“妙筆生花”的蔣家琪、“飽讀詩書”的李 凌蕓、“心靈手巧”的王子奕平時，很多獎?wù)露冀o這些“才女”，但今天 我要把閱讀章推薦給“小書蟲”朱易，讓他與這些“才女”一比高下?！靶x”臉上戴了一幅斯文的眼鏡，不時忽閃忽閃地，誰能說他不帶有5 / 6“書生氣”呢？“小書蟲”的朗讀，真是令人著魔。語文課上，郭老師讓我們一個個站起 來讀課文

8、。到“小書蟲”了，只見他自信大方地捧起書，微笑地站起來，讀起 課文燕子的第一自然段，“一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅 膀”他搖著頭，晃著腦，大聲地朗讀，讀得有腔有調(diào)，有板有言，有情感 有氣勢，抑揚頓挫，他把文字里蘊藏著的意義好像都給宣泄出來了，我們都沉 醉在他的朗讀聲中，一只只活潑機靈的小燕子，栩栩如生地浮現(xiàn)在我的眼前。 他的朗讀一結(jié)束，“啪啪啪，啪啪啪”教室里驟然想起一片熱烈的掌聲?！靶x”對書的迷戀程度，可是無人能比。一下課，教室里就像炸開了 鍋似的，同學(xué)們你一句，我一句地談笑風(fēng)生，他卻看書看得津津有味。只見他 有時他兩眼發(fā)亮，鋒利的目光仿佛要把什么刺穿；有時又會眉毛緊緊皺起來， 像兩個倒過來的