二年級數(shù)學(xué)下冊 3.4《三位數(shù)減法》教案2 滬教版

1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精 Page * MERGEFORMAT 6學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精三位數(shù)減法（豎式）教學(xué)目標(biāo):1掌握三位數(shù)的豎式減法計(jì)算,并同時掌握連續(xù)退位減法的計(jì)算。2通過學(xué)習(xí)，能夠歸納出多位數(shù)豎式的減法計(jì)算法則。3了解上海的飛速發(fā)展，產(chǎn)生熱愛上海的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握三位數(shù)的豎式減法計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：連續(xù)退位減法的計(jì)算。教學(xué)過程：一、提出問題：1. 示圖片師：同學(xué)們，請看屏幕,從圖中你收集到了哪些信息？（上海國際飯店高78米，聯(lián)誼大廈高107米，靜安希爾頓飯店高143米，上海金茂大廈高421米)2. 師：是啊，短短幾十年，上海發(fā)生了翻天覆地的變化,到

2、處都是高樓林立,你們看，就飯店來說，1935年，上海國際飯店高78米.1987年，靜安希爾頓飯店高143米，要知道兩座飯店相差多少米，誰會列式?3。 生口答,師板書：14378=4。 根據(jù)收集到的信息，誰還能根據(jù)高多少，矮多少，提出其它的問題,列出與它不同的算式呢？老師一一板書： 421-78= 143107= 421-143= 421-107= 10778=5. 這么多問題，我們要一一來解決。二、中心階段。（一）三位數(shù)減三位數(shù)靜安希爾頓飯店比金茂大廈矮多少米？(1）先看421-143=？這題,你會算嗎？（2）師:用你喜歡的方法來試一試。生在課堂練習(xí)紙上獨(dú)立解答。可能出現(xiàn):算線、小正方體、簡圖

3、、巧算、豎式,都給予肯定.(3）匯報(bào)時出示學(xué)生的不同情況并講評。（實(shí)物投影儀核對）（4)師引導(dǎo)出:用豎式計(jì)算可以讓我們做得又快又正確，有時它也是一種檢驗(yàn)運(yùn)算正確與否的好方法，今天我們就要繼續(xù)來研究三位數(shù)減法的豎式計(jì)算。（板書課題）齊讀.（5）師：讓我們先來回憶一下做豎式計(jì)算時首先要注意什么?根據(jù)學(xué)生回答，板書出示:相同數(shù)位要對齊,從個位算起，個位上不夠減，從十位退1作10再減。(6）下面請你們用豎式再來計(jì)算一遍,完成的同學(xué)說說你是怎么算的?學(xué)生在課堂練習(xí)紙上獨(dú)立完成。（7)師：誰來說說計(jì)算過程？學(xué)生個別交流，師邊板書豎式計(jì)算過程邊補(bǔ)充板書。（8）師：還有誰會說？再請一位小朋友說說計(jì)算過程。老師

4、用計(jì)數(shù)器的演示來配合你說好嗎？（9）師問其他的小朋友，你們會了嗎?再請你們試試看，用豎式計(jì)算143-78=?這題。（完成計(jì)算后同桌互說計(jì)算過程）（10）師小結(jié)：我們在計(jì)算這兩題時,都碰到了個位不夠減從十位退一，而且十位也不夠減我們就從百位退一.（二)中間有零的三位數(shù)減兩位數(shù)1。 剩下的幾個算式你會算嗎？42178= 143107= 421107= 107-78=（1）生完成練習(xí)紙上練習(xí),前三題報(bào)答案。第三題錯的人較多，老師巡視的時候注意收集學(xué)生中出現(xiàn)的錯誤并板示。（2）為什么答案不一樣，誰做對了?誰做錯了?(個別回答）可能：107-78= 107 107 107 - 78 78 - 78 39

5、 29 139 A B CA錯在十位上是零，退不到，應(yīng)該再從百位上退，百位上退一到十位上作十,再從十位上退1做十到個位上再減。B沒做退位記號不是錯。剛開始學(xué)三位數(shù)豎式減法,寫退位記號可以幫助我們正確計(jì)算，以后熟練了就可以不寫了，這題做對了。C百位上退位了,不寫數(shù)。（3）集體匯報(bào)：誰做對了？小組討論：錯在什么地方？（4）應(yīng)該怎么做？學(xué)生個別講并板演。10778=29(米） 107- 78 29個位上7減8不夠減，從十位退一,十位上是零，不夠減再連續(xù)從百位退一到十位,再從十位退1作10退到個位，17減8等于9，十位上9減7等于2。(5)師邊小結(jié)邊在媒體上用計(jì)算器演示。當(dāng)我們遇到被減數(shù)中間有零，不夠

6、減時我們就要連續(xù)退位，個位上不夠減，我們要從十位退一，可是十位上是零，也不夠減，所以要連續(xù)從百位退一。（6）錯的同學(xué)訂正。（7）我們再來做兩道題試試看。學(xué)生練習(xí)：308-129= 600-28= (實(shí)物投影儀核對)個別說600減28的算理.2。 王老師在課前收集了世界十大高樓的資料,資料顯示中國的第一高樓金茂大廈排名世界第幾？世界第一高樓國際金融中心大廈多高呢?它們倆相差多少?508-421=87（米）生練習(xí)紙作答。（個別的答案貼黑板并說計(jì)算過程）3。 （小組討論）比較兩題有什么不同的地方？不同：被減數(shù)都有零，一題要連續(xù)退位，一題個位夠減的只要從百位退一。4。 追問：是不是被減數(shù)中間有零，都要連續(xù)退位？平時還遇見個位不夠減，但十位夠減的情況怎么辦？還有百位也不夠減該怎么辦？5. (指板書)那么多種情況，我們可以用一句話來概括嗎？改板書：哪一位上不夠，從前一位退1作10再減。三、練習(xí)階段：我們的學(xué)習(xí)小伙伴小丁丁、小胖、小巧、小亞通過今天的學(xué)習(xí)決定來比一比，看看誰做得對？我們來做做小老師，判斷他