國開電大?？啤豆芾韺W基礎(chǔ)》十年期末考試簡答題庫(排序版)

1、最新國開電大?？乒芾韺W基礎(chǔ)十年期末考試簡答題庫（排序版）從組織內(nèi)部提拔管理人員有哪些優(yōu)缺點？ 2012年1月試題 從組織內(nèi)部提拔管理人員有哪些優(yōu)缺點？ 2015年1月試題 從組織內(nèi)部提升管理人員有哪些優(yōu)缺點？ 2010年7月試題 答：優(yōu)點：（1）有利于調(diào)動組織內(nèi)部成員的工作積極性。（2）有利于吸引外部人才。（3）有利于保證選聘 工作的正確性o （4）有利于被聘者迅速展開工作。缺點：（1）引起同事之間的不團結(jié)。（2）可能造成“近親繁殖的現(xiàn)象，并抑制組織創(chuàng)新力。管理者解決沖突的方法有哪些？ 2010年1月試題管理者解決沖突的方法有哪些？ 2012年7月試題 管理者解決沖突的方法有哪些？ 2013年

2、1月試題 答：（1）協(xié)調(diào)解決。管理者召集沖突的雙方協(xié)商解決問題O （2）強制解決。管理者利用自己手中的職權(quán)， 強行解決雙方的沖突。（3）建立聯(lián)絡(luò)小組。這個小組可以促進各群體之間的交往，在各個群體之間架起 一座橋梁。（4）樹立遠大目標。這個遠大目標，只有在相互競爭的群體通力協(xié)作下才能達到。這時，群 體成員就會心往一處想，原來的沖突就會消失。（5）解決問題。解決問題是處理沖突策略中最有效的方 法。合理設(shè)計組織結(jié)構(gòu)應(yīng)堅持什么原則？ 2016年7月試題 合理設(shè)計組織結(jié)構(gòu)應(yīng)堅持什么原則？ 2017年6月試題答：（1）有效性原則；（2）部門化原則；（3）管理幅度原則；（4）權(quán)責對等原則；（5）統(tǒng)一指揮原則

3、；（6）協(xié) 調(diào)一致原則。激勵的主要方法有哪些？ 2010年1月試題答：（1）物質(zhì)激勵。物質(zhì)激勵中最突出的就是金錢的激勵。金錢雖不是惟一能激勵人的力量，但它的激 勵因素是不可忽視的。（2）精神激勵。釆用的精神激勵方法主要有：目標激勵法、環(huán)境激勵法、領(lǐng)導行 為激勵法、榜樣典型激勵法和獎勵懲罰激勵法。（3）員工參與管理。是指讓員工不同程度地參與組織決 策及各級管理工作的研究和討論 （4）工作豐富化。也就是使工作具有挑戰(zhàn)性且富有意義。簡述沖突對組織發(fā)展的意義。2009年1月試題答：（1）沖突可以使對抗雙方釆取適當方式發(fā)泄他們心中的不滿，促進雙方之間的溝通，避免由于長期 壓抑而可能發(fā)生極端狀態(tài)；（2）沖

4、突可以使組織內(nèi)一些平時不被重視的問題充分暴露出來，使管理者及 早發(fā)現(xiàn)并加以解決；（3）沖突可以促進新思想、好建議的產(chǎn)生，從而促進組織變革；（4）組織間的沖突， 以增加組織的內(nèi)聚力，組織內(nèi)部成員齊心協(xié)力，一致對外；（5）沖突可以促進聯(lián)合，以求共同生存。譬 如，現(xiàn)今世界上發(fā)生的大公司之間的購并，就是為了戰(zhàn)勝他們共同的對手而進行的聯(lián)手。簡述領(lǐng)導者合理用人的藝術(shù) 2014年7月試題答：（1）唯才是舉。對于領(lǐng)導者來說，用人要不受名望、年齡、資歷、關(guān)系親疏的局限，而是依據(jù)人的 才能來選拔人才。（2）用人所長。領(lǐng)導者在用人時要用人所長，不能因為細小缺點而忽視人的大才大德。（3）知人善任。領(lǐng)導者在用人時要根據(jù)

5、每個人的特點安排其工作，使其能充分發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢。（4）要有勇氣選拔名望和才學超過自己的人。簡述馬斯洛的需要層次理論o 2009年1月試題答：第一層次的需要是生理上的需要。是為維持人類自身生命的基本需要，如食物、水、衣著、住所和 睡眠。第二層次的需要是安全的需要，是有關(guān)人類避免危險的需要。第三層次是友愛和歸屬的需要。當 生理及安全得到相當?shù)臐M足，友愛和歸屬方面的需要便占據(jù)主要地位。第四層次的需要是尊重的需要。 人們一旦滿足了歸屬的需要，他們就會產(chǎn)生尊重的需要，即自尊和受到別人的尊重。第五層次的需要是 自我實現(xiàn)的需要，這是最高層次的需要。馬斯洛認為，一般的人都是按照這個層次從低級到髙級，一

6、層一層地去追求并使自己的需要得到滿 足。簡述事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢。2014年7月試題答：事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)，亦稱M型結(jié)構(gòu)或多部門結(jié)構(gòu)，有時也稱為產(chǎn)品部式結(jié)構(gòu)或戰(zhàn)略經(jīng)營單位。它是 一種分級管理、分級核算、自負盈虧的組織形式。事業(yè)部制的優(yōu)點：A.總公司領(lǐng)導可以擺脫日常事務(wù)，集中精力考慮全局問題。B.事業(yè)部制實行自主 經(jīng)營、獨立核算，更能發(fā)揮經(jīng)營管理的積極性，更利于組織專業(yè)化生產(chǎn)和實現(xiàn)組織的內(nèi)部協(xié)作。C.各事 業(yè)部之間有比較、有競爭，有利于組織的發(fā)展。D.事業(yè)部內(nèi)部的供、產(chǎn)、銷等職能之間容易協(xié)調(diào)。E.事 業(yè)部經(jīng)理要從事業(yè)部整體來考慮問題，有利于培養(yǎng)和訓練全能型管理人才。簡要說明需要層次論的主要內(nèi)容

7、2012年1月試題簡要說明需要層次論的主要內(nèi)容o 2015年1月試題 簡要說明需要層次論的主要內(nèi)容。2015年7月試題 答：需要層次理論是由美國著名心理學家和行為學家亞伯拉罕馬斯洛提出的。他認為，人類的需要歸為生理、安全、友愛或歸屬、尊重、自我實現(xiàn)五大類。一般的人都是按照這 個層次從低級到髙級去追求并使自己的需要得到滿足的。已經(jīng)滿足的需要不再具有激勵作用。因此，管 理者應(yīng)根據(jù)需要層次，確定激勵行為?？刂乒ぷ鲬?yīng)堅持什么原則？ 2021年1月試題答：(1)目標明確原則：控制工作必須圍繞既定的組織目標及為達成目標而制定的計劃展開?？刂脐P(guān)鍵點原則：應(yīng)將主要精力放在最為重要的事項、活動或環(huán)節(jié)上。及時性原

8、則：一方面要求能及時準確地獲取控制所需要的信息，另一方面，糾偏措施的安排應(yīng)具 有一定的預(yù)見性。靈活性原則：控制要有彈性，要制定多種應(yīng)付變化的預(yù)案且留有一定的后備力量，并采取多種靈 活的控制方式和控制方法來達到控制的目的。經(jīng)濟性原則：要把控制所需的費用與控制所產(chǎn)生的效果進行比較，只有當有利可圖時才實施控 制。一方面要求有選擇地實施控制，另一方面，要努力降低控制的各種耗費。領(lǐng)導者的權(quán)力來源有哪些？ 2009年7月試題領(lǐng)導者的權(quán)力來源有哪些？ 2011年7月試題領(lǐng)導者的權(quán)力來源有哪些？ 2013年7月試題答：領(lǐng)導者的權(quán)力來源有兩種，一種是基于職位的權(quán)力來源；另一種是非職位的權(quán)力來源，個人自身影 響力

9、。職位權(quán)力包含三種：法定權(quán)力、獎勵權(quán)力和處罰權(quán)力。自身影響力包括：品德、學識、能力和情感。領(lǐng)導者應(yīng)具備怎樣的個人素質(zhì)？ 2018年7月試題答：領(lǐng)導者素質(zhì)主要包含以下幾個方面：政治素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)和身體素質(zhì)。政治素質(zhì)。政治素質(zhì)是對領(lǐng)導者政治作風和思想品德方面的要求。知識素質(zhì)。作為領(lǐng)導者，需要具有廣博的科學文化知識和相關(guān)的管理知識，還需要具備相關(guān)的專業(yè) 知識。能力素質(zhì)。領(lǐng)導者在領(lǐng)導過程中需要具備以下能力：認知能力、情感能力、意志能力、行為能力。 領(lǐng)導者用人的藝術(shù)表現(xiàn)在哪些方面？ 2020年1月試題 答：1.知人善任：只有善于認識人的品德和才能，才能最合理地選用他人。適度治人的藝術(shù)。堅持“讓

10、合適的人做合適的事”的原則，不斷挖掘人的優(yōu)點和長處，而且使人 的最大優(yōu)勢與相關(guān)崗位相匹配，讓人的優(yōu)勢能得到最大限度的發(fā)揮，創(chuàng)造出高價值。 科學用人：任何情況下都是相對的、靈活的，不是絕對的、死板的，否則就要犯錯誤。在用人 方面有許多做法，但要使人才充分發(fā)揮自己的聰明才智，信任也是最為重要的。內(nèi)部提升管理人員有哪些優(yōu)缺點？ 2014年1月試題內(nèi)部提升管理人員有哪些優(yōu)缺點？ 2018年1月試題內(nèi)部提升管理人員有哪些優(yōu)缺點？ 2019年7月試題內(nèi)部提升管理人員冇哪些優(yōu)缺點？ 2020年7月試題內(nèi)部提升管理人員有哪些優(yōu)缺點？ 2021年1月試題答：優(yōu)點:(1)有利于調(diào)動組織內(nèi)部成員的工作積極性；(2)

11、有利于吸引外部人才；(3)有利于保證選聘 工作的正確性；(4)有利于被聘者迅速展開工作。弊端：（1）引起同事之間的不團結(jié)；（2）可能造成“近親繁殖的現(xiàn)象，并抑制組織創(chuàng)新力。 人際關(guān)系學說的創(chuàng)始人是誰？其主要內(nèi)容有哪些？ 2016年7月試題 人際關(guān)系學說的創(chuàng)始人是誰？其主要內(nèi)容有哪些？ 2017年6月試題 人際關(guān)系學說的創(chuàng)始人是誰？其主要內(nèi)容有哪些？ 2019年7月試題 人際關(guān)系學說的主要內(nèi)容有哪些？ 2018年7月試題 人際關(guān)系學說的主要內(nèi)容有哪些？ 2020年1月試題 人際關(guān)系學說的主要內(nèi)容有哪些？ 2020年7月試題 答：在霍桑試驗的基礎(chǔ)上，梅奧創(chuàng)立了人際關(guān)系學說。主要內(nèi)容是：（1）員工是

12、“社會人。人際關(guān)系學說強調(diào)，金錢并非是刺激員工積極性的惟一動力，人與人之間的 友情、歸屬感等社會的和心理的欲望的滿足，也是非常重要的因素。（2）滿足工人的社會欲望，提高工人的士氣，是提高生產(chǎn)效率的關(guān)鍵。（3）企業(yè)存在著“非正式組織”。“非正式組織”與“正式組織相互依存，對生產(chǎn)效率的提高有很 大的影響。人際關(guān)系學說的出現(xiàn)，開辟了管理理論研究的新領(lǐng)域，糾正了古典管理理論忽視人的因素的不足。 同時，人際關(guān)系學說也為以后的行為科學的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。如何理解管理的內(nèi)涵？ 2009年7月試題如何理解管理的內(nèi)涵？ 2011年1月試題如何理解管理的內(nèi)涵？ 2012年1月試題如何理解管理的內(nèi)涵？ 2013年1月

13、試題如何理解管理的內(nèi)涵？ 2014年1月試題如何理解管理的內(nèi)涵？ 2015年1月試題如何理解管理的內(nèi)涵？ 2016年1月試題如何理解管理的內(nèi)涵？ 2019年1月試題答：管理是管理者為有效地達到組織目標，對組織資源和組織活動有意識、有組織、不斷地進行的協(xié)調(diào) 活動。它包含以下幾層意思：（1）管理是一種有意識、有組織的群體活動；（2）管理是一個動態(tài)的協(xié)調(diào)過程，主要協(xié)調(diào)人與人之間 的活動和利益關(guān)系，它貫穿于整個管理過程的始終；（3）管理的目的在于有效地達到組織目標和提高組 織活動的成效；（4）管理的對象是組織資源和組織活動。如何理解決策的含義？ 2012年7月試題 如何理解決策的含義？ 2014年7月

14、試題 如何理解決策的含義？ 2016年1月試題 如何理解決策的含義？ 2018年1月試題 如何理解決策的含義？ 2021年1月試題答：決策，是指為了達到一定的目標，釆用一定的科學方法和手段，從兩個以上的可行方案中選擇一個 滿意方案的分析判斷過程。準確理解決策需要把握以下問題：（1）決策要有明確的目標；（2）決策要有可供挑選的可行方案；（3） 決策要作分析評價；（4）決策要具有科學性；（5）決策要遵循滿意原則。如何理解組織結(jié)構(gòu)的含義 2011年7月試題 如何理解組織結(jié)構(gòu)的含義？ 2017年1月試題 答：組織結(jié)構(gòu)，就是反映人、職位、任務(wù)以及它們之間的特定關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)。正確認識組織結(jié)構(gòu)的含義，必須把握

15、三方面的要素：（1）組織結(jié)構(gòu)決定了組織中的正式報告關(guān)系o （2） 組織結(jié)構(gòu)明確了將個體組合成部門、部門再組合成整個組織的方式。（3）組織結(jié)構(gòu)包含了確?？绮块T溝 通、協(xié)作的制度設(shè)計。什么是管理理論的叢林？ 2014年7月試題答：第二次世界大戰(zhàn)以后，科學技術(shù)飛速發(fā)展，生產(chǎn)社會化程度日益提高，引起了人們對管理理論的重 視，管理思想得到了豐富和發(fā)展，出現(xiàn)了許多新的管理理論和管理學說，形成眾多的學派。這些理論和 學派，在歷史源淵和內(nèi)容上相互影響和聯(lián)系，形成了盤根錯節(jié)、爭相競榮的局面，被稱為“管理理論的叢林”。它們包括：管理過程學派、經(jīng)驗學派、系統(tǒng)管理學派、決策理論學派、管理科學學派和權(quán)變理 論學派。什么

16、是計劃工作？它具有怎樣的性質(zhì)？ 2014年1月試題答：計劃工作有廣義和狹義之分。廣義的計劃工作，是指包括制定計劃、執(zhí)行計劃和檢查計劃執(zhí)行情況 三個環(huán)節(jié)在內(nèi)的工作過程。狹義的計劃工作，主要是指制定計劃。2010年1月試題計劃工作具有如下性質(zhì)：（1）目的性；（2）主導性；（3）普遍性；（4）效率性；（5）靈活性；（6）創(chuàng)造性。什么是競爭戰(zhàn)略？根據(jù)邁克爾波特的競爭理論，有多少種類型的競爭戰(zhàn)略?2015年7月試題2016年1月試題什么是競爭戰(zhàn)略？根據(jù)邁克爾波特的競爭理論，有多少種類型的競爭戰(zhàn)略？ 2012年7月試題什么是競爭戰(zhàn)略？根據(jù)邁克爾波特的競爭理論，有多少種類型的競爭戰(zhàn)略?什么是競爭戰(zhàn)略？根據(jù)邁

17、克爾波特的競爭理論，有多少種類型的競爭戰(zhàn)略?答：競爭戰(zhàn)略，也就是業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略，它主要解決的問題就是在特定的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，組織如何參與市場競 爭，以獲取超越競爭對手的競爭優(yōu)勢。波特教授提出了三種可供選擇的一般性競爭戰(zhàn)略，即是成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略和集中化戰(zhàn)略。 什么是控制？它有哪些作用？ 2010年7月試題什么是控制？它有哪些作用？ 2011年1月試題什么是控制？它有哪些作用？ 2012年1月試題 什么是控制？它有哪些作用？ 2013年7月試題 什么是控制？它有哪些作用？ 2015年1月試題 答：控制是管理者對計劃的執(zhí)行過程進行監(jiān)督、檢查，如果發(fā)現(xiàn)偏差，及時釆取糾偏措施的活動。控制的作用如下：（1

18、）控制是完成計劃任務(wù)和實現(xiàn)組織目標的有力保證；（2）控制是及時解決問題、 提高組織效率的重要手段；（3）控制是組織創(chuàng)新的推動力。什么是零基預(yù)算方法？與傳統(tǒng)預(yù)算方法相比較它有哪些優(yōu)勢？ 2009年7月試題 什么是零基預(yù)算方法？與傳統(tǒng)預(yù)算方法相比較它有哪些優(yōu)勢？ 2012年7月試題 什么是零基預(yù)算方法？與傳統(tǒng)預(yù)算方法相比較它有哪些優(yōu)勢？ 2015年7月試題 答：零基預(yù)算法就是，在每個預(yù)算年度的開始時，把所有還在繼續(xù)開展的活動視為從零開始，重新編制 預(yù)算。與傳統(tǒng)的預(yù)算管理相比較，零基預(yù)算的優(yōu)點是預(yù)算編制依據(jù)科學，按照變化后的實際情況考慮預(yù)算 大小，有利于資金合理配置和節(jié)約支出。什么是目標管理？目標管

19、理的實施過程分為幾個階段？ 2019年1月試題答：目標管理是一個全面的管理系統(tǒng)。它用系統(tǒng)的方法使許多關(guān)鍵管理活動結(jié)合起來，高效率地實現(xiàn)個 人目標和組織目標。目標管理的實施一般分為目標建立、目標分解、目標控制、目標評定與考核四個階段。（1）目標建立。組織目標應(yīng)該首先明確組織的使命和宗旨，并結(jié)合內(nèi)外環(huán)境確定定期限內(nèi)的具體工 作目標。（2）目標分解。把組織的總目標分解成各部門的分目標、個人目標，使組織內(nèi)所有成員明確自己在 完成這一目標中應(yīng)承擔的責任。（3）目標控制。管理者必須進行目標控制，隨時了解目標實施情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并協(xié)助解決。必 要時，也可以對目標進行修正。（4）目標評定。目標管理注重結(jié)果，

20、對部門、個人的目標必須進行自我評定、群眾評議、領(lǐng)導評審。 通過評議，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，完善下一個目標管理過程。什么是目標管理？它有哪些特點？ 2009年1月試題答：目標管理是一個全面的管理系統(tǒng)。它用系統(tǒng)的方法，使許多關(guān)鍵管理活動結(jié)合起來，髙效率地實現(xiàn) 個人目標和企業(yè)目標。目標管理的特點：（D目標管理運用系統(tǒng)論的思想，通過目標體系進行管理；（2）充分發(fā)揮每一個職 工的最大能力，實行最佳的自我控制；（3）強調(diào)成果，實行能力至上。什么是目標管理？它有哪些優(yōu)勢與缺陷？ 2009年7月試題什么是目標管理？它有哪些優(yōu)勢與缺陷？ 2010年7月試題什么是目標管理？它有哪些優(yōu)勢與缺陷？ 2011年7月試題答

21、：目標管理是一個全面的管理系統(tǒng)。它用系統(tǒng)的方法，使許多關(guān)鍵管理活動結(jié)合起來，高效率地實現(xiàn) 個人目標和組織目標。具體而言，它是一種通過科學地制定目標、實施目標，依據(jù)目標進行考核評價來 實施管理任務(wù)的管理方法。優(yōu)勢：（1）有效地提高管理效率；（2）有助于組織組織機構(gòu)的改革；（3）有效地激勵職工完成組織目 標；（4）實行有效的監(jiān)督與控制，減少無效勞動。缺陷：（1）目標制定較為困難；（2）目標制定與分解中的職工參與費時、費力；（3）目標成果的考核 與獎懲難以完全一致；（4）組織職工素質(zhì)差異影響目標管理方法的實施。什么是全面質(zhì)量管理？它包括哪些內(nèi)容？ 2011年7月試題 答：全面質(zhì)量管理是指企業(yè)內(nèi)部的全

22、體成員都參與到企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量工作過程中，把企業(yè)的經(jīng) 營管理理念、專業(yè)操作和開發(fā)技術(shù)、各種統(tǒng)計與會計手段等結(jié)合起來，在企業(yè)中普遍建立從研究開發(fā)、 產(chǎn)品設(shè)計、釆購、生產(chǎn)加工，到產(chǎn)品銷售、售后服務(wù)等環(huán)節(jié)的貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全過程的質(zhì)量管理體系。全面質(zhì)量管理包括全員參與的質(zhì)量管理和全過程質(zhì)量管理兩個方面。什么是現(xiàn)場控制？實現(xiàn)有效的現(xiàn)場控制需要具備哪些條件？ 2014年1月試題答：現(xiàn)場控制：又稱即時控制，是指在某項活動或者某種工作過程中，管理者在現(xiàn)場對正在進行的活動 或行為給予必要的監(jiān)督、指導，以保證活動和行為按照規(guī)定的程序和要求進行的管理活動。有效的現(xiàn)場控制需要具備如下條件：較高素質(zhì)的管理者、下

23、屬人員的積極參與和配合、適當?shù)氖跈?quán)、 層層控制和各司其職。什么是戰(zhàn)略？戰(zhàn)略的構(gòu)成要素有哪些？ 2019年1月試題答：戰(zhàn)略：就是指組織為了實現(xiàn)長期生存和發(fā)展，在綜合分析組織內(nèi)部條件和外部環(huán)境的基礎(chǔ)上作出的 一系列帶有全局性和長遠性的謀劃。一項有效的組織戰(zhàn)略應(yīng)包括五個基本要素：戰(zhàn)略遠景、目標與目的、資源、業(yè)務(wù)和組織。戰(zhàn)略遠景。戰(zhàn)略遠景是指組織在社會進步和經(jīng)濟發(fā)展中應(yīng)祖當?shù)慕巧拓熑?。它包括?jīng)營理念和企 業(yè)宗旨兩方面的內(nèi)容。目標與目的。目標是指具體的中期和短期的可量化的目標。目的是指在相應(yīng)期限內(nèi)的定性期望資源。資源包括有形資源和無形資源，有形資源主要包括現(xiàn)金、房地產(chǎn)、機器設(shè)備和原材料庫存等 無形資源

24、主要包括品牌、技術(shù)專長組織文化以及各種組織能力等。業(yè)務(wù)。它指的是組織參與競爭的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)城。組織。它指的是組織結(jié)構(gòu)與管理體制等要家，共同形成組織的行政關(guān)系，保證戰(zhàn)略方案的有效實施。 試分析事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)形式的利與弊o 2015年7月試題 試分析事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)形式的利與弊 2016年1月試題答：事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)，亦稱M型結(jié)構(gòu)或多部門結(jié)構(gòu)，有時也稱為產(chǎn)品部式結(jié)構(gòu)或戰(zhàn)略經(jīng)營單位。它是 一種分級管理、分級核算、自負盈虧的組織形式。事業(yè)部制的優(yōu)點：（1）總公司領(lǐng)導可以擺脫日常事務(wù)，集中精力考慮全局問題；（2）事業(yè)部制實行自 主經(jīng)營、獨立核算，更能發(fā)揮經(jīng)營管理的積極性，更利于組織專業(yè)化生產(chǎn)和實現(xiàn)組織的內(nèi)部

25、協(xié)作；（3） 各事業(yè)部之間有比較、有競爭，有利于組織的發(fā)展；（4）事業(yè)部內(nèi)部的供、產(chǎn)、銷等職能之間容易協(xié)調(diào); （5）事業(yè)部經(jīng)理要從事業(yè)部整體來考慮問題，有利于培養(yǎng)和訓練全能型管理人才。事業(yè)部制的缺點：（1）總部與事業(yè)部的職能機構(gòu)重疊，構(gòu)成管理人員浪費；（2）事業(yè)部實行獨立核算, 各事業(yè)部只考慮自身的利益，影響事業(yè)部之間的協(xié)作；（3）由于科研資源的分散使用使得深層次研究活 動難以開展。雙因素理論的主要內(nèi)容 2010年7月試題 答：雙因素理論是赫茨伯格提出來的。他認為有兩類因素影響人們的行為。一是與工作環(huán)境或工作條件相關(guān)的因素，稱為保健因素；二是 與工作內(nèi)容緊密相連的因素稱為激勵因素。保健因素不能直接起到激勵人們的作用；激勵因素可以調(diào)動 積極性，具有激勵作用。誰被稱作科學管理之父？科學管理理論的主要內(nèi)容有哪些？ 2010年1月試題 答：泰羅被稱作科學管理之父?？茖W管理理論的主要內(nèi)容包括：（1）制訂科學的作業(yè)方法；（2）科學地選擇和培訓工人；（3）實行有 差別的計件工資制；（4）將計劃職能與執(zhí)行職能分開；（5）實行職能工長制；（6）在管理上實行例外原則。 外部選聘管理人員有哪些優(yōu)缺點？ 2011年1月試題 外部選聘管理人員有哪些優(yōu)缺點？ 2013年1月試題外部選聘管理人員有哪些優(yōu)缺點？ 2013年7月試題 外部選聘管理人員有哪些優(yōu)缺點？ 2016年7月試題 外部選聘