2022年教師崗位責(zé)任書范本

1、第 頁(yè)2022教師崗位責(zé)任書范本教師崗位責(zé)任書范本在快速變化和不斷變革的今天，接觸到責(zé)任書的地方越來越多，簽訂責(zé)任書有助于落實(shí)責(zé)任。那么你真正懂得怎么制定責(zé)任書嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼慕處煃徫回?zé)任書范本，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教師崗位責(zé)任書范本1為推動(dòng)我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，在全鄉(xiāng)小學(xué)掀起一個(gè)“人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量的活動(dòng)高潮，廣闊教干教師要按照中心小學(xué)的要求，層層簽訂?芍藥山鄉(xiāng)中心小學(xué)XXXX學(xué)年度教師崗位目標(biāo)責(zé)任書?，明確責(zé)任，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果，作為以后教師聘任的一個(gè)重要依據(jù)，真正做到“能者上、平者讓、庸者下。因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機(jī)意

2、識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求開展，要在不同的崗位上為我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，做出更大的奉獻(xiàn)。一、根本情況：教師姓名： 所在學(xué)校： 擔(dān)任班主任情況：任教班級(jí)科目： 校內(nèi)其他分工：二、崗位目標(biāo)：一師德表現(xiàn)1、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。2、遵守規(guī)章制度，保護(hù)公物。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志。3、為人師表，遵守公德，穿著得體，貪圖文明，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。4、以人為本，管、導(dǎo)結(jié)合，做好思想溝通，全面育人，耐心疏導(dǎo)。5、服從安排，實(shí)事求是，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、明禮誠(chéng)信、開拓創(chuàng)新、事爭(zhēng)一流的學(xué)校精神和“雷厲風(fēng)行、說干就干、馬上就辦的工作作風(fēng)。6、廉潔從教，潔身自愛，

3、樂于奉獻(xiàn)。7、尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體網(wǎng)絡(luò)。二教育教學(xué)1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，按要求寫教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文。2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，積極參與集體備課，嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié)，做到有方案、有反思、有總結(jié)。3、提前侯課，無特殊情況不準(zhǔn)離開教室和坐著講課。能充分利用現(xiàn)有電教設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，突出學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原那么，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。4、作業(yè)量符合要求，禁止脫批、漏批、代批。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。5、認(rèn)真輔導(dǎo)，成認(rèn)個(gè)別差異，幫助困難學(xué)生有所提高，確保學(xué)生受教育權(quán)，讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。6、認(rèn)真輔導(dǎo)，成認(rèn)個(gè)別差異，幫助困難學(xué)生有所提高，確保學(xué)

4、生受教育權(quán)，讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。7、主動(dòng)開展或參與他人課題研究，汲取先進(jìn)思想和理念，引領(lǐng)和改良自身教學(xué)，提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。三平安、衛(wèi)生管理1、對(duì)學(xué)生的平安、衛(wèi)生工作做到天天講，天天提醒和指導(dǎo)。2、主動(dòng)或協(xié)調(diào)加強(qiáng)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)。3、確保班級(jí)沒有重大平安事故發(fā)生。4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)平安活動(dòng)。四工作常規(guī)要求1、遵循教學(xué)常規(guī)，按課程表上課，提前侯課，不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室，課堂所需物品和教具必須事先備好。2、上課期間其他教師包括班主任未經(jīng)上課教師同意，不得占用上課時(shí)間或因某問題將學(xué)生叫離教室，特殊情況須征得上課教師同意。3、根據(jù)學(xué)校需要，按時(shí)填寫有關(guān)表冊(cè)，

5、及時(shí)完成臨時(shí)工作，明確自身職責(zé)，創(chuàng)造性地完成各工程標(biāo)任務(wù)。4、上課期間關(guān)閉通訊工具，嚴(yán)禁接、打 ，不說、不做與教學(xué)無關(guān)的話和事，無特殊原因不得坐著講課，不在學(xué)生課堂喝茶和他人敘談家常。5、服從學(xué)校分工。完成有關(guān)臨時(shí)性、突擊性工作任務(wù)。五有關(guān)目標(biāo)分解1、日常工作必須到達(dá)規(guī)定要求，當(dāng)日工作當(dāng)日了。、2、課堂教學(xué)保證上課與備課相統(tǒng)一，不斷提高教學(xué)效果和課堂效率。3、所任教班級(jí)的學(xué)科成績(jī)與原根底相比提升目標(biāo)。4、體、衛(wèi)、藝、科技等組織活動(dòng)有成效，參加比賽取得好成績(jī)。5、每學(xué)期至少承當(dāng)校內(nèi)公開課1節(jié)。6、組織開展相關(guān)訓(xùn)練隊(duì)或興趣小組活動(dòng)，效果良好。7、積極參加上級(jí)舉辦的各類教研活動(dòng)并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。學(xué)校

6、章校長(zhǎng)簽字： 責(zé)任人簽字：XX年9月1日 XX年9月1日教師崗位責(zé)任書范本2一、根本情況：姓名：年齡：職稱：任教科目、班級(jí)：其它工作：二、崗位目標(biāo)：師德修養(yǎng)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，與黨的路線、方針、政策保持一致。2、遵守教師“十不準(zhǔn)要求和學(xué)校各項(xiàng)制度，廉潔奉公，遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德。3、一切為了學(xué)生，自覺學(xué)習(xí)理論，不斷鉆研業(yè)務(wù)，努力改良教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生能力。4、作風(fēng)正派，工作踏實(shí)，為人師表。嚴(yán)格要求學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生，家校聯(lián)系及時(shí)。不體罰和變相體罰學(xué)生。5、關(guān)心集體和同事，珍惜榮譽(yù)，積極工作，自覺維護(hù)集體利益和同志間團(tuán)結(jié)。工作態(tài)度1、能按學(xué)校要求承當(dāng)教

7、育、教學(xué)工作和其他兼職工作，并能出色完成2、有較強(qiáng)的事業(yè)性和責(zé)任感，自覺遵守學(xué)校作息時(shí)間，敢挑重?fù)?dān)，出色完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。3、到崗到位意識(shí)強(qiáng)，出滿勤，有病有事及時(shí)辦理請(qǐng)假手續(xù)。4、服從領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，能高標(biāo)準(zhǔn)、高要求地完成學(xué)校交給的任務(wù)。5、自覺遵守學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真要求。業(yè)務(wù)能力1、熟練掌握本職業(yè)務(wù)知識(shí)，有較強(qiáng)的思想工作、教學(xué)工作、批評(píng)與表?yè)P(yáng)、組織課堂調(diào)控等能力，在學(xué)生中威信高。自覺主動(dòng)地參加學(xué)科技能培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修，不斷更新知識(shí)。2、認(rèn)真鉆研教材，改良教法，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)，備課過程完整，工程齊全，不寫簡(jiǎn)案，教案率為100%，堅(jiān)持參加備課組活動(dòng)。3、上課目標(biāo)準(zhǔn)確，重

8、點(diǎn)突出，精讀多練，啟發(fā)思維，能積極利用現(xiàn)代化技術(shù)輔助教學(xué)，課堂效率高，重視學(xué)生全面素質(zhì)的提高。積極參加各級(jí)比武、競(jìng)賽活動(dòng)。4、 精心設(shè)計(jì)作業(yè)，批改及時(shí)準(zhǔn)確，適量面批，有標(biāo)準(zhǔn)的批改符號(hào)。5、主動(dòng)承當(dāng)分開課，教學(xué)技能考核“中以上，積極參加各級(jí)各類教育行政部門舉辦的競(jìng)賽、比武活動(dòng)。6、耐心補(bǔ)差，大面積提高質(zhì)量，并注意拔尖輔優(yōu)，主動(dòng)帶好興趣小組，組織好參加有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作。熱心幫助青年教師提高業(yè)務(wù)能力。7、有承當(dāng)指導(dǎo)新教師的能力，活動(dòng)經(jīng)常，效果明顯。8、能積極參加教科研活動(dòng)，參與教改實(shí)驗(yàn)。主動(dòng)撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。組織管理能力1、班主任工作細(xì)致，重視班集體建設(shè)，全局觀念強(qiáng)，班會(huì)質(zhì)量高，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，家

9、訪面達(dá)100%2、其他教師分管工作有目標(biāo)、有制度，措施得力，能創(chuàng)造性地開展工作，成績(jī)突出，符合整體要求。無固定分管工作的教師在參加公益勞動(dòng)和完成臨時(shí)性任務(wù)時(shí)主動(dòng)性強(qiáng)，積極性高。教育教學(xué)質(zhì)量1、所任班學(xué)生有禮貌，學(xué)風(fēng)正，能樂于助人。2、所任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高，在同類學(xué)校和年級(jí)中處于領(lǐng)先，年級(jí)組班級(jí)之間不超過正常的差距。且學(xué)生學(xué)得輕松。3、非考查科目的教師，根據(jù)其工作表現(xiàn)，任務(wù)完成情況，由行政考核組集體打分。4、音、體、美教師認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，組織好校內(nèi)小型競(jìng)賽活動(dòng)每學(xué)期至少一次，組織好課外活動(dòng)，在各級(jí)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。5、積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)，其成果包括結(jié)題報(bào)告或論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)或在有關(guān)會(huì)議上交流。責(zé)任人

10、簽名：年月日教師崗位責(zé)任書范本31、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，清查幼兒人數(shù)。2、值班人員集中精力，認(rèn)真組織幼兒活動(dòng)，值班時(shí)不得擅自離開工作崗位。3、帶著幼兒戶外活動(dòng)時(shí)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，不得把幼兒?jiǎn)为?dú)留在室內(nèi)；在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，防止幼兒?jiǎn)为?dú)外出，特別要防止新入園的幼兒離開班出園。4、教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登欄桿，以免跌傷、碰傷。5、不讓幼兒?jiǎn)为?dú)到廚房、水房、鍋爐等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方去。6、隨時(shí)檢查班上的玩具、用具，發(fā)現(xiàn)損壞情況及時(shí)修好。7、隨時(shí)檢查幼兒口袋有無危險(xiǎn)物：如小刀、釘子、小球、小瓶等，并注意不把這些東西帶到床上。8、要仔細(xì)照顧幼兒的衣食住行，注意觀察幼兒的情緒，

11、鼓勵(lì)幼兒有不舒服的地方及時(shí)告訴老師，發(fā)現(xiàn)病情報(bào)告醫(yī)務(wù)人員，不得擅自處理。9、藥物、剪刀、針等放到幼兒拿不到的地方，給幼兒吃藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì)。10、吃魚、排骨時(shí)，防止魚刺、碎骨頭卡傷幼兒。11、戶外活動(dòng)時(shí)檢查幼兒鞋帶是否松開，松開時(shí)及時(shí)系好。12、接送幼兒時(shí)家長(zhǎng)與帶班老師進(jìn)行交接，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，以免喪失幼兒。13、不得體罰與變相體罰幼兒，否那么后果自負(fù)。認(rèn)真執(zhí)行幼兒園平安、衛(wèi)生保健制度，能指導(dǎo)保育員、配合保育員管理幼兒一日生活和衛(wèi)生保健工作。14、服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心接受檢查、指導(dǎo)和安排。此責(zé)任書一式兩份，簽字有效。園長(zhǎng)簽字：班級(jí)：教師簽字：教師崗位責(zé)任書范本4姓名：任教年級(jí)：具體崗位目標(biāo)職責(zé)：1、遵守?中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。3、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)愛國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。4、培植熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣，掌握最根本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。5、教育學(xué)生能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語(yǔ)文。6、