版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算教案1教學(xué)目標(biāo)1理解平面向量的坐標(biāo)表示方法,包括起點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn)的向量坐標(biāo)表示法,起點(diǎn)不是坐標(biāo)原點(diǎn)的向量坐標(biāo)表示法、相等向量的坐標(biāo)表示法2掌握已知平面向量的和、差、實(shí)數(shù)與向量的積的坐標(biāo)表示法教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):平面向量的坐標(biāo)表示法,特別是起點(diǎn)不是坐標(biāo)原點(diǎn)的向量坐標(biāo)表示法平面向量的和、差、實(shí)數(shù)與向量的積的坐標(biāo)運(yùn)算難點(diǎn):起點(diǎn)不是坐標(biāo)原點(diǎn)的向量的坐標(biāo)表示教學(xué)過程設(shè)計(jì)(一)復(fù)習(xí)平面向量的基本定理:豈是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,那么對(duì)這一平面內(nèi)任一向量,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)入、入,使甘=入亡1、入e2.這里亡1、1212武表示這一平面內(nèi)的一組基底.平面向量的基本定理說明:同一平面內(nèi)任一向量
2、都可沿兩個(gè)不共線的基底進(jìn)行分解(二)導(dǎo)入新課1平面向量的坐標(biāo)表示在直角坐標(biāo)平面內(nèi),分別取與x軸、y軸方向相同的兩個(gè)單位向量I亍作為基底,由平面向量基本定理,對(duì)平面內(nèi)任一向量,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)x,y,使盧=xi+y我們把(x,y)叫向量審的(直角)坐標(biāo)其中x叫臺(tái)在x軸上的坐標(biāo).y叫h在y軸上的坐標(biāo)才=(x,y)叫向量的坐標(biāo)表示.目前我們已掌握了向量的三種表示方法:幾何表示法:廠%字母表示法:忑、云坐標(biāo)表示法y).坐標(biāo)表示法是向量的代數(shù)表示法,它有利于向量的運(yùn)算根據(jù)向量可以平移的觀點(diǎn),平面內(nèi)與向量臺(tái)相等的向量的坐標(biāo)也為(x,y).(3)顯然:1=(1,0),=(0,1),O=(0,0).J_X-亠
3、J在坐標(biāo)平面內(nèi)設(shè)1+y,向量O7V的坐標(biāo)為(x,y),這就是點(diǎn)A的坐標(biāo),反過來點(diǎn)A的坐標(biāo)(x,y)就是向量OA的坐標(biāo)因此,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),每一個(gè)平面向量都可以用一對(duì)有序?qū)崝?shù)對(duì)唯一表示.設(shè)A點(diǎn)的坐標(biāo)為(xi,yi),B點(diǎn)坐標(biāo)為(篤,y2)2.平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算(I)向量的加法:已知向(x,y),b=(x,y)兩向量的1122和:/+人)+任2+2)=(xi+x2)亍+(yi+y2)向量的減法:已知向量才Mg,人),云=(篤,J兩向量的差:亠亠/+1)(叮+2)=(xi篤)1+(yiy2)J實(shí)數(shù)與向量的積:已知向量h=(x,y)和實(shí)數(shù)入.亠A亠A入a=入(x1+y)=入xi,入y.兩個(gè)向量和與
4、差的坐標(biāo)分別等于這兩個(gè)向量相應(yīng)坐標(biāo)的和與差.實(shí)數(shù)與向量積的坐標(biāo)等于用這個(gè)實(shí)數(shù)乘原來向量的相應(yīng)坐標(biāo).根據(jù)向量差的坐標(biāo)運(yùn)算,我們可以得到起點(diǎn)不是原點(diǎn)的向量的坐標(biāo)表示.設(shè)A點(diǎn)(x,y),B點(diǎn)(x,y).1122求向量AB的坐標(biāo).作向量OA、0E.即AB=(X2,y2)(X1,yi)=(x2X1,y2-yi)-由此得到:一個(gè)向量的坐標(biāo)等于表示這個(gè)向量的有向線段的終點(diǎn)坐標(biāo)減去始點(diǎn)坐標(biāo).(三)學(xué)生課堂練習(xí)(黑板板演,加課堂練習(xí))1.課本練習(xí)3.已知A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),求AB、應(yīng)的坐標(biāo).(1)AB=(3,4),EA=(3,4).(2)AB=(9,一1),EA=(9,1).亠亠亠亠AB=(0,2),=(0,2)
5、.(4)AB=(5,0),E亙=(5,0).2.課本練習(xí)1(1)云+舌=36),hT=(7,2).(2)氓+1?=(1,11),bb=(7,5)+b=(0,0),hb=(4,6).(4)h+b=(3,4),才b=(3,4).3.課本練習(xí)22辺+4b=(6,8),4包+3b=(12,5).d4.課本練習(xí)4AB=(1,1),CD=(1,1),九B=CD.ABCD.(四)教師講解例題,鞏固提高例1已知LJABCD的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(一2,1),(1,3),(3,4),求頂點(diǎn)D的坐標(biāo).分析:平行四邊形ABCD中,虹=DC.由此來確定D點(diǎn)的坐標(biāo).解:設(shè)D點(diǎn)坐標(biāo)為(x.AB=(1,2),DC
6、=(3x.4y)由AB=DC.(1,2)=(3x,4y).D點(diǎn)坐標(biāo)為(2,2).例2已知A(1,2),B(2,1),C(3,2),D(2,3),以走、AC為一組基底來表示AD+ED+CD.亠.-b亠分析:向量AD+ED+CD的坐標(biāo)可求出,肚、AC的坐標(biāo)可求出.設(shè)AJ-b七AD+ED+CD=入止B+入可求出入、入1212解:)(3,5),ED(4,2),CD(5,1).AD+ED+CD=(3,5)+(4,2)+(5,1)(12,8).AB(1,3),武(2,4).AD+ED+CD入AB+入AC,12,3入+4入).212(12,8)入(1,3)+入(2,4)(入+2入121-七AD+ED+CD32AB22AC.212(五)小結(jié):教師總結(jié)重點(diǎn)內(nèi)容1向量的坐標(biāo)表示(x,y).2起點(diǎn)不是原點(diǎn)的向量的坐標(biāo)求法,A(x,y),B(x,y),屈=AABB(xx,yy)BABA一個(gè)向量的坐標(biāo)等于表示這個(gè)向
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 設(shè)計(jì)行業(yè)咨詢師心得
- 高考文言文翻譯(學(xué)生)
- 杠桿簡(jiǎn)圖課程設(shè)計(jì)
- 文化體育藝術(shù)節(jié)開幕詞范文(13篇)
- 2024年度家具銷售與環(huán)保認(rèn)證合同3篇
- 2024年度廣告侵權(quán)賠償協(xié)議模板3篇
- 珍珠主題課程設(shè)計(jì)
- 干燥箱課程設(shè)計(jì)
- 幼兒生活花園課程設(shè)計(jì)
- 幼師代表發(fā)言稿5篇
- 工程量清單清單計(jì)價(jià)封面
- 壓濾機(jī)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告
- 科研課題立項(xiàng)評(píng)審評(píng)分參照標(biāo)準(zhǔn)
- 2023-2024學(xué)年湖北省數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含答案
- 處方書寫規(guī)范課件培訓(xùn)課件
- 景觀綠化工程監(jiān)理質(zhì)量評(píng)價(jià)報(bào)告
- 客房服務(wù)員(四級(jí))考證理論考核試題及答案
- 泰坦尼克號(hào)英文ppt
- 2023年雙休日、節(jié)假日表(分析統(tǒng)計(jì)用合并版版)
- YY/T 0506.3-2005病人、醫(yī)護(hù)人員和器械用手術(shù)單、手術(shù)衣和潔凈服 第3部分:試驗(yàn)方法
- 實(shí)驗(yàn)五被子植物營(yíng)養(yǎng)器官的形態(tài)和結(jié)構(gòu)觀察
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論