《我為校園添色彩 學(xué)生裝設(shè)計》教案示例

1、 我為校園添色彩 學(xué)生裝設(shè)計教案示例 同學(xué)間的相互評價，可以使學(xué)生的美的沖擊範(fàn)圍更廣，同時讓自己的作品更成熟，也更完善。 六、教學(xué)活動設(shè)計 活動一： 新課匯入 校園是我們學(xué)習(xí)生活的地方，學(xué)生裝是我們身份的標(biāo)誌之一。穿上一身自己所喜歡的學(xué)生裝，不僅能使學(xué)生們顯得更精神，而且對于他們的學(xué)習(xí)熱情的提高也大有幫助。試想，有誰愿意穿上連自己也不喜歡的衣服還高高興興的呢？ 讓我們奉獻出我們的才智和熱情，為我們的校園增加顏色。 匯入課題：我為校園添顏色學(xué)生裝設(shè)計 活動二： 1談?wù)勎覀兊姆b，你喜歡嗎？為什么？ 2看看別人設(shè)計的學(xué)生裝。 教師課件演示學(xué)生裝設(shè)計作品。 學(xué)生適當(dāng)評述比較喜歡的學(xué)生裝設(shè)計作品。 活

2、動三： 假如你是設(shè)計師，你覺得設(shè)計學(xué)生裝有哪些留意點？ 學(xué)生討論（時間約2分鐘） 教師歸納總結(jié)： 1款式：特點（簡潔流暢、樸實大方、活潑新穎）如、運動服、休閑裝、牛仔裝等。 2顏色：穩(wěn)重明快、清爽嚴厲。 一般服裝的顏色設(shè)計主要是色調(diào)設(shè)計。如暖色調(diào)、冷色調(diào)。在一套服裝設(shè)計時，通常是以一種色調(diào)為主，配以12種輔助色，但不破壞顏色的整體效果，這種以色調(diào)為主的設(shè)計比較協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。 （1）在服裝設(shè)計中，不同顏色給人的感覺是不同的。 紅色：在全部的顏色中最刺激、最鮮豔。紅色熱情奔放喜慶，使人感到精神振奮，是非常喜氣的顏色，在結(jié)婚和慶典上經(jīng)常使用。最簡單搭配的顏色是白色、黑色、和灰色。 橙色：表現(xiàn)華貴、活潑

3、、任性，給人愉悅感，在眾多顏色中非常醒目，只要稍加利用，就能取得最正確效果，一般用于點綴，如帽子、圍巾。 藍色：使人聯(lián)想到天空和膚淺的大海，它兼有活潑和沉穩(wěn)的雙重性格，給人以沉靜、深遠、活潑的感覺，是學(xué)校和機關(guān)的常用色。 紫色：是高貴的顏色，呈現(xiàn)出威嚴，有神祕冷豔、幽雅夢幻的感覺，不過稍有使用不當(dāng)就簡單顯得病態(tài)。 （2）服裝顏色的奇妙搭配 我們經(jīng)常買回一些單件的衣服，然后自己配穿。其實這種搭配行為就是一種創(chuàng)意，因此從某種意義上說，我們也是一名設(shè)計師。然而，要想成為一名優(yōu)秀的“設(shè)計師”必須了解有關(guān)的知識，從以下幾個方面考慮，是學(xué)會搭配服裝的捷徑。 同類色搭配：有顏色搭配可以選用同一色系，但明度、

4、純度上稍有一些變化的顏色。 臨近色搭配：選用色環(huán)中臨近的顏色搭配，如黃色可以搭配橘黃、橘紅等色。顏色和諧中帶有一份活躍。 對比色搭配：顏色效果對比強烈、耀目，搭配時留意顏色面積的大小比例不同、顏色的純度不同、或顏色中出現(xiàn)黑色，這樣搭配才會和諧。 3面料：透氣性好、易洗易干、價廉物美。如棉、麻、燈心絨、牛仔布。（略） 校服設(shè)計的原則：實用與美觀相結(jié)合。 活動四：構(gòu)思製作 同學(xué)們學(xué)習(xí)了服裝設(shè)計的知識，怎樣才能將你的想法展現(xiàn)給大家呢？我們可以畫出服裝效果圖。 課件展現(xiàn)不同的服裝效果圖。 教師示範(fàn)繪製步驟。 活動五：你來試一試 請你用準(zhǔn)備的工具，設(shè)計一套你喜歡的學(xué)生裝。 展現(xiàn)學(xué)生設(shè)計練習(xí)，進行自評、互評。 活動六