某某幼兒園2021新冠疫情防控應(yīng)急處置方案

1、幼兒園新冠肺炎疫情防控桌面漁練方案為了提高幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理能力，進(jìn)一步確保新冠肺炎防控工作的順利開展，落實(shí) 早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防治原則，確保安全開學(xué)，特決定開展本次 桌面推演活動(dòng)。一、演練目的：1、檢驗(yàn)教職工對(duì)幼兒園的新冠肺炎防控應(yīng)急演練方案幼兒園新型肺炎防控技術(shù)方案幼兒園開學(xué)前工作方案幼兒園開學(xué)后工作方案等的掌控程度。2、進(jìn)一步加強(qiáng)疫情信息化處理流程，提高教職工的反應(yīng)能力。3、通過參加或觀摩演練，強(qiáng)化應(yīng)急管理意識(shí)和提高應(yīng)急能力。二、演練類型根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急演練指南，演練內(nèi)容為綜合演練， 形式為桌面演練。三、預(yù)案選擇幼兒園新冠肺炎防控應(yīng)急演練方案幼兒園新型肺炎防控技術(shù)

2、方案四、演練方式演練采取應(yīng)急處置人員回答等方式進(jìn)行，結(jié)束后再進(jìn)行總結(jié)。五、現(xiàn)場(chǎng)演練（一）、情景一：幼兒入園晨檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況問題一：值班教師在門口值班時(shí)應(yīng)該做什么，怎么做？答：值班老師應(yīng)該提前戴好口罩、手套，在值班時(shí)使用 額溫槍對(duì)入園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，所有幼兒進(jìn)校門前一律 測(cè)雖體溫并及時(shí)記錄。在檢測(cè)完體溫后，如果正常就讓幼兒 用免洗洗手液進(jìn)行手部消毒，方可入園。如果發(fā)現(xiàn)有體溫異 常的幼兒，應(yīng)該按照幼兒園體溫異常幼兒應(yīng)急處理流程 進(jìn)行應(yīng)急處理問題二：發(fā)現(xiàn)有體溫異常幼兒后，值班老師和班主任、 園長(zhǎng)分別應(yīng)該做什么？答：1、發(fā)現(xiàn)有體溫異常的幼兒，立即轉(zhuǎn)移至園外隔離區(qū)，并重測(cè)體溫，做好記錄。詢問家

3、長(zhǎng)14天內(nèi)幼兒及共同居住者有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確證病例、疑似病例接觸史。并馬上勸返，由家長(zhǎng)立即送幼兒到醫(yī)院就醫(yī)。 并馬上將情況上報(bào)給園長(zhǎng)，由園長(zhǎng)向上級(jí)匯報(bào)。2、行政值班老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主 任做好該幼兒身體情況跟蹤。3、經(jīng)醫(yī)院檢查并確認(rèn)為新冠病毒感染后，立即上報(bào)至 園長(zhǎng)處，園長(zhǎng)馬上上報(bào)至教育局。4、班主任做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào), 直至幼兒恢復(fù)健康。幼兒在康復(fù)需到醫(yī)院開康復(fù)證明方可回 園。5、如確診為新冠病毒感染的，園長(zhǎng)要向教育局進(jìn)行每 日健康上報(bào)，直至幼兒恢復(fù)健康。（二）、場(chǎng)景二：上班時(shí)間，園內(nèi)教職工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳 嗽情況問題一：發(fā)現(xiàn)自己有發(fā)燒、咳嗽

4、的情況，你應(yīng)該怎么做?答：立即前往留觀室，配合值班老師進(jìn)行體溫檢測(cè)，并 告知自己的身體狀況，配合病史排查工作。并將與自己有密 切接觸的教職工和幼兒名單上報(bào)給值班老師。在去醫(yī)院檢查 后，馬上通過電話聯(lián)系的方式將確診結(jié)果告訴園長(zhǎng)。如果確 診為新冠病毒的，積極配合醫(yī)院進(jìn)行治療，并在康復(fù)后持醫(yī) 院的康復(fù)證明方可回園復(fù)工；如果為其他疾病的，在癥狀為 消失前，自彳丁在家隔離，等痊愈后，持持醫(yī)院的康復(fù)證明方 可回園復(fù)工。問題二：保育員應(yīng)該做什么，怎么做 ？答：1、在體溫異常老師離開教室后，配合其他老師現(xiàn) 將幼兒疏散至安全地點(diǎn)，然后穿戴防護(hù)服、護(hù)目鏡、口罩等 進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行消毒工作。2、配合值班老師進(jìn)行對(duì)與體溫

5、異常老師的密切接觸者 進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。3、在體溫異常老師離開留觀室去往醫(yī)院后，穿戴防護(hù) 服、護(hù)目鏡、口罩等進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行消毒工作。4、對(duì)教室、留觀室的地面、門窗、桌面、門把手、手龍頭、洗手池等使用濃度為 500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑 消毒。30分鐘后，再用清水擦拭，并打開門窗通風(fēng) 30分鐘 后方可再次使用。問題三：值班老師應(yīng)該做什么，怎么做？答：1、留觀室值班老師幫老師測(cè)雖體溫，詢問身體狀況。經(jīng)測(cè)雖，第一次體溫超過37.5 C,復(fù)測(cè)后，仍超過37.5 C, 值班老師做好老師的身體情況記錄，并及時(shí)上報(bào)園長(zhǎng)處進(jìn)行 應(yīng)急處理。2、核查李老師及共同居住者近 14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū) 旅居史、途徑史

6、或與確證病例、疑似病例接觸史，并做好相關(guān)記錄。3、確定有情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確證病例、疑似病例接觸史的，立即上報(bào)園長(zhǎng)并撥打120,或者電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送至雒容中心醫(yī)院及時(shí)就診。園長(zhǎng)上報(bào)疑似病例。4、對(duì)與體溫異常老師的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作， 并與其家人進(jìn)行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認(rèn)為新冠病毒感染 后，馬上與防疫站聯(lián)系，進(jìn)行終末消毒。5、做好體溫異常老師后續(xù)身體身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至其恢復(fù)健康。在康復(fù)后需到醫(yī)院開康復(fù)證明后方可 回園復(fù)工。問題四：班主任應(yīng)該做什么？答：1、馬上將幼兒疏散至安全位置，并安撫幼兒情緒。2、馬上確認(rèn)本班中有幾名與體溫異常老師的

7、密切接觸 幼兒，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。3、做好與體溫異常老師的密切接觸幼兒的家人進(jìn)行跟 蹤隨訪，如果確定體溫異常老師為新冠病毒感染的，馬上通 知其家長(zhǎng)，做好居家隔離工作。問題五：園長(zhǎng)應(yīng)該做什么？答：1、接到值班老師上報(bào)的信息，馬上撥打 120,或者 電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合 120將其送至醫(yī)院 及時(shí)就診。并將疑似病例上報(bào)到教育局。2、與體溫異常的老師或其家人保持聯(lián)系，在經(jīng)醫(yī)院檢 查后，如果確診為新冠病毒感染的，馬上通過電話聯(lián)系將信息報(bào)送至教育局，并配合疾控部門和教育局進(jìn)行后 續(xù)的排查和消殺工作，并告知該老師痊愈后持醫(yī)院開具的康 復(fù)證明方可回園復(fù)工；如果該老師是一般疾病的，馬上告知 教育局，解

8、除警報(bào)，并告知該老師在痊愈后持醫(yī)院開具的康 復(fù)證明方可回園復(fù)工。（三）、場(chǎng)景三：在上學(xué)期間，發(fā)現(xiàn)有體溫異常、咳嗽、 嘔吐的幼兒?jiǎn)栴}一：保育員應(yīng)該做什么，怎么做？答：1、在體溫異常、嘔吐幼兒離開教室后，配合其他 老師現(xiàn)將其他幼兒疏散至安全地點(diǎn)，然后穿戴防護(hù)服、護(hù)目 鏡、口罩等進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行消毒工作。2、配合值班老師進(jìn)行對(duì)與體溫異常、嘔吐幼兒的密切 接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。3、在體溫異常、嘔吐幼兒離開留觀室去往醫(yī)院后，穿 戴防護(hù)服、護(hù)目鏡、口罩等進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行消毒工作。4、對(duì)教室、留觀室的地面、門窗、桌面、門把手、手龍頭、洗手池等使用濃度為 500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑 消毒。30分鐘后，再用清

9、水擦拭，并打開門窗通風(fēng)30分鐘后方可再次使用。問題二：班主任應(yīng)該做什么？答：1、馬上將幼兒疏散至安全位置，并安撫幼兒情緒。2、馬上確認(rèn)本班中有幾名與體溫異常幼兒的密切接觸 幼兒，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。3、做好與體溫異常幼兒的密切接觸幼兒的家人進(jìn)行跟蹤隨訪，如果確定體溫異常老師為新冠病毒感染的，馬上通 知其家長(zhǎng)，做好居家隔離工作。4、班主任做好該名幼兒后續(xù)身體情況的追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。幼兒在康復(fù)需到醫(yī)院開康復(fù)證明方可回 園。問題三：值班老師應(yīng)該做什么？答：1、留觀室值班老師幫幼兒測(cè)雖體溫，詢問身體狀 況。經(jīng)測(cè)雖，第一次體溫超過37.5 C,復(fù)測(cè)后，仍超過37.5 C, 值班老師做好幼兒的身體情況

10、記錄，并及時(shí)上報(bào)園長(zhǎng)處進(jìn)行 應(yīng)急處理。2、 打電話給其家長(zhǎng)核查幼兒及共同居住者近14天有無 疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確證病例、疑似病例接觸史，并做好相關(guān)記錄。3、聯(lián)系家長(zhǎng)，核查14天內(nèi)幼兒及共同居住者有無疫情 重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確證病例、疑似病例接觸史等， 并做好相關(guān)記錄，如確定無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或 與確證病例、疑似病例接觸史并請(qǐng)家長(zhǎng)馬上來園將幼兒送往醫(yī)院就醫(yī)，如確定有的，立即上報(bào)園長(zhǎng)，并撥打120,并配合120將其送至醫(yī)院及時(shí)就診。4、對(duì)與體溫異常老師的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作， 并與其家人進(jìn)行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認(rèn)為新冠病毒感染 后，馬上通知園長(zhǎng)，并配合防疫站，進(jìn)

11、行終末消毒。問題四：園長(zhǎng)應(yīng)該做什么？答：1、接到值班老師上報(bào)的信息，馬上撥打120,或者電話聯(lián)系其家長(zhǎng)，通知其家人或配合120將其送至雒容中心醫(yī)院及時(shí)就診。并將疑似病例上報(bào)到教育局。2、與體溫異常的幼兒的家人保持聯(lián)系，在經(jīng)醫(yī)院檢查 后，如果確診為新冠病毒感染的，馬上通過電話聯(lián)系將信息 報(bào)送至教育局，并配合疾控部門和教育局進(jìn)行后續(xù)的排查和消殺工作，并告知該幼兒家長(zhǎng)痊愈后持醫(yī)院開具的康復(fù)證明 方可回園復(fù)工；如果該幼兒是一般疾病的，馬上告知教育局，解除警報(bào)，并告知該幼兒家長(zhǎng)在痊愈后持醫(yī)院開具的康復(fù)證 明方可回園復(fù)工。六、總結(jié)討論對(duì)本次桌面演練進(jìn)行總結(jié)、分析，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工對(duì) 應(yīng)急預(yù)案和流程、消毒等

12、更方面的理解。（一）、有幼兒或教師嘔吐，應(yīng)該怎么進(jìn)行消毒答：1、如果有嘔吐物在地面的，應(yīng)該先將含氯固化消 毒粉/漂白粉，均勻的覆蓋在嘔吐物上，用干凈的紙巾覆蓋 嘔吐物，在靜置至少 5分鐘后，用紙巾將盡可能的將所有嘔 吐物包裹并移至廢棄物收集袋。然后用浸有含有效氯 2000mh/L消毒液的拖把托擦嘔吐物周圍3米區(qū)域2遍，每遍消毒作用15分鐘，保持地面濕潤(rùn)，等作用時(shí)間到后用清水 在進(jìn)行托擦。2、如果嘔吐物在桌椅或其他物體表面的，用有含有效氯2000mh/L消毒液抹布進(jìn)行擦拭，并保持濕潤(rùn)至少15分鐘， 時(shí)間到后用清水再進(jìn)行擦拭，去除殘留的消毒液。3、使用過的拖把和抹布應(yīng)該分別用有含有效氯2000mh

13、/L消毒液進(jìn)行浸泡 30分鐘，然后再用清水洗凈，晾 曬。幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案第一章總則一、工作目標(biāo)為有效應(yīng)對(duì)新冠疫情，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早 診斷、早治療”的新冠防控工作要求，提高新冠疫情快速反應(yīng)和處置 能力，最大程度地減少事件損害，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保障我 園廣大師生身體健康和生命安全，制定本預(yù)案。二、編制依據(jù)傳染病防治法突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條 例幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案中小學(xué)幼兒園安全管理辦法及各級(jí)教育部門和xx區(qū)新冠感染疫情防控指揮部對(duì)本次疫情防控工作要求。三、適用范圍幼兒園因疫情形勢(shì)延退開學(xué)的事務(wù)安排。幼兒園開學(xué)后師生出現(xiàn)新

14、冠癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置；根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一安排幼兒園協(xié)助做好的開學(xué)前和開學(xué)后疫情相 關(guān)宣傳教育、情況排查工作。四、基本原則統(tǒng)一指揮。幼兒園成立疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 把各項(xiàng)工作細(xì) 化分解到各部門、級(jí)部、個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預(yù)案啟動(dòng)，統(tǒng) 指揮，全員參與。立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，首先立足預(yù)防，保障校 園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防兩做到，一是宣傳教育，二是落實(shí)措施。生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康 放在第一位，生命安全高于一切。不謊報(bào)、不隱瞞情況和問題，及時(shí) 研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延。 采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入園，

15、最大限度保 障師生安全。科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識(shí)，做 到科學(xué)應(yīng)對(duì)，正確應(yīng)對(duì)，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密, 有序有效。依托當(dāng)?shù)?。落?shí)幼兒園主體責(zé)任，建立幼兒園內(nèi)部協(xié)同機(jī)制， 立足白助白救，同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T，協(xié)調(diào)社會(huì)資源，主動(dòng) 匯報(bào)溝通，積極參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控工作。第二章組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)幼兒園成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XX,總體負(fù)責(zé)幼兒園防控疫情工作。副組長(zhǎng)：XX,具體負(fù)責(zé)幼兒園防控疫情工作。成員：XX、XX XX XX幼兒園成立疫情防控應(yīng)急工作小組組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX成員：XX、XX XX XX六、分工負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)在

16、疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，下設(shè)組織協(xié)調(diào)組、宣傳聯(lián)絡(luò)組、 教學(xué)協(xié)調(diào)組、家長(zhǎng)聯(lián)系租、緊急救護(hù)組、后勤保障組、心理輔導(dǎo)組。 主要職責(zé)如下：組織協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)：XX （副園長(zhǎng)）成員：XX、XX XX主要職責(zé)：負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié) 助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作；負(fù)責(zé)綜合協(xié) 調(diào)工作；負(fù)責(zé)部門、單位的接待工作。宣傳聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：XX （副園長(zhǎng)）成員：XX、XX XX主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)絡(luò)；負(fù)責(zé)收集信息，起草事件 報(bào)告；負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)情況；做好新聞單位的接待、采訪工作; 負(fù)責(zé)發(fā)布信息通稿。負(fù)責(zé)收存防控期間的檔案材料。負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園 與教師、班級(jí)與家長(zhǎng)的信

17、息傳達(dá)；教學(xué)協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)：XX （副園長(zhǎng)）成員：XX、XX主要職責(zé)：做好秋季開學(xué)各項(xiàng)工作，包括制定開學(xué)應(yīng)對(duì)預(yù)案、教師錄制相關(guān)課程教學(xué)的微視頻等；安排幼兒園信息技術(shù)組維護(hù)好幼兒 園電腦設(shè)備等。家長(zhǎng)聯(lián)系組組長(zhǎng)：XX成員:XX、XX主要職責(zé)：負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園與家長(zhǎng)的信息傳達(dá)；負(fù)責(zé)摸排幼兒及 家庭成員的疫情狀況。做好對(duì)發(fā)病幼兒家長(zhǎng)及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做 好對(duì)家長(zhǎng)接走就醫(yī)幼兒的家長(zhǎng)簽字登記工作。緊急救護(hù)組組長(zhǎng)：XX （保健員）成員：XX XX（師生應(yīng)急處置人：AXX,BXX接送幼兒后備車輛:AXX,BXX主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)疑似發(fā)病師生身體狀況（體溫）檢測(cè)，第一時(shí) 間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生；檢查

18、幼兒身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)防護(hù)；負(fù) 責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，協(xié)助將發(fā)病師生第一時(shí)間運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療 機(jī)構(gòu)。負(fù)責(zé)全校的消毒工作。后勤保障組組長(zhǎng)：XX （總務(wù)主任）成員：XX、XX以及2名保安。主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛保障，負(fù)責(zé)接待用品, 負(fù)責(zé)用餐、飲水，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等保障工作；急需用品立即采購(gòu)。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，把好校門關(guān)口；協(xié)助救助等其他工作。7.心理輔導(dǎo)組組長(zhǎng)：XX （副園長(zhǎng)）成員：XX、XX主要職責(zé)：負(fù)責(zé)師生心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)師生了解新冠疫情防控知識(shí)， 提高白我防控能力。對(duì)重點(diǎn)教師、家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一的心理輔導(dǎo)。引導(dǎo) 幼兒積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，能做力所能及的事。 提醒

19、家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理， 及時(shí)消除各類安全隱患，預(yù) 防安全事故發(fā)生，確保幼兒人身安全。第三章預(yù)防工作措施七、預(yù)防工作措施（一）建立組織機(jī)制加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，確保溝通順暢，協(xié)調(diào)配合。（二）專題專業(yè)培訓(xùn)做好預(yù)案的印發(fā)工作，組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，學(xué)習(xí)防 控專業(yè)知識(shí)，明確發(fā)生疫情時(shí)白己的工作職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和安全 意識(shí)。（三）全面宣傳教育通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育， 包括微信群組、公眾號(hào)，幫助師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)。（通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)）引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健

20、康生活方式； 將防治專業(yè) 知識(shí)、當(dāng)?shù)卣敖逃?、衛(wèi)健部門相關(guān)要求等傳達(dá)到教師及家長(zhǎng)。（四）日常檢查監(jiān)測(cè)開學(xué)后做好對(duì)幼兒的日常檢查監(jiān)測(cè)。 每天早晨進(jìn)門時(shí)、午睡前時(shí) 和離園前進(jìn)行體溫測(cè)試。（由當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安、保健教師 和各班主任負(fù)責(zé)）（五）調(diào)整完善計(jì)劃取消各類集體活動(dòng)，告知家長(zhǎng)，讓幼兒暫不參加社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦的 比賽、展示、評(píng)比等大型聚集性活動(dòng)；根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求和疫情推遲 開學(xué)；做好推遲開學(xué)情況下的應(yīng)對(duì)方案。（六）保持備戰(zhàn)狀態(tài)安保人員和值班教師堅(jiān)守崗位，不得飲酒打牌，對(duì)所有入園人 員進(jìn)行體溫測(cè)量，并做好登記。清理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，保持處處整潔。核對(duì)全園教職工通訊錄，核對(duì)電話號(hào)碼，所有負(fù)責(zé)人、班

21、主任、 值班人員確保24小時(shí)電話暢通。幼兒園負(fù)責(zé)人、各處室要掌握公安、醫(yī)院、社區(qū)等辦公電話、 負(fù)責(zé)人電話。幼兒園衛(wèi)生保健室儲(chǔ)備一定應(yīng)急醫(yī)療物資； 幼兒在校，要確保 醫(yī)生值班。（七）加強(qiáng)信息溝通班主任確保與每一名家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)暢通，保證把幼兒園的各項(xiàng)通知按 時(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng)和幼兒。同時(shí)通過家長(zhǎng)及時(shí)掌握幼兒在家的身體健康狀 況。（八）嚴(yán)控人員出入疫情解除之前，在園幼兒，無特殊情況不外出。嚴(yán)格封閉管理， 控制外來人員隨意進(jìn)入幼兒園，謝絕各類來訪參觀。（九）參與聯(lián)防聯(lián)控密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情情況，及時(shí)準(zhǔn)確掌握信息，積極獲取專 業(yè)指導(dǎo)，落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，配合衛(wèi)生健康等部 門集中救治、全力救治患者

22、，有效處置疫情，嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措 施。（十）明確言行規(guī)范教師不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認(rèn)的疫情信息， 不談?wù)撔〉老ⅲ粋鞑ミ壿?不嚴(yán)密、帶情緒和攻擊黨和政府的文章。應(yīng)該傳播的是政府網(wǎng)、人民 日?qǐng)?bào)等官方權(quán)威媒體的信息，關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳 播防治等傳染病有關(guān)知識(shí)。第四章應(yīng)急處置八、預(yù)案啟動(dòng)條件（一）未開學(xué)幼兒園推退開學(xué)，說明疫情形勢(shì)更加嚴(yán)峻，或在好轉(zhuǎn)但未消除， 這種情況下，幼兒園做好：一是做好利用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案；現(xiàn)在具備在線教育 條件，各類網(wǎng)絡(luò)公司提供很好的平臺(tái)。二是開學(xué)時(shí)間到了還沒開學(xué)，則通過信息技術(shù)實(shí)施在線教育教三是根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求，協(xié)助做好幼兒及家長(zhǎng)的宣傳教育工作。已開學(xué)

23、如果疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)以致消除，經(jīng)上級(jí)同意幼兒園可開學(xué)。開學(xué)后 幼兒園不能掉以輕心，仍需做好監(jiān)測(cè)和預(yù)防，做好場(chǎng)所消毒通風(fēng)，實(shí) 施幼兒缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀，甚至多名師生出現(xiàn)癥狀，要立即啟動(dòng)應(yīng)急 機(jī)制，進(jìn)行應(yīng)急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。九、應(yīng)急處置措施(一)幼兒晨檢幼兒晨檢流程傳達(dá)人員在早晨6點(diǎn)接班時(shí)候，戴好一次性手套，夜班給接班傳達(dá)人員測(cè)溫，早班傳達(dá)人員用 75%g精擦拭所有測(cè)溫儀、簽字筆 等用具以及門鎖把手；對(duì)傳達(dá)室地面和桌面用 84消毒液進(jìn)行噴灑消 毒；之后用干凈抹布擦拭桌面。早班傳達(dá)室人員為保安測(cè)量體溫，保安用免洗消毒液洗手消 毒。帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師佩

24、戴好口罩提前 10分鐘到園。(來園前 要先在家白測(cè)一次體溫)保安為帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師測(cè)量體溫。用免洗消毒液洗手消 毒。保安安裝好測(cè)溫通道。值班教師佩戴好袖章、一次性手套，備好手持測(cè)溫儀、免洗 消毒液和備用口罩到各檢查入口做好檢查準(zhǔn)備。帶班領(lǐng)導(dǎo)和保安負(fù)責(zé)在園門口維持秩序，幼兒分三個(gè)通道，間隔一米距離，依次進(jìn)入檢測(cè)口測(cè)溫、手消毒，體溫正常方可入園。幼兒晨檢體溫異常處置一旦發(fā)現(xiàn)有體溫到達(dá)37.3筆及以上的幼兒，立刻停止測(cè)量 工作，先讓發(fā)熱幼兒用免洗手消毒液洗手，確認(rèn)其規(guī)范佩戴口罩，送 至臨時(shí)留觀點(diǎn)等候家長(zhǎng)。并告知保健教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)。用便捷噴壺對(duì) 通道及周圍進(jìn)行噴灑消毒。由 B教角教師接替測(cè)溫工作。帶

25、班領(lǐng)導(dǎo)安排保健教師進(jìn)行應(yīng)急處置。通知總務(wù)處安排消 毒人員到臨時(shí)留觀點(diǎn)做好消毒工作。通知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)。保健教師(X%:穿好防護(hù)服，戴上護(hù)目鏡，口罩，手套等, 用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，同時(shí)詢問家長(zhǎng)幼兒的流行病學(xué)史， 鑒別診斷 是否是普通感冒、上呼吸道感染等。有無境外、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史，經(jīng)診斷無須外出就診的，就地處置，密 切觀察。無上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3 C的，經(jīng)診斷確需轉(zhuǎn)運(yùn)至定 點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診的，由專車(AXX或BXX或家長(zhǎng)白駕轉(zhuǎn)運(yùn)，并 電話通知定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系人。有上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3 C的，由120救護(hù)車在園教 師(AXX或BX為或家長(zhǎng)轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)

26、聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診。向幼兒園疫 情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)(X為和分管領(lǐng)導(dǎo)(XX)匯報(bào)詳細(xì)情況，及時(shí)上報(bào)醫(yī)院和街道疾控中心幼兒接走后，組織消毒人員對(duì)留觀點(diǎn)進(jìn)行全面消毒。密切關(guān)注幼 兒情況，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報(bào)告幼兒園疫情 防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)（X為和分管領(lǐng)導(dǎo)（XX）及街道疾控中心，在 屬地疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。（4）班主任：接保健教師（XX確認(rèn)信息后，告知家長(zhǎng)孩子的異常情況以及收治的醫(yī)院；了解發(fā)熱幼兒前一天在園的行走范圍以及 密切接觸者，做好相關(guān)記錄。做好日常觀察，若其他幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等 情況，第一時(shí)間聯(lián)系保健教師（XX）進(jìn)行處理。繼續(xù)做好發(fā)熱幼兒的 追蹤、隨訪，確認(rèn)幼兒病癥

27、。患病幼兒康復(fù)后，告知班主任。班主任 告知家長(zhǎng)，幼兒康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園，保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)學(xué)，幼兒復(fù)學(xué)后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。保健員保存康復(fù)資料。（5） 分管領(lǐng)導(dǎo)（X為接到保健教師報(bào)告后，通知總務(wù)處（XX） 安排消毒人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒。將情況報(bào)告幼兒所在社區(qū)。安排幼兒園 專車（AX海BXX到醫(yī)院接回陪同幼兒去醫(yī)院的教師。（6）幼兒園主要負(fù)責(zé)人（X為接到保健教師（XX）匯報(bào)后，立 即上報(bào)教委辦疫情報(bào)告員（X為,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。向全體師幼說明 情況及采取的措施，穩(wěn)定師幼、家長(zhǎng)情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育， 提高師幼的預(yù)防和白護(hù)意識(shí)；總務(wù)主任（X為做好幼兒園安保工作，

28、教學(xué)主任（XX）關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動(dòng)態(tài)。（二）教職工晨檢晨檢流程設(shè)立教職工專用測(cè)溫通道。值班保安負(fù)責(zé)給教師測(cè)量體溫。體溫讓其入園。體溫37.3笆及以上的按應(yīng)急流程進(jìn)行處置。教職工體溫異常處置方案值班保安先讓其在通道外等待。并告知保健教師XX和帶班 領(lǐng)導(dǎo)。保健教師穿好防護(hù)服，戴上護(hù)目鏡、口罩、手套，用水銀溫度計(jì)讓其測(cè)量體溫，確認(rèn)體溫37.3 C以上的，電話通知定點(diǎn)醫(yī)院。 保健教師通知該教職工乘坐私家車直接到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診檢查治療，檢查情況及時(shí)告知保健教師。保健教師到隔離室登記該教師情況， 并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)XX保健教師密切關(guān)注教師情況，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報(bào)告疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)

29、(X為和分管領(lǐng)導(dǎo)(XX) 及街道疾控中心，在屬地疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。 教師康復(fù)后 持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到校， 保健醫(yī)生查閱確認(rèn)后方可復(fù) 工，教師復(fù)工后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。分管領(lǐng)導(dǎo)XX接到保健教師報(bào)告后，告知同工作場(chǎng)所無癥狀 人員的情況。并將情況告知老師所在小區(qū)。幼兒園主要負(fù)責(zé)人(X為接到保健教師(XX)匯報(bào)后，立 即上報(bào)教委辦疫情報(bào)告員(X為,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。向全體師生說明 情況及采取的措施，穩(wěn)定師生、家長(zhǎng)情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育， 提高師幼的預(yù)防和白護(hù)意識(shí)，安排總務(wù)主任(XX做好幼兒園安保工作，教研主任（XX）關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動(dòng)態(tài)（三）在園時(shí)間發(fā)現(xiàn)幼兒體溫或癥狀異常

30、處置 班級(jí)教師：作為第一響應(yīng)人應(yīng)第一時(shí)間確認(rèn)該幼兒戴好口罩 ， 先開窗通風(fēng)同時(shí)打電話通知保健教師（X%，待保健教師帶幼兒到臨 時(shí)隔離點(diǎn)后，迅速通知家長(zhǎng)。保健教師（X%:穿好防護(hù)服，戴上護(hù)目鏡，口罩，手套等，把發(fā)熱幼兒帶到臨時(shí)隔離點(diǎn)進(jìn)行觀察， 用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，體溫 高于37.3C的，將其帶到臨時(shí)留觀點(diǎn)等候家長(zhǎng)。詢問家長(zhǎng)幼兒的流行 病學(xué)史，鑒別診斷是否是普通感冒、上呼吸道感染等。有無境外、國(guó) 內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史，經(jīng)診斷無須外出就診的，就地處置，密切觀察。無上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3 C的，經(jīng)診斷確需轉(zhuǎn)運(yùn)至定 點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診的，由專車（AXX或BXX或家長(zhǎng)白駕轉(zhuǎn)

31、運(yùn)，并 電話通知定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系人。有上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3 C的，由120救護(hù)車在園教 師（AX海BXX或家長(zhǎng)轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診。向幼兒園疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)（X%和分管領(lǐng)導(dǎo)（XR匯報(bào)詳細(xì)情況， 及時(shí)上報(bào)醫(yī)院和街道疾控中心。幼兒接走后，組織消毒人員對(duì)留觀點(diǎn)進(jìn)行全面消毒。密切關(guān)注幼 兒情況，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報(bào)告幼兒園疫情 防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)（X為和分管領(lǐng)導(dǎo)（XX）及街道疾控中心，在 屬地疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。班主任：接保健教師（XR確認(rèn)信息后，告知家長(zhǎng)孩子的異常情況以及收治的醫(yī)院；了解發(fā)熱幼兒前一天在園的行走范圍以及密切 接觸者，做好相關(guān)記錄。做

32、好日常觀察，若其他幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等情況， 第一時(shí)間聯(lián)系保健教師（XX）進(jìn)行處理。繼續(xù)做好發(fā)熱幼兒的追蹤、 隨訪，確認(rèn)幼兒病癥?；疾∮變嚎祻?fù)后，告知班主任。班主任告知家 長(zhǎng)，幼兒康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園，保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)學(xué)，幼兒復(fù)學(xué)后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。保健員 保存康復(fù)資料。分管領(lǐng)導(dǎo)（X為：一是接到保健教師（XX）報(bào)告后，指導(dǎo)班級(jí) 教師組織無癥狀幼兒到隔離教室處置，通知級(jí)部教研組長(zhǎng)安排錯(cuò)時(shí)上 下課，暫時(shí)取消該班級(jí)公共區(qū)域活動(dòng)安排；二是通知總務(wù)主任（XX） 組織相關(guān)人員封閉教室和患病幼兒活動(dòng)區(qū)域，用 75%酉精和含氯消毒 液消毒，對(duì)桌椅、門把手、櫥柜和地面等進(jìn)行全面消毒

33、；三是如經(jīng)醫(yī) 院診斷發(fā)熱幼兒非新冠感染者，通知隔離教室幼兒回原教室繼續(xù)開展 活動(dòng)。并安排總務(wù)處對(duì)隔離教室進(jìn)行全面消毒。如發(fā)熱幼兒確診為新 冠患者，立刻根據(jù)幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)（ XX）的指揮， 做好做好終末消毒并將相關(guān)信息報(bào)告社區(qū)相關(guān)人員。幼兒園主要負(fù)責(zé)人（X為接到保健教師（XX）匯報(bào)后，立即上 報(bào)教委辦疫情報(bào)告員（X為,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。向全體師生說明情況 及采取的措施，穩(wěn)定師幼、家長(zhǎng)情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提 高師幼的預(yù)防和白護(hù)意識(shí)；安排總務(wù)主任（X為做好幼兒園安保工作， 教研組長(zhǎng)（XX）關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動(dòng)態(tài)?？倓?wù)主任（X% : 一是通知食堂工作人員安排好隔離班級(jí)幼兒 就餐，通知

34、送餐至隔離教室，對(duì)該班使用過的餐具單獨(dú)清洗消毒，并 關(guān)注食品留樣，再次清查相關(guān)食品安全管理工作；二是加強(qiáng)師生餐具 消毒；三是組織相關(guān)人員封閉教室和患病幼兒活動(dòng)區(qū)域，用75%酉精和含氯消毒液消毒，對(duì)桌椅、門把手、櫥柜和地面等進(jìn)行全面消毒，并對(duì)附近公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒，包括走廊地面、樓梯、扶手、衛(wèi)生 間、保溫桶進(jìn)行消毒，安排相關(guān)人員對(duì)隔離教室進(jìn)行全面消毒。聽從 疾控機(jī)構(gòu)安排做好終末消毒工作。（四）未到園體溫或癥狀異常班主任：接家長(zhǎng)請(qǐng)假電話后，登記到班級(jí)因病缺勤記錄表中。 并家長(zhǎng)盡快去指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診， 就醫(yī)應(yīng)全程佩戴口罩，避 免乘坐公共交通工具，及時(shí)反饋就診結(jié)果。將情況報(bào)告給保健教師（XX

35、*。做好日常觀察，若其他幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等情況，第一時(shí)間聯(lián)系 保健教師（XX）進(jìn)行處理。繼續(xù)做好發(fā)熱幼兒的追蹤、隨訪，確認(rèn)幼兒病癥?；疾∮變嚎祻?fù) 后，告知班主任。班主任告知幼兒返園時(shí)需持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和 病例材料到校，經(jīng)保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)學(xué)，幼兒復(fù)學(xué)其康復(fù)證明 和病歷材料交保健室存檔。保健教師（X% :接到班主任報(bào)告后向疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)（X為和分管領(lǐng)導(dǎo)（XX*匯報(bào)詳細(xì)情況。詢問帶班教師發(fā)熱幼兒 前一天的密切接觸人員情況并做好記錄。 關(guān)注發(fā)熱幼兒情況，如確診 為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報(bào)告給疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)（X為和分管領(lǐng)導(dǎo)（XX）及街道疾控中心，在屬地疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做

36、好終末消毒。幼兒康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到校保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)學(xué)，幼兒復(fù)學(xué)后保留好其康復(fù)證明和病 歷材料。分管領(lǐng)導(dǎo)（X為：接到保健教師（XX）報(bào)告后，叮囑班主任密 切關(guān)注同班無癥狀幼兒的情況。如發(fā)熱幼兒確診為新冠患者，立刻將 相關(guān)信息報(bào)告社區(qū)相關(guān)人員。幼兒園主要負(fù)責(zé)人（X為接到保健教師（XX）匯報(bào)后，立即上 報(bào)教委辦疫情報(bào)告員（X為,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。向全體師幼說明情況 及采取的措施，穩(wěn)定師幼、家長(zhǎng)情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提 高師幼的預(yù)防和白護(hù)意識(shí)，安排總務(wù)主任（X為做好幼兒園安保工作， 教研主任（XX）關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動(dòng)態(tài)（五）發(fā)現(xiàn)伙房職工體溫異常處置伙房食品安全管理員（X為

37、：確定伙房職工有發(fā)燒癥狀，第一時(shí)間確認(rèn)其已戴好口罩，讓其到臨時(shí)留觀點(diǎn)，并告知保健教師（XX）和伙房分管領(lǐng)導(dǎo)（xx。其他員工做好洗手和伙房通風(fēng)等工作。保健教師（X%:穿好防護(hù)服，戴上護(hù)目鏡，口罩，手套等， 到臨時(shí)留觀點(diǎn)用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫， 同時(shí)詢問流行病學(xué)史，鑒別診 斷普通感冒、上呼吸道感染等。無境外、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史，經(jīng)診斷無須外出就診的，就地處置，密切觀察; 無上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3 C的，經(jīng)診斷需轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)聯(lián)系 醫(yī)院發(fā)熱門診的，由專車（AX域BXX或白駕轉(zhuǎn)運(yùn)。有上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3 C的，由120救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)至 定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診，由AXX

38、或BXX陪同前往。向幼兒園疫情防控 工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)（X為和分管領(lǐng)導(dǎo)（XX）匯報(bào)詳細(xì)情況，組織人員 進(jìn)行全面消毒。密切關(guān)注該員工情況，如確診為新冠患者或疑似患者， 馬上將情況報(bào)告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)（X%和分管領(lǐng)導(dǎo)（XX及相關(guān)部門，在屬地疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。同時(shí)封閉 伙房，啟用備餐供餐。員工康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料 到園，保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)工，員工復(fù)工后保留好其康復(fù)證明和 病歷材料?；锓渴称钒踩芾韱T（X為:接到伙房管理員通知后立刻安排 伙房進(jìn)行開窗通風(fēng)，對(duì)發(fā)熱員工負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行消毒，并做好記錄。 協(xié)助保健教師安排發(fā)熱員工隔離和就診。密切關(guān)注伙房其他員工情況。

39、做好發(fā)熱員工的追蹤、隨訪，確認(rèn)員工病癥。如發(fā)熱員工確診， 應(yīng)立刻伙房運(yùn)行，啟動(dòng)師生應(yīng)急配餐，隔離密切接觸者，在疾控部門 指導(dǎo)下對(duì)食堂進(jìn)行終末消毒。員工康復(fù)后，告知食堂管理負(fù)責(zé)人。負(fù) 責(zé)人告知該員工返園時(shí)需持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到校，經(jīng)保健醫(yī)生查閱確認(rèn)后方可復(fù)工，員工復(fù)工后其康復(fù)證明和病歷材料交 保健室存檔?；锓糠止茴I(lǐng)導(dǎo)（XX*：接到保健教師（XX）報(bào)告后，會(huì)同伙房 食品安全管理員（XX）督導(dǎo)伙房職工消毒、應(yīng)急配餐準(zhǔn)備等工作。密 切關(guān)注食堂其他人員情況，如后續(xù)無新增發(fā)熱情況，方可正常下班。 如發(fā)熱員工確診為新冠患者，立刻將相關(guān)信息報(bào)告社區(qū)相關(guān)人員。幼兒園主要負(fù)責(zé)人（X為接到保健教師（XX

40、）匯報(bào)后，立即上 報(bào)教委辦疫情報(bào)告員（X為,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。向全體師幼說明情況 及采取的措施，穩(wěn)定師幼、家長(zhǎng)情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提 高師幼的預(yù)防和白護(hù)意識(shí)；安排總務(wù)主任（X為做好幼兒園安保工作， 教研主任（XX）關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動(dòng)態(tài)。如果該職工確診為新冠感染者， 則封閉食堂，啟用園外配餐公司配餐或停課。（六）發(fā)現(xiàn)在園教師體溫異常處置教師：確定有發(fā)燒癥狀，第一時(shí)間戴上口罩，立即白行到臨時(shí) 留觀點(diǎn)，同班教師立刻告知保健教師（X%，同班老師做好洗手和通 風(fēng)等工作。保健教師（X%:穿好防護(hù)服，戴上護(hù)目鏡，口罩，手套等， 到臨時(shí)留觀點(diǎn)用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫， 同時(shí)詢問流行病學(xué)史，鑒別診 斷普通感冒、

41、上呼吸道感染等。無境外、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史，經(jīng)診斷無須外出就診的，就地處置，密切觀察; 無上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3 C的，經(jīng)診斷需轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)聯(lián)系 醫(yī)院發(fā)熱門診的，由專車（AX域BXX或白駕轉(zhuǎn)運(yùn)。有上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3 C的，由120救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)至 定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診，由AX海BXX陪同前往。向幼兒園疫情防控 工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)（X為和分管領(lǐng)導(dǎo)（XX）匯報(bào)詳細(xì)情況，組織人員 進(jìn)行全面消毒。密切關(guān)注該教師情況，如確診為新冠患者或疑似患者， 馬上將情況報(bào)告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)（X%和分管領(lǐng)導(dǎo)（XX及相關(guān)部門，在屬地疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。教師康

42、復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園， 保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù) 工，教師復(fù)工后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。同班（室）教師：立即對(duì)此教師去過的教室或辦公室進(jìn)行開窗 通風(fēng)和消毒，并做好記錄。組織該教師的班級(jí)到隔離教室上課。該教 師任課班級(jí)幼兒情況。分管領(lǐng)導(dǎo)（X為：一是接到保健教師（XX）報(bào)告后，通知總務(wù) 主任（XX）組織相關(guān)人員封閉辦公室、教室和患病教師活動(dòng)區(qū)域，用 75%酉精和含氯消毒液消毒，對(duì)桌椅、門把手、電腦、櫥柜、地面等進(jìn)行全面消毒；如隔離班和辦公室后續(xù)無新增發(fā)熱情況，正常放學(xué)； 如發(fā)熱教師確診為新冠患者，立刻將相關(guān)信息報(bào)告社區(qū)相關(guān)人員。幼兒園主要負(fù)責(zé)人（X為接到保健教師（XX）匯報(bào)后，立即上 報(bào)教委辦疫情報(bào)告員（X為,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。向全體師生說明情況 及采取的措施，穩(wěn)定師幼、家長(zhǎng)情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提 高師幼的預(yù)防和白護(hù)意識(shí)；安排總務(wù)主任（X為做好幼兒園安保工作， 教研主任（XX）關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動(dòng)態(tài)。總務(wù)主任（X% :通知伙房工作人員安排好隔離班級(jí)幼兒就餐， 通知送餐至隔離教室，對(duì)該班使用過的餐具單獨(dú)洗消，并關(guān)注食品留 樣，再次清查相關(guān)食品安全管理工作；二是加強(qiáng)餐廳區(qū)域環(huán)境消毒和 師幼餐具消毒；三是組織相關(guān)人員封閉辦公室和教室，用 75%酉精和 含氯消毒液消毒，對(duì)辦公桌椅、門把手、櫥柜和地面等進(jìn)行全面消毒， 并對(duì)附近公共區(qū)域進(jìn)行全面