小學落實5+2模式課后延時服務工作方案實施版5篇

1、小學” 5+2”課后服務工作實施方案為貫徹落實國家關于推進教育體制機制改革的部署要求，進一步提高教育服務能力，緩解學生家長子女課后看護 的后顧之憂，根據(jù)關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè) 負擔和校外培訓負擔的意見和教育部辦公廳關于做好中 小學生課后服務工作的指導意見（教基一廳20172號）、XX省教育廳總工會財政廳人社廳民政廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見 （x教基201813號）、XX 市人民政府辦公室關于進一步提升基礎教育質(zhì)量若干措施 的通知（x政辦201891號）xx市教育局等五部門關于 印發(fā)vxx區(qū)中小學生課后服務工作實施意見（試行）的通知（x教初2018332號）、xx市xx

2、區(qū)教育局等五部門關于 印發(fā)VXX市xx區(qū)中小學生課后服務工作意見（試行）的通知（龍教初202143號）等文件精神，結(jié)合我中心實際， 制定如下工作實施方案：一、成立課后服務工作小組組長：XX副組長：XX成員：XX二、實施范圍XX區(qū)XX小學及下轄各完?。偣簿潘W），從2021 年秋季學期開始，全面推行課后延時服務，全中心2397名 學生（不包含新一年級） ，課后服務需求數(shù)為 1653，需求率 為 68.96%，全中心 77.27%的教師自愿參與課后服務，能確 保這些學生 100%享受課后延時服務， 讓“有需要的學生全覆 蓋”，努力提高服務水平。三、具體實施方案（一）服務原則 課后延時服務，是適

3、應社會發(fā)展新形勢、滿足人民群眾 新需要的重要舉措， 是拓展學生學習空間、 落實“五育并舉” 和立德樹人根本任務的重要途徑，是減輕學生過重課業(yè)負 擔、促進學生身心健康發(fā)展的重要手段，各完小校要充分認 識做好課后延時服務工作的重要意義，進一步完善課后延時 服務機制，豐富課后延時服務內(nèi)容，進一步增強教育的服務 能力，推進教育事業(yè)健康有序發(fā)展。我校開展課后服務堅持 公益性、非盈利性原則，開展課后服務優(yōu)先保障進城務工人 員隨遷子女、 單親家庭子女、 留守兒童等亟需服務群體需要。 學校作為提供課后服務的主體，應根據(jù)學校實際和學生需 求，自主利用學校師資力量、場館資源、儀器設備，提供各 類課后服務，自主決定

4、開展興趣班的服務項目。開展課后服 務的學校要在學生家長自愿的基礎上進行。學校要主動向家 長告知服務方式、服務內(nèi)容、安全保障措施等。各小學要根 據(jù)實際情況科學制訂學校課后服務實施方案，明確學校課后 服務規(guī)模、服務范圍和服務形式，確定經(jīng)費、人員和安全等保障措施，保證課后服務工作順利開展本中心課后延時服務將努力實現(xiàn)“五個有利于” ，即有 利于解決家長下午“ 4 點半”接孩子的困難，有利于利用公 共資源發(fā)展學生的興趣特長，有利于探索實現(xiàn)小學生在學校 完成書面作業(yè)，有利于構(gòu)建良好的教育生態(tài)、促進家校社協(xié) 同育人，有利于提高家長的獲得感與幸福感。（二）服務對象 課后服務工作主要針對上午、下午正常放學后，家

5、長無 法及時接送、在家無人照料自愿參加的本校學生。優(yōu)先保障 進城務工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童等需服務 群體需要。（三）服務時段服務時間：每周從周一至周五（法定節(jié)假日除外） ，每 天不少于兩個小時、分兩個時間段提供課后服務。中午：從上午放學后起至下午上學前。（原則上按2課時計算。 ）下午：下午放學后。（原則上一二年級每周 4個午別按 2 課時、1 個午別按 1 課時計算；三-六年級按 1 課時計算）（四）服務形式中午托管服務。以學校教師為主，派譴教師優(yōu)先安 排，輔導學生完成作業(yè)進行課外閱讀指導、午休等服務。.下午特色服務。結(jié)合學校辦學特色，由學校組織開 展作業(yè)輔導、音體美等多形式活動

6、（科普、文體、藝術、勞 動、閱讀、興趣小組及社團活動） 。（五）編班原則 以同一學年段為單位組織編班，原則上按原來班級進行 編班，如果班級學生數(shù)不足 20 人則與其他班級拼班，但拼 班后不應超過 45 人。（六）人員安排原則上按照每 30 名學生配 1 名教師，每 90 名學生加配 1 名教輔人員， 服務時段配備 1 名安全保障的人員 , 安排 1 名 值班領導負責協(xié)調(diào)管理。學校要合理編班、拼班，學生數(shù) 20 人以上不足 30 人的，方可按標準核算班級數(shù)。（七）酬勞標準根據(jù) xx 市 xx 區(qū)教育局等五部門關于印發(fā) 的通知（ 龍教初 2021 43 號）文件規(guī)定， 帶班老師課后服務勞務費標準為

7、每人每課 時 50 元，其它工作人員每個服務時段 50 元。（八）經(jīng)費管理課后延時費用：按文件規(guī)定，通過向家長收取課后服 務費的模式解決課后服務工作經(jīng)費問題，每個學生需承擔課 后服務費中午5元，下午 3- 5元。2 .用餐費用13元/餐。家長每月直接通過管理軟件與結(jié)算3. 課后服務費實行統(tǒng)一管理，每學期期初由各校委托校 外活動中心一次性向家長預收，期末結(jié)算，多還少補。教師 和工作人員勞務費用按月結(jié)算。（九）配餐要求1.各義務教育階段學校委托代理機構(gòu)向社會公開遴選 具備中央廚房資質(zhì)的商家進行配餐。（如環(huán)境認證ISO、衛(wèi)生條件、環(huán)保條件、技術隊伍等合格的企業(yè)資質(zhì)）.配餐標準：按學生成長所需營養(yǎng)科學

8、搭配。.餐具：采用可循環(huán)使用的環(huán)保餐具，每天按規(guī)定地 點回收。.廚房原料來源：配餐公司根據(jù)市場管理局要求提供 原料一品一碼，安全放心。.廚房采用無菌車間，流水線化、工作化，高標準、 高科技、高要求生產(chǎn)。6.采用保溫專用車輛送餐，確保學生用餐溫度達到規(guī) 定要求，至少保持 65 度以上。7 .從生產(chǎn)到配餐整個流程公司全程監(jiān)控。四、組織和管理1. 強化組織領導。各小學要成立課后服務工作小組，由 校長任組長，制定具體實施方案，通過微信群、召開家委會 等形式向社會及家長公布。各校與家長簽訂課后服務協(xié)議 書，明確雙方權利與責任，切實保障課后服務順利進行。教師要做好看管記錄，詳細記錄每天課后服務情況。學校建

9、 立課后服務檔案，定期進行總結(jié)并改進服務方式。健全課后延時服務安全制度 各校制定課后服務專項安全管理制度、疫情防控制度與 應急預案，適當增設安全輔助崗位，協(xié)助巡視檢查與安全管 理。根據(jù)課后服務的特殊情況， 我們梳理了五個安全風險點， 提出了“一無四有”的要求?！耙粺o”，就是做到家校無縫對接， 確保學生人身安全 各班級均需建立課后服務學生管理臺賬，健全請假制度。對 于學生參與課后服務，既要尊重其選擇的自主性，又要保持 課程實施和學生考勤的嚴肅性，還要強化家長按時來接孩子 的責任心與自覺性?！八挠小?，一是做到服務張弛有度， 確保學生心理安全 要求參加課后服務老師多關注和了解學生的感受，多聽取各 方

10、面的反饋意見，及時作出適當?shù)恼{(diào)整。二是做到教師指導 有方，確保學生活動安全。 課后服務的內(nèi)容主要有自主作業(yè)、 自主閱讀、自主探究和特長發(fā)展、體育鍛煉，特長發(fā)展和體 育鍛煉的形式主要是活動，活動時學生身心健康狀況、活動 的熱身要求及器材使用應注意的問題等都是指導教師要特 別留心的事情。 三是做到市場監(jiān)管有力， 確保學生飲食安全 課后服務中午時間午餐的學生，學校加強飲食安全教育、嚴 格留樣檢驗，保障飲食安全。四是做到出入管理有序，確保 交通安全。課后服務結(jié)束后，需組織教師、保安做好學校路 口交通引導，確保學生有序離校。建立安全應急預案機制樹立“安全第一”思想。 期間學校安排領導、 教師， 負責期間

11、紀律巡視和安全檢查，及時研究解決服務過程中可 能存在的安全隱患問題，及時處理突發(fā)事件。建立安全應急預案，完善安全事故處理程序，避免 安全責任事故。建立惡劣天氣 ( 大風、大雨、大霧、臺風等 ) 應急機 制。出現(xiàn)惡劣天氣情況時，原則上不進行課后服務活動，提 前通知家長，護送學生安全回家。設立專門接待室，負責管理未能離校學生。被服務學生離校時，由專人進行“面對面”交接， 確保學生在家長的護送下安全離校。五、評價機制 針對課后服務的評價從家委會、學校、學生三個層面來 進行。家委會、學校、學生會定期對課后服務的成效進行評 價。評價從課后服務內(nèi)容、課后服務效果、課后服務安保值 班情況、課后服務教師責任等

12、多個維度進行，力求全面、公 正、真實地反映 xx 小學課后服務情況，力求做到家長放心、 學校關心、孩子開心。XX小學課后服務工作評價表評價指標賦分等級單項得分ABCDE學生自愿參與度9-107-85-63-41-2書面作業(yè)完成度21-2516-2011-156-101-5家長滿意度9-107-85-63-41-2學生滿意度18-2015-1712-149-116-8教師滿意度9-107-85-63-41-2綜合素質(zhì)展示的認可度21-2516-2011-156-101-5合計得分作息時間表:|午開校門8:00-8: 20導護廂、帶班教師對校層檢8:00-8: 20教師到核早操8: 20-8: 5

13、0 第一節(jié)8: 55-9： 35眼保腱操9; 45-9： 50第二節(jié)9: 50-10: 30第三節(jié)10: 40-11： 20申午延時IV 20-12: 0012: 00-13: 10輛導件業(yè)、閱讀、午休 等13: 10-13: 50學生午休|下午口口月1日一5月319呈令時仍月GT月汕日）開校門V 55-2: 152： 20-2： 4Q第一節(jié)2; 15*2: 552： 40*3： 20眼凍釋操3: 05-3: 103： 30 3: 35第二節(jié)3: 10-3： 503: 35-4: 15第三節(jié)4: 00*4; 404: 25*5; 05下午延時（冬令時）4： 40-5: 45輔導柞業(yè)、閱讀、悴育

14、. 藝木*社團活動尊下午延時（夏令時）5： 05-6: 15輻號柞業(yè)、閱逮、its. 藝術、社團活動等注：一二年級每周4天下午延時從第三節(jié)課開始校內(nèi)課后服務工作方案及安全預案 為進一步回應家長對小學生放學后延時看護的需求，根 據(jù)市教委、市財政局、市人保局三部門關于進一步做好本 市小學生校內(nèi)課后服務工作的通知 （滬教委基 xx13 號） 以及 xx 區(qū)教育局關于進一步做好本區(qū)小學生校內(nèi)課后服 務的工作方案精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就做好本校小學生 校內(nèi)課后服務制定本工作方案。一、指導思想 校內(nèi)課后服務工作以深入學習群眾路線為契機，以改善 民生為原則，以辦好人民滿意的教育為目標，體現(xiàn)學校主動 承擔社會

15、責任，切實幫助家長解決難以按時接學生放學問 題，切實解除“雙職工”家庭的后顧之憂，促進小學生全面 和諧健康發(fā)展。二、工作目標在我校以往 “愛心晚托班” 工作的基礎上， 實施學校 “校 內(nèi)課后延時服務”工作，結(jié)合我校學生實際，堅持“家長自 愿申報， 學校統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排” 的工作思路， 不斷完善學校 “校 內(nèi)課后服務”工作。爭取形成切合實際情況、具有實效和特 色的學校校內(nèi)課后服務工作模式。三、具體方案實施時間： “校內(nèi)課后服務”的時間為： 2021 年 3月 20 日起本學期結(jié)束，星期一到星期五（法定節(jié)假日 除外）下午學校放學后至 18:00 之前實施原則：“校內(nèi)課后服務”工作，屬于公益性質(zhì)， 不收

16、取學生費用；“校內(nèi)課后服務”對象為下午放學后家長 難以按時接放學的學生?！靶?nèi)課后服務”工作本著學生自 愿參與的原則，由學生家長自主申報，學校統(tǒng)一審核登記， 并與家長簽訂相關協(xié)議，全面保障學生的安全。學校的“校 內(nèi)課后服務”將繼續(xù)堅持以培養(yǎng)學生興趣、挖掘?qū)W生特長、 培養(yǎng)學生好習慣、好性格為主要目的，以快樂輕松的生活氛 圍為保障， 進行閱讀語言表達能力、 欣賞審美能力等的培養(yǎng)， 豐富看護的內(nèi)容。實施程序：由家長向?qū)W校提出申請，說明參加“校內(nèi) 課后服務”的理由；學校對申請進行審核，認為屬實后與家 長簽訂學校“校內(nèi)課后服務”協(xié)議，明確“校內(nèi)課后服務” 時間、形式、管理要求、 雙發(fā)權利和義務。 學校按

17、照參加“校 內(nèi)課后服務”學生的人數(shù)安排一定數(shù)量的教師，為學生提供 看護服務。組織機制：成立以學校為主體，由校長全面負責，家 委會代表、教師等共同組成的學校放學后看護工作管理委員 會。看護人員要明確在此項工作中應承擔的責任和任務。積 極探索“學校、家庭和社區(qū)”三位一體的共建管理模式，使 此項工作既滿足家長需求，又符合教育規(guī)律，同時也能推進 現(xiàn)代學校制度的建設。機制保障：設立開展放學后看護服務工作專項經(jīng)費， 并將所需經(jīng)費納入年度績效工資分配預算。通過績效工資分 配傾斜保障參與在職教職工的勞務所得，并將服務態(tài)度、工 作量和工作實績納入教職工績效考核管理工作之中，在績效 工資分配中加大獎勵力度，充分發(fā)

18、揮其激勵功能。確保參與 服務人員的勞務所得，支持放學后看護服務工作可持續(xù)發(fā) 展。學校對此項工作的落實和實施進行檢查，并進行階段反校內(nèi)課后服務工作方案安全預案一、指導思想 校內(nèi)課后服務工作以深入學習群眾路線為契機，以改善 民生為原則，以辦好人民滿意的教育為目標，體現(xiàn)學校主動 承擔社會責任，切實幫助家長解決難以按時接學生放學問 題，切實解除“雙職工”家庭的后顧之憂，促進小學生全面 和諧健康發(fā)展。為使這項工作順利、安全實施，使參加課后 延時服務學生的身體健康與生命安全，維護正常的教學秩 序，根據(jù)法律、法規(guī)，結(jié)合本校實際情況，特制定本制度。二、組織機構(gòu)建立 xx 小學學生課后看護工作領導小組 , 并明

19、確職責。組長： xx看護工作第一責任人 , 建立相關規(guī)章制度 , 全面負責看 護工作。副組長： xx 協(xié)助校長做好放學后的學生看護工作：負責宣傳發(fā)動 統(tǒng)一思想 , 對看護人員的師德師風教育等。組員：XX :具體負責確定服務對象，統(tǒng)籌安排編班，確定看護 工作人員，學生安全教育，衛(wèi)生保健等。XX :負責看護工作的安全，做好安全臺賬、應急預案、xx設施設備的安全檢查和維修等。其他行政人員： 認真關心、如實記錄學生看護期間的狀況，發(fā)現(xiàn)情況與 問題及時與組長、副組長溝通。三、安全保障學校與看護工作人員簽訂崗位責任書，明確看護責 任，看護人員對被看護學生承擔安全直接責任。學生放學后看護工作以保障學生安全為

20、主，在看護服 務時間內(nèi)的一切活動都以學生安全為出發(fā)點，看護人員應該 嚴格執(zhí)行相關制度和安全要求。學校校長是看護工作的安全第一責任人，全面負責學 生的安全；學校建立健全放學后看護工作的安全的規(guī)章制 度，切實落實責任，做到制度健全、責任到位。學校設立符合安全要求的看護場所，經(jīng)常開展維修和 護理，消除各類安全隱患，確保學生在看護時間內(nèi)的安全。5建立健全“課后看護學生名冊”，對在冊的學生應 當每天點名 , 未到時及時了解情況并做好記錄。6做好安全臺賬和應急預案工作，由值日總護導認真、 如實記錄學生看護期間的狀況，一旦出現(xiàn)情況，應根據(jù)預案 的規(guī)定作出相應的應急處理措施。四、聯(lián)系方式1校長辦公室電話：2課

21、程教學部辦公室電話：xx落實中學5+2課后服務實施方案為了進一步滿足學生和家長對課后服務的迫切需求，幫助家長解決實際困難，促進學生健康成長，切實辦好人民滿意的教育，依據(jù)中共XX省委教育工作領導小組秘書組轉(zhuǎn)發(fā)教育部 關于督促“一校一案”全面落實課后服務工作的通知（冀教 領導小組秘202119 號）的要求，XX區(qū)XX中學制定課后服務 工作實施方案。一、課后服務目的發(fā)揮學校課后服務的主渠道作用，利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，針對家長接送子女上下學難、學生 參加校外輔導課業(yè)負擔過重、家長經(jīng)濟負擔過重等問題，調(diào)動 學校、老師的工作積極性，承擔起學生課后服務的責任。二、課后服務原則（一）堅

22、持自愿選擇原則。課后服務遵從學生和家長的意愿，以家長自愿報名、學生自主參加為前提，不強迫或變相強 迫學生參加。（二）堅持固定對象原則。學校向家長宣傳課后服務政策，家長自愿報名、學生自主參加申請?zhí)峤缓?，學校正式確定服務對象名單。課后服務對象一旦確定，原則以學期為單位保持固（三）堅持統(tǒng)一供餐原則。參與課后服務的學生，由供餐 公司統(tǒng)一供餐，餐食所需費用由家委會與供餐公司協(xié)定，費用 自理。（四）堅持公益惠民原則。課后服務不收取任何費用。（五）堅持科學合理原則。課后服務遵循教育規(guī)律和學生 成長規(guī)律，學校科學、合理確定服務內(nèi)容，不得利用課后服務 時間講授新課，堅決防止將課后服務變相成為集體教學或補課。三、

23、課后服務對象課后服務對象面向我校七、八、九三個年級的全體學生。四、課后服務時間冬季：中午： 11:50 13:00 ，下午：16:30 18:00 夏季：中午：11:50 13:20 ，下午：17:10 18:00五、課后服務內(nèi)容課后服務時間內(nèi)，各年級組安排老師，中午看管 有參加課后服務的學生在教室午餐、午休或自習，下午放學后至當?shù)卣?常下班時間，指導參與課后服務的學生認真完成作業(yè)、自主學習、閱讀、勞動教育、藝體特長生訓練等活動。期間，對學生 作業(yè)給予免費輔導幫助。六、課后服務實施方法調(diào)查家長需求新學期開始后，學校制定秦皇島經(jīng)濟技術XX區(qū)XX中學校內(nèi)課后服務致家長的一封信，通過公眾號、家長群等

24、形式 進行宣傳，從服務目的、對象、時間、內(nèi)容、申請、要求等方 面告知家長，讓每一位家長詳細了解國家政策以及學校的有關 課后服務的具體工作，讓家長踏實放心的把學生托管到學校。同時，利用致家長一封信了解和調(diào)查當?shù)貙W生家長實際需 求，保障課后服務工作是以服務學生和家長需求為導向開展。確定服務對象學校向家長宣傳課后服務政策后，采用家長自愿報名、學生自主參加提交申請，學校正式確定課后服務對象學生名單。課后服務對象學生名單確定后，原則一學期內(nèi)保持固定，以便 于學校進行管理。簽訂服務協(xié)議學校建立與課后服務相適應的管理制度，并與家長簽訂秦皇島經(jīng)濟技術 XX區(qū)XX中學校內(nèi)課后服務協(xié)議書，明確雙方 的權利和義務，

25、為順利開展課后服務奠定基礎。明確課后服務要求課后服務時間內(nèi)，參加課后服務的學生需要服從教師管理， 進行午餐、午休、完成作業(yè)、自主學習、閱讀、勞動教育、藝體特長生訓練等。不參加課后服務的學生必須按照學校規(guī)定的 作息時間入校、離校，不能影響其他學生休息或活動。課后服務組織形式根據(jù)家長意愿和學校實際情況，按原有班級編制組織托管 服務，如各班參與課后服務學生人數(shù)較少，可按照實際人數(shù)集中到固定班級組織托管服務。學校并配備相應的教師和管理人員，負責協(xié)調(diào)統(tǒng)籌、實施輔導。七、課后服務工作要求提高認識，加強領導校內(nèi)課后托管服務是在學校場地內(nèi)實施的便民服務，因此,學校成立課后服務工作領導小組，分工負責，確保對服務

26、工作 的指導和監(jiān)督。組長：校長 XX組員：各中層、各年級教師、社會志愿者教務處協(xié)同各年級組安排當日值班教師負責學生午休期間管理；安排各年級教師負責當日下午學生放學后自習的看班和輔導；德育處全程負責教師、學生在校托管服務期間的衛(wèi)生、 紀律工作；每日值班中層人員對課后服務情況進行巡視檢查； 總務處負責安排每日學生下午課后服務結(jié)束后衛(wèi)生清潔消殺工 作；安全辦負責每日課后服務期間全體師生的安全保障。鼓勵 社會志愿者和社會公益組織參與到學校課后服務中來。規(guī)范管理，保質(zhì)提升學校建立與課后托管服務相適應的管理制度，按照規(guī)定標準完成課后服務任務，保證課后服務質(zhì)量。既要保障教師的合 法權益、保障教學和教研活動的

27、有效開展、保障教育質(zhì)量穩(wěn)步 提升，同時又要服務好學生，解決家長接送子女上下學難、學生參加校外輔導課業(yè)負擔過重、家長經(jīng)濟負擔過重等問題，贏得社會和家長的滿意和支持。明確職責，確保安全切實保障課后服務學生安全。學校完善安全管理制度，明 確課后服務人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育；強化活 動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施。學校將加強對學生的安全 教育，切實消除在交通、場地、消防、安全保衛(wèi)等方面的隱患， 確保學生人身安全。4保障服務經(jīng)費由于課后托管服務屬于非義務教育屬性，按照“不高于當?shù)乜冃ЧべY指導線的1.1倍核定學?？冃ЧべY總量，增加部分用于

28、課后服務學校教職工的補助”要求，上級財政撥付的資金，課后服務以學校為主體負責組織實施，學校負責支配服務專項 經(jīng)費。學校要本著?？顚Ｓ谩磩谌〕?、合理補貼的原則，依 據(jù)有關財務規(guī)定，將財政補貼面向托管服務人員進行發(fā)放。課后延時服務工作實施方案 為切實做好我校學生放學后延時服務工作 , 促進學生健 康、快樂、幸福成長 , 幫助家長解決無法按時接送孩子的難 題, 根據(jù)教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的 指導意見（教基一廳 20212 號）和省教育廳、省發(fā)改委、 省財政廳、省人力資源、社會保障廳關于全面推進小學生 課后服務工作的指導意見 （魯教基發(fā) 20212 號）文件要 求, 結(jié)合我校實際

29、, 經(jīng)校領導班子會議研究后 ,特制定“ xx 市 xx 小學課后服務工作實施方案” 。一、目的意義 針對我校下午放學后存在接送難問題開展課后延時服 務，是利用學校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢， 在學校規(guī)定的課程教學之外開展的便民性服務措施，是堅持 以生為本育人理念、促進學生健康成長，更好地辦人民滿意 教育的重要改革舉措，更是主動回應家庭需求，回應社會關 切，進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感 和幸福感的民生工程。二、工作原則我校在課后服務工作中應堅持以下原則：堅持學生自愿原則。在家長學生自愿的前提下，由家 長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。堅持公益服務原則。學生延時服務應

30、充分遵循公益 性、服務性原則，不以營利為目的。堅持安全至上原則。各班、小組加強安全教育，強化 安保工作，做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保 師生安全。三、組織機構(gòu) 為確保放學后延時服務工作能夠扎實有效開展 , 成立放 學后延時服務工作機構(gòu)。組長： xx副組長： xx成員： xx 及各班主任四、具體要求（ 一 ） 課后服務對象 課后服務工作主要針對放學后家長接送困難、在家無人 照料的學生。（二）課后服務時間 課后服務時間為學校工作日早上上課前、午間休息和下 午放學后（周四教師學習除外） , 一般情況下冬季到 17:00, 夏季到 17:30 。（ 三 ） 服務形式 早間以巡視看護為主，組

31、織早到校學生開展晨間誦讀； 午間以午間配餐和午休為主；下午放學后以有組織的社團活 動及其他學習活動為主。（ 四 ） 課后服務內(nèi)容 主要內(nèi)容有輔導學生有效完成作業(yè)，并進行重點、難點 的指導和輔導；帶領學生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學 習資源；在各個開放書架、班級圖書角或是圖書館進行自主 閱讀；帶領學生參與各類科普、體育和娛樂游戲、社團等活 動, 也可以安排其它適合學生身心發(fā)展的活動育人課程。（五）課后服務程序我校充分利用在管理、 人員、 場地、 資源等方面的優(yōu)勢， 積極開展課后服務工作，堅持學生家長自愿的原則，學校事 先向家長告知服務方式、服務內(nèi)容、安全保障措施等，建立 服務內(nèi)容公示、 學生選

32、擇、 家長申請、 班級審核、 校長審定、 學校組織實施的工作機制。由家長向?qū)W校提出托管申請，學 校審核申請并與家長簽訂相關協(xié)議書，明確雙方權利義務和 責任分工。五、保障措施高度重視。學校高度重視課后服務工作，成立專門服 務工作機構(gòu)，并將其作為重要的民生服務事項，納入學校工 作常規(guī)，加強領導，精心策劃，認真實施。各班主任及值班 教師要高度重視 , 認真負責 , 切實將放學后延時服務作為一 項分內(nèi)工作 , 組織好 , 服務好 , 真正讓延時服務成為學校的實 事工程。健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關制 度, 包括學生看管申報審批制度、學生管理制度、檢査考核 制度、安全管理制度，以及學生意

33、外傷害等突發(fā)事件的應急 理機制等，確保課后延時服務工作有章可循、有規(guī)可依。規(guī)范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條：堅持長自愿、公益服務原則 , 嚴禁以任何方式強制或 變相強制學生參加。嚴格規(guī)范辦學行為 , 不得將看管服務工作作為學校 教學的延伸 , 不得進行集體補課或舉辦各種學習興趣班。不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務?？垂芙處熞龊每垂苡涗?, 詳細記錄每天看管情況 出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人 , 確保學生安 全?？荚u表彰 為提高課后服務的管理成效，學校將制定有關課后服務 工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務工作納入績 效考核范圍。最新版）小學 5+2 課后服務實施方案

34、為更好地滿足學生課后服務需求，進一步增強教育服務 能力，促進學生健康、快樂的成長，幫助家長解決無法按時 接送孩子以及家庭作業(yè)難以完成的難題，辦有溫度的教育。 現(xiàn)根據(jù)我校實際情況，特制定我校學生課后服務實施方案， 內(nèi)容如下：一、指導思想深入貫徹落實蘇 xx 教財【 2020】2 號省教育廳省發(fā)展 改革委省財政廳關于進一步做好中小學課后服務工作的通 知精神，以服務好家長、學生為宗旨，把開展好課后服務 作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務能力。有效整合 學校、家庭等方面資源，著力破解學校放學后、家長下班前 學校學生無人看管的社會性難題，促進學生的健康全面發(fā) 展。二、總體目標為家庭分憂。滿足社會客觀

35、需求，切實辦好人民滿意 的教育，統(tǒng)一思想，建立機構(gòu)，明確任務，落實職責，以保 證規(guī)范、有序、高效地實施課后服務工作。讓家長放心。 滿足家長合理需求， 提供高質(zhì)量的服務， 不斷提升學校公信力。 3. 對學生負責。以“學生課后服務” 為平臺，組織學生開展形式多樣的活動，讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。三、課后服務原則堅持學生自愿原則。學校首先向家長發(fā)放告家長 書，學生家長在告家長書回執(zhí)上簽字后，由學校保存 入檔。堅持公益服務原則。學生課后服務應充分遵循公益 性、服務性原則， 不以營利為目的， 以堅持服務群眾為宗旨， 根據(jù)上級部門核定標準適當收取部分成本費用。堅持安全至上原則。學校強化加強

36、安全教育，強化 “安保”工作，做到“集中有專人監(jiān)管，活動有安全措施， 進出有統(tǒng)一組織”，確保師生人身安全。學校與家長簽訂安 全協(xié)議書，共同承擔責任，做好安全保障工作。四、課后服務時間安排執(zhí)行課后服務“ 5+2”模式，即學校每周課后服務5 天，每天服務 2 小時。結(jié)合家長實際需求，按低、中、高年級三 個批次分別延時服務至 17:00 、17:05 、17:10 。本學期，課 后延時服務從第二周 （9 月 6 日） 正式實施。如遇重大節(jié)假日 或?qū)W校重大活動以臨時調(diào)整為準。五、課后服務課程安排年級課時周周二周三周四周五一年fit課時1業(yè)自主作業(yè)武理啟HI課時處思督樂胡二快采閱欣、動舞體育匚冋年皺時1自左作業(yè)課時2快樂W*.思創(chuàng)樂鬧.悅讀川兀五穴年級誦時1自主作業(yè)自主作業(yè)課時2悅邃削快樂閱謹、恩釗樂同六、課后服務形式內(nèi)容集中完成作業(yè)。安排學生在指定場所自主完成作業(yè)， 并可進行學生