項(xiàng)目名稱：四天王寺學(xué)園小學(xué) 四天王寺大學(xué)藤井寺站校區(qū)_第1頁
項(xiàng)目名稱：四天王寺學(xué)園小學(xué) 四天王寺大學(xué)藤井寺站校區(qū)_第2頁
項(xiàng)目名稱：四天王寺學(xué)園小學(xué) 四天王寺大學(xué)藤井寺站校區(qū)_第3頁
項(xiàng)目名稱：四天王寺學(xué)園小學(xué) 四天王寺大學(xué)藤井寺站校區(qū)_第4頁
項(xiàng)目名稱：四天王寺學(xué)園小學(xué) 四天王寺大學(xué)藤井寺站校區(qū)_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、項(xiàng)目名稱： 四天王寺學(xué)園小學(xué) 四天王寺大學(xué)藤井寺站校區(qū)設(shè) 計(jì) 人： 高松伸建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所建造地點(diǎn)： 日本,大阪府藤井寺市項(xiàng)目類別： 公共建筑 設(shè)計(jì)說明明： 施施工時(shí)間間：20007年年12月月-20009年年2月 一一期工程程包括小小學(xué)的新新建和大大學(xué)的增增建，加加上計(jì)劃劃在未來來建造的的幼兒園園、中學(xué)學(xué)校，這這里將會(huì)會(huì)成為藤藤井寺地地區(qū)內(nèi)從從初等教教育貫穿穿到生涯涯教育的的教育設(shè)設(shè)施集合合地。學(xué)學(xué)校的使使命是實(shí)實(shí)現(xiàn)“安安全”與與“自由由”、“開放”與“集集中”、 “品品格”與與“天真真”，看看似相反反的抽象象命題，卻是設(shè)設(shè)計(jì)者要要在建筑筑法上做做出的具具體回答答。首先先，普通通教室群群以環(huán)繞

2、繞中庭的的形式而而存在，開放式式空間則則全部向向中庭敞敞開并保保證能夠夠直接眺眺望中庭庭，這樣樣就蘊(yùn)含含了“安安全”與與“自由由”的概概念；其其次，普普通教室室和開放放空間使使用全開開的隔扇扇，多媒媒體角考考慮到了了年級(jí)不不同的特特性，各各個(gè)場(chǎng)所所都基于于孩子們們的身體體特點(diǎn)而而量身定定做，無無疑促進(jìn)進(jìn)了“開開放”與與“集中中”的并并存；最最后，外外圈的靜靜謐景象象與中庭庭的樣貌貌形成鮮鮮明對(duì)比比，成為為對(duì)“品品格”與與“天真真”的切切實(shí)表現(xiàn)現(xiàn)。另外外，普通通教室配配備了書書寫和投投映兩用用的玻璃璃黑板，使用多多媒體儀儀器變得得容易，提高學(xué)學(xué)習(xí)效果果。開放放式空間間可以用用于進(jìn)行行小組活活動(dòng)，發(fā)發(fā)揮孩子子們豐富富的創(chuàng)造造力與想想象力。教師角角成為交交流的場(chǎng)場(chǎng)所，促促進(jìn)老師師與學(xué)生生之間的的親密交交流。玄玄關(guān)處33層的樓樓梯井空空間有釋釋迦摩尼尼的誕生生圖，讓讓孩子們們接觸佛佛教，同同時(shí)這里里也作為為音樂發(fā)發(fā)表會(huì)和和學(xué)習(xí)發(fā)發(fā)表會(huì)的的活動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)所。總總的來說說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論