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1、在逆境中成長(zhǎng)作文 在逆境中成長(zhǎng),會(huì)磨練人的頑強(qiáng)意志,好好把握!經(jīng)受考驗(yàn)!把握自己的七彩人生!下面是我為大家整理的在逆境中成長(zhǎng)的作文,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。 在逆境中成長(zhǎng)作文1 在成長(zhǎng)過(guò)程中,并不肯定會(huì)一帆風(fēng)順,而在這過(guò)程中,肯定會(huì)歷盡全部的苦難。 然而在這一切過(guò)后,肯定會(huì)有明媚的陽(yáng)光在等著你,你便會(huì)想到,這一切都值了。 詩(shī)人說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,路是人走出來(lái)的,其中的艱辛只有行路的人才能體會(huì)。而在這坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路為何而艱辛?生生死死兩茫茫,愛(ài)恨情仇不行傷。說(shuō)不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應(yīng)好好把握自己,不能讓艱辛將我們打到。他會(huì)是

2、我們走向勝利的絆腳石。但有時(shí),在不同的環(huán)境中,他也有可能成為我們的墊腳石。 在人生中,有時(shí)遇到困難,那就是你駛向勝利的驛站。勝利的人,遇到苦難,他會(huì)一笑而過(guò)。 留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛會(huì)悄然溜走,由于,在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓他駐足;留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì)看到邪惡在瑟瑟顫抖,由于邪惡最恐驚的正是你那純凈的笑容;留一個(gè)微笑給和善,它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者,他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。 微笑,僅僅只是嘴角上揚(yáng),那或許就是王者的霸氣。 在逆境的環(huán)境中,你會(huì)學(xué)到很多人生的哲理,逆境會(huì)將你身上的很多棱角磨圓,讓你更快的駛向那沒(méi)有走完的道路,或許,在這過(guò)程中,你會(huì)經(jīng)受磨難,你會(huì)經(jīng)受風(fēng)吹雨打,但想想將

3、來(lái),想想勝利,這些又算得了什么呢? 逆境,在很多人看來(lái),這是一個(gè)多么刺眼的詞語(yǔ)啊,多少人將他恨之入骨,他讓多少人苦痛過(guò)啊!也正是由于這些,他才使人忘不了他,將他刻入骨里。 在逆境中成長(zhǎng),你會(huì)懂得更多的人生哲理。你才會(huì)腳踏實(shí)地的走向勝利之塔! 在逆境中成長(zhǎng)作文2 每當(dāng)我看到電視里介紹的那些生活貧苦卻依舊保持和善而真實(shí)的心面對(duì)一切磨難的人,就會(huì)被他們的精神深深的感動(dòng)。此時(shí),我才發(fā)覺(jué)人們往往是在最困厄的環(huán)境中,才能發(fā)覺(jué)自己,熟悉自己,從而熬煉自己,升華自己。在逆境中成長(zhǎng)。 我們很多人都是在溫馨無(wú)憂的家庭中日復(fù)一日的健壯成長(zhǎng),當(dāng)我們遇到苦難的時(shí)候卻總是愛(ài)選擇躲避和退縮,不能勇于樂(lè)觀的面對(duì)克服挫折。而在

4、磨難中,才最需要堅(jiān)決不移的人格和樂(lè)觀向上的精神。一個(gè)四歲就死了父親,家境貧苦的小孩,由于愛(ài)讀書跟隨母親學(xué)習(xí),在面對(duì)冬日的寒冷,卻依舊頂著寒風(fēng)借著積雪微弱的反光去讀書,當(dāng)面對(duì)貧苦買不起紙筆,他沒(méi)有氣餒,用蘆柴棒在地上畫著寫字,他在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),最終成為眾人鄙視的聞名文學(xué)家歐陽(yáng)修。他的文章為后人研讀,使后人明白了:逆境難不住有心人。也記住了孟軻的“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!?一本潛水衣與蝴蝶就讓記者博迪眨了20多萬(wàn)次眼。一場(chǎng)大病導(dǎo)致年輕的他四肢癱瘓,全身的器官中唯一能動(dòng)的只有左眼,所以就只能用左眼和助手溝通,他一個(gè)一個(gè)的把字母背給助手,然后由助手抄下來(lái)

5、。助手要按挨次把法語(yǔ)的字母讀出來(lái),讓博迪選擇,當(dāng)助手讀的字母正是正文中的字母時(shí),博迪就會(huì)眨一下左眼,表示正確。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦,最終完成了這不平凡的著作。在這樣的環(huán)境中,博迪只靠一只眼就出了一本書,在這個(gè)世界上,許多人之所以沒(méi)有勝利,并不是由于他們沒(méi)有才智,而是由于他們沒(méi)有在逆境中克服困難的士氣。 就像培根在人生論里說(shuō)的那樣,一切幸福都并非沒(méi)有苦惱,而一切逆境也并非沒(méi)有盼望,最美的刺繡是一明麗的花朵襯托于暗淡的背影,而絕不是以暗淡的花朵襯托明麗的背影。惡劣的品質(zhì)可以在幸福中暴露,最好的品質(zhì)也正是在逆境中被顯示的。 所以處于逆境中,能夠戰(zhàn)勝無(wú)望,要樂(lè)觀的看待環(huán)境中的一切磨難,在逆境中歡樂(lè)成長(zhǎng),感

6、受生命中啼哭的歡快。 在逆境中成長(zhǎng)作文3 “當(dāng)你有士氣抬起頭了,你會(huì)看到彼岸上花的微笑。”這名話始終縈繞在我耳過(guò),讓我有信念走出逆境。 六月的陽(yáng)光總是那樣熱忱,暖和著大地,同時(shí)也暖和著我的心,將它暖和到熔化。 風(fēng)扇“呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲夾雜著我的抽泣聲,在空氣中傳播。潔白的墻壁讓我感到壓抑,緊繃的神經(jīng)使我快要不能呼吸。呆坐在窗前,看著窗外花紅柳綠,喧鬧繁華的世界,仿佛我不屬于那里。那年夏天,我生病了,很驚奇的病,只能休學(xué)在家養(yǎng)病。 那段日子,度日如年。我無(wú)法忍受伙伴們帶刺的話語(yǔ),鄰居鄙夷的目光。游走在崩潰邊緣的我,以淚洗面,每每在小窗口看到身穿校服,神采飛揚(yáng)的同學(xué)走過(guò),心就兀自地痛。 那是我人生的低

7、谷,一次刻骨銘心的逆境。全部的人都像躲瘟疫一樣避著我,拒我于千里之外。從前的伴侶也對(duì)我冷若冰霜,另眼相待。不論走在那里,我都會(huì)覺(jué)得人們?cè)诒澈髮?duì)我指教導(dǎo)點(diǎn),用針尖一樣的目光盯著我,使我如芒刺在背,使我不寒而栗。于是,我不再信任這個(gè)世界,不再信任人間的友情。我感覺(jué)自己是被太陽(yáng)遺忘的角落,是被世界拋棄的生命。我開頭有意識(shí)的封閉自己,斷絕了與外界的一切聯(lián)系,從今,像蝸牛般蜷縮在自己密閉的小空間里 窗外,下起了雨。當(dāng)太陽(yáng)戰(zhàn)勝了烏云露出笑臉時(shí),一條絢爛的彩虹掛在天際。爸爸推開我的屋門,輕輕摩挲著我的頭說(shuō):“孩子,抬起頭看著天上的彩虹,你可以告知我它是怎么形成的嗎?”我懶散地看了一眼炫麗的彩虹,平淡的說(shuō):“

8、是由于陽(yáng)光被水滴折射得到的?!薄皩?duì),是折射。對(duì)于陽(yáng)光來(lái)說(shuō),那是一次挫折,一次逆境,一種促使它飛躍的宏大力氣。所以才有了連接天堂與人間的漂亮橋梁彩虹。你明白了嗎,生病,休學(xué),是你人生中的一次小小風(fēng)雨,你要學(xué)會(huì)頑強(qiáng),逆流而上,你會(huì)看到彼岸上花正在向你微笑。信任爸爸,每個(gè)人都是愛(ài)你的?!?望著天涯的彩虹,淚水充盈眼眶,一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。是啊,小小風(fēng)雨怎能能讓我低頭,我要頑強(qiáng),只要我英勇地抬起頭來(lái),陽(yáng)光就能照進(jìn)我的心田,我要把逆境化做宏大的力氣,送我縱橫天際。 擦干眼淚,露出久違的笑容,我看到彼岸花正在向我綻放。 在逆境中成長(zhǎng)作文4 沒(méi)有狂風(fēng)和暴雨的吹打,哪來(lái)果實(shí)的的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪來(lái)堅(jiān)

9、韌的松柏;沒(méi)有冰天雪地;哪來(lái)傲骨的梅花。彼得遜說(shuō)過(guò):“人生中,常常有很多來(lái)自外部的打擊,但這些打擊畢竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終的打算權(quán)在你自己手中?!?“我的人生中只有兩條路,要么抓緊死,要么精彩的活著?!边@是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉十歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進(jìn)行鋼琴演奏的七級(jí)水平,對(duì)他來(lái)說(shuō),當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光開頭嘆息生命的悲傷,他依舊固執(zhí)地為幻想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:信任自己。二.歲的他在維也納金色大廳的舞臺(tái)上,用那變換的旋律,向世人展現(xiàn)了他努力飛行的軌跡。 只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。唉聲嘆氣不是方法,幻想向往也

10、不是方法,只有信念十足的去干,才能走出逆境。我們要正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信念,有恒心,有士氣,有毅力,有實(shí)干的精神。我們要信任,即使山窮水盡,也肯定會(huì)柳暗花明。 路德維希凡貝多芬,德國(guó)最宏大的音樂(lè)家之一。八歲開頭登臺(tái)演出,1792年到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛速。他一生坎坷,二十六歲開頭耳聾,晚年全聾,只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒(méi)有使他緘默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年月里,他依舊堅(jiān)守“自由,公平”的政治信念,通過(guò)言論和作品,為共和抱負(fù)奮臂吶喊,寫下了不朽名作第九交響曲,被稱為“樂(lè)圣”。 在生活中,我們也應(yīng)當(dāng)向貝多芬學(xué)習(xí),敢于面對(duì)逆境,在逆境中,吸取精華,

11、不畏懼逆境,敢于與它斗爭(zhēng)。 逆境可以磨練人的意志,因此。逆境是強(qiáng)者走向勝利的基石,也是弱者走向毀滅的加速劑,我很觀賞奧斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起漂亮的浪花。”人的生命由于挫折而精彩,讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)吧! 在逆境中成長(zhǎng)作文5 人的一生如同一次遠(yuǎn)航,有順風(fēng)之時(shí),便必有逆風(fēng)之日。面對(duì)逆境,不同的人選擇了不同的道路,自然也會(huì)有不同的結(jié)果。然而唯有選擇逆流而上的人,方可到達(dá)勝利的彼岸。沒(méi)有經(jīng)受過(guò)暴風(fēng)雨洗禮的鳥兒,飛翔不到更寬闊的天空;沒(méi)讀過(guò)逆境這所高校的人們,也永久不會(huì)成長(zhǎng)。 懸崖之上,本該是寸草不生的地方,可凡事總有例外。普雅花,一種盛開在懸崖之上的

12、花。它生來(lái)便沒(méi)有好的環(huán)境,相反,能供它汲取的養(yǎng)料更是少之又少。可是,生于逆境中的它卻選擇了一條令人意想不到的路等待百年,只為開花的一瞬間。普雅花很美很香,由于那是它百年的積累,是它勝利的輝煌。 逆境是所高校,它教會(huì)我們要忍耐,忍耐一切苦難,它教會(huì)我們要等待,等待來(lái)之不易的勝利。 沙漠之中,放眼望去,黃沙一片,可在這黃色的世界里卻存在著一抹格格不入鮮綠。仙人掌,生長(zhǎng)在沙漠里的植物。它并不像其他植物般漂亮,相反,它很丑陋。奇形怪狀的身軀,皺皺巴巴的表皮,令人厭煩的尖刺這些東西組合在一起便是仙人掌。許多人都在稱贊它,可卻不知它也是一位智者?;蛟S,曾經(jīng)的仙人掌也有漂亮的葉子,可是處于沙漠這個(gè)絕大的逆境中,漂亮的葉子反而無(wú)用,所以它明智地將葉子“變”為了尖刺,做出了令自己受益的打算。如今,它雖不漂亮,卻能夠傲然的直立于黃沙之中。 逆境是所

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