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文檔簡介
1、我的大學(xué)閱讀心得體會簡潔版高爾基是一位眾所周知的名作家,但是他小時(shí)分的閱歷卻沒有多少人明白。下面是給大家整理的我的高校閱讀心得體會簡潔版,希望能給大家?guī)韼兔?。我的高校閱讀心得體會簡潔版1我的高校是高爾基自傳體小說的第三部,小說記敘了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,抱著進(jìn)高校讀書的抱負(fù)來到喀山,不久便參與了秘密的革命活動,可俄國的腐朽和個(gè)人的逆境使他自殺未遂而受傷,傷愈后,他帶著新生的力量離開了喀山,重新踏上了流浪的道路。我的高校是文學(xué)巨匠高爾基所著的。這是高爾基上“社會高?!睍r(shí)批判沙皇統(tǒng)治黑暗的一本最正確的書。在這部長篇自傳體小說中,力圖以自己的生活閱歷和感受為主線,塑造出一個(gè)努力探究生活的意義、查找
2、新的生活道路、內(nèi)心充滿了劇烈沖突的人物形象。是一個(gè)孤兒,沒有人給他呵護(hù),沒有人給他引導(dǎo),單獨(dú)成長在一個(gè)底層世界,他大敞著年幼的心,睜大眼睛觀看四周的一切。他的觀看不成體系,甚至雜亂無章,但就是這樣的觀看使他倔強(qiáng)地成長了起來。面對苦難的生活,他沒有一點(diǎn)埋怨,他的和善的心充滿了感恩和希望。他明白苦難的日子很漫長,他對自己說:“苦難的日子里我變得更加頑強(qiáng)了,我并不奢望他人的救渡,也不渴求偶然的好運(yùn)降落,生活環(huán)境越艱苦,越能磨練人的意志,增加人的才智,這個(gè)道理我很小的時(shí)分就明白了?!蹦晟賳渭?,在苦難面前,他更深切地覺察出的是苦難帶來的無與倫比的財(cái)寶!我的高校閱讀心得體會簡潔版2“我撲在書上,就像饑餓的
3、人撲在面包上?!边@是俄國宏大的無產(chǎn)階級作家高爾基說的話,每當(dāng)我想起這句話時(shí),總要翻開高爾基的的自傳體小說童年在人間我的高校,回憶高爾基傳奇的一生。如今,讓我們一起到書中游覽吧!高爾基在童年時(shí)就父母雙亡,青少年時(shí)期漂泊流浪生活、冗雜的社會閱歷使高爾基親身體驗(yàn)到俄國勞苦群眾飽受沙皇黑暗統(tǒng)治下的苦痛生活。他以小說的形式表達(dá)了他堅(jiān)決的斗志和決心。書中的阿遼沙就是高爾基的形象,他小時(shí)分父母雙亡,于是,在外祖父家度過了苦難的童年,雖然有和善的外祖母疼愛他,但是脾氣急躁的外祖父對他很嚴(yán)格,常常為一些小事而打他。于是小小的阿遼沙就是在這種環(huán)境中,匆忙讀了兩年小學(xué),慢慢長大了。外祖父的破產(chǎn),把少年的阿遼沙趕向社
4、會,他在漂泊流浪的日子里當(dāng)過鐵路工人、面包工人、洗碗工。但是,不管在多么惡劣情況下,一直不會放下他的書本。他曾由于在工作的時(shí)分讀書入了迷而不當(dāng)心燒壞了女主人的茶炊,被毒打一頓,背上血淋淋地插滿了柴刺,他卻沒有因此控告主人,只是讓主人答應(yīng)他在工作之余看書,讀到這里,我被他那讀書狂的精神所感動??梢姲⑦|沙多么喜愛看書啊!書籍為他開拓了一個(gè)嶄新的天地。在青年時(shí)期,他也曾懷抱著上高校的抱負(fù)來到喀山,但他這個(gè)高校夢很快就由于經(jīng)濟(jì)的窘迫而破滅了,只好又連續(xù)了他的工作生涯。高爾基頑強(qiáng)不屈的精神深深打動了我,更體會到了他在社會上漂泊流浪的凄慘,正是他那不愿放下的書本,給他打開了一扇扇學(xué)問的大門,最終成為了一名
5、宏大的無產(chǎn)階級作家。這本書包含了太多的含義,希望大家都來讀讀。我的高校閱讀心得體會簡潔版3暑假,按時(shí)完成作業(yè)的同時(shí)讀了馬克西姆高爾基的童年在人間我的高校這本書。這是的自傳三部曲,講解并描述了主人公阿廖沙從童年到青年時(shí)期的生活閱歷及其心路歷程,透徹而活潑地描繪了俄國19世紀(jì)末期社會政治生活的歷史畫卷。我很喜愛這本精典著作。這本書太好看了!語言豐富多彩,情景描寫活龍活現(xiàn)。主人公阿廖沙童年的閱歷是非常艱苦的,經(jīng)濟(jì)的極度貧困家庭沖突錯(cuò)綜冗雜,但和氣可親的外祖母讓他感受到親情的暖和,嚴(yán)肅暴燥的外祖父在阿廖沙母親離開之后也慢慢轉(zhuǎn)變了對他的看法在這種情況下,阿廖沙仍然堅(jiān)持克服困難努力學(xué)習(xí),讀書學(xué)習(xí)是他的歡樂
6、。讀這本書后,讓我增長了很多豐富的學(xué)問,在增長學(xué)問的過程中讓我學(xué)習(xí)到了主人公阿謬沙在那么艱苦的環(huán)境下仍然酷愛,堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神。他愛抄記詩歌,好詞好句也感染了我,讓我更加的愛讀書。這就是我的收獲??嚯y是人生的老師。正凄慘凄涼的童年生活,使阿廖沙過早體驗(yàn)到世態(tài)的冷暖炎涼,也使他感受到了學(xué)習(xí)的歡樂。這部自傳體作品成就了馬克西姆。高爾基終于成為俄國近代作家。這本書也是世界無產(chǎn)階級文學(xué)的第一個(gè)宏大代表,是我們小學(xué)四班級小同學(xué)的必讀課外書籍。阿廖沙的精神深深感動了我。今日的我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生存環(huán)境,父母的關(guān)愛,老師的諄諄教導(dǎo),衣食無憂的生活,與阿廖沙當(dāng)時(shí)的環(huán)境有著天壤之別,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)
7、呢?這本書非常不錯(cuò)!歌德說過:“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話?!弊x書真好!在取得學(xué)問的同時(shí),我們的精神也得到了升華。我的高校閱讀心得體會簡潔版4伴隨母親輸水的時(shí)分我?guī)狭烁郀柣娜壳?,其?shí)我早就想讀下高爾基的自傳體三部曲了,記得初中的時(shí)分學(xué)過高爾基的海燕,與暴風(fēng)雨搏斗的海燕形象就映在我心中??赐旮郀柣倪@三部曲后,感覺很震撼,這不是在描寫一個(gè)人也不是在訴說一件事,高爾基把一個(gè)社會擺在了讀者的面前。誠然,這是一個(gè)黑暗的社會,圍圍著形形色色的病態(tài)的人,但是即使在黑暗里照舊有執(zhí)著于光明的人。讀完后,我想他小時(shí)分的生活是何等的困頓殘酷,但全部這一切并沒有擊垮他,反而讓他在逆境中磨煉了自己的意志
8、、更加堅(jiān)強(qiáng)地生存下去!更難得的是他永遠(yuǎn)都有思想,那他成為杰出的人是沒有意外的。這里面有一個(gè)重要的原因就是阿廖沙讀了許很多多的書。讀書讓他積累了豐富的學(xué)問,也讓他變得頑強(qiáng)、懂得關(guān)愛、更讓他看到了光明和希望!這可是阿廖沙勝利的關(guān)鍵啊!雖然他想讀高校的幻想最終破滅了,但他卻懂得了社會才是能使自己進(jìn)步的高校這個(gè)道理。工作學(xué)習(xí)中亦是如此,要做到仔細(xì)學(xué)習(xí)、不恥下問、多讀書、讀好書,逐步積累學(xué)問。只有這樣,才能對得起我的這份崇高的職業(yè)!對于阿謬沙這個(gè)人物,我們時(shí)辰可以看到他隨時(shí)都保持著思想,不茍同暴行,追求學(xué)問。他生長在病態(tài)的社會里,閱歷苦難的底層生活,甚至也無望的去自殺,更簡單對抗這個(gè)社會,查找解脫更多處
9、于苦難中的底層人民的方法,最終自然會走上打破這個(gè)帶來悲劇的社會的道路。他的頑強(qiáng)不屈、樂觀奮進(jìn)的精神真值得我們學(xué)習(xí)!童年在人間我的高校實(shí)在精彩!我想僅僅看過一遍是很難從深層次來理解的,所以,我也只好用短的篇幅提出一些自己的不全面的見解。我的高校閱讀心得體會簡潔版5寒假里,我讀完了蘇聯(lián)作家高爾基寫的童年在人間我的高校。這部作品是高爾基聞名的三部曲自傳體小說,通過對作家自己童年、少年和青年的生活和坎坷的命運(yùn)的描寫,給我呈現(xiàn)了一代人的成長。童年反映了阿廖沙的父親去世后,在外祖父家里度過的歲月。他每天看到的都是令人作嘔的丑事,舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)而吵架斗毆,愚弄弱者,毒打兒童等等。但同時(shí)他又得到外祖母的疼愛,
10、受到外祖母講的故事的熏陶,使他對文學(xué)漸漸產(chǎn)生了深厚的愛好。在人間寫阿廖沙11歲時(shí)因外祖父家破產(chǎn)出外謀生的閱歷。他在很多地方做學(xué)徒,過著沉重而苦悶的生活。而讀書使他得到了勸慰,他讀了大量文學(xué)作品,并憧憬著新的生活。我的高校講解并描述了16歲的阿廖沙想進(jìn)高校讀書,可那時(shí)高校卻對窮苦的孩子是關(guān)著門的,于是他上了一所名叫“社會高?!钡膶W(xué)校,在這里他受到各種思想的啟迪和教育,思想慢慢成熟起來。讀完這本書,我深深的佩服和鄙視高爾基,由于他從小就由于家庭的原因,飽受屈辱和欺凌,但并沒有消除他對讀書、對學(xué)習(xí)的渴望,反而使他有了劇烈的社會感受和對美妙生活的憧憬,讓他在那么艱苦的環(huán)境下,仍然鍥而不舍的讀書、學(xué)習(xí),不放棄追求,最終成為了享譽(yù)世
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