西師大小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試水平測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 8 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 8西師大小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試水平測(cè)試卷(含答案)姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。ln du lng lng sh l i m j bi l mng hu hung yn b 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“”。1鴕鳥(niǎo)應(yīng)該算是奔跑的世界冠(gun gun)軍。2人奔跑的速度跟鴕鳥(niǎo)比起來(lái)差(chi ch ch)遠(yuǎn)了。3一些高速噴(pn pn)氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。三、 給下面的字組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。僵(_)斬(_)悔(_)隔(_)疆(_)漸(_)誨(

2、_)融(_)四、 把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。富麗(_)皇 (_)氣沖沖 (_)開(kāi)眼笑畏(_)畏(_) 氣急(_)壞 大吃一(_) 烏云(_)布 傾(_)大(_)1上面詞語(yǔ)中,描寫(xiě)天氣的有_、_。2看到畫(huà)“ ”的詞語(yǔ),我想到了本單元中的人物_;看到畫(huà)“”的詞語(yǔ),我想到的俗語(yǔ)是_。3形容建筑物華麗雄偉,也形容場(chǎng)面華麗而盛大的詞語(yǔ)是_。五、 我能為下面的句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。秀麗 瑰麗 亮麗1無(wú)名指和小指,體態(tài)(_),樣子可愛(ài)。2這湖邊的美景成了當(dāng)?shù)匾坏溃╛)的風(fēng)景線。3這晚霞或深紅,或血紅,或金黃五顏六色,(_)多姿。六、 按要求進(jìn)行句子練習(xí)。1人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云

3、淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的_,愛(ài)她的_,愛(ài)她的_。2這個(gè)小圖書(shū)館所有的文藝書(shū)籍,我差不多都借閱了。(改為“被”字句)_3我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)。(改為反問(wèn)句)_4像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫(xiě)比喻句)_5 書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。(改為反問(wèn)句)_6少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。我的讀書(shū)生活恰似_,也似_。七、 按課文內(nèi)容填空。1.一排排搭石,任人走,任人_,它們聯(lián)結(jié)著_,也聯(lián)結(jié)著_的情感。這句話運(yùn)用了_的手法,贊揚(yáng)了搭石_的精神和鄉(xiāng)親們_的美好品質(zhì)。2.什么比獵豹的速度更快這篇文章主要運(yùn)用_、_的說(shuō)明方法,介紹

4、了_種事物的速度,告訴我們,在宇宙中,_的速度更快。3.白鷺描繪了三幅優(yōu)美的圖畫(huà),請(qǐng)你為每幅圖畫(huà)起一個(gè)名字:_、_、_。八、 課外閱讀。說(shuō)鼠老鼠,北方俗稱耗子,大概是人類最熟悉也是最痛恨的動(dòng)物。按照動(dòng)物學(xué)分類,鼠是嚙齒目動(dòng)物,是一個(gè)龐大的家族,不算差別較大的袋鼠和松鼠,其種類就超過(guò)180多種。老鼠對(duì)氣候及自然環(huán)境的適應(yīng)性極強(qiáng),所以,地球上老鼠的數(shù)量大大超過(guò)人類。老鼠無(wú)犬齒,門(mén)齒卻很發(fā)達(dá),且無(wú)齒根,終生不斷生長(zhǎng),需常常嚙物以不斷磨短,所以尤愛(ài)啃“硬骨頭”。故老鼠對(duì)建筑物、儀器、電纜、圖書(shū)、文物、家具、乃至橋梁、堤壩的破壞及危害極大。老鼠的食物主要還是以植物為主。據(jù)統(tǒng)計(jì),一只老鼠每年要吞食和糟蹋十

5、幾公斤糧食。全世界每年被老鼠消耗的糧食可夠全球人類吃兩個(gè)月。無(wú)怪乎俗語(yǔ)要說(shuō)“老鼠過(guò)街,人人喊打”了。對(duì)人類來(lái)說(shuō),老鼠最可怕、最危險(xiǎn)的危害是它們能傳染多種致命的疾病。在上幾個(gè)世紀(jì)中,鼠疫數(shù)次流行曾使幾千萬(wàn)人死亡。如今,老鼠配合跳蚤使鼠疫和埃波拉出血熱在印度和非洲又大施淫威,奪去了成千上萬(wàn)人的生命,人類又一次面臨著瘟疫的威脅。人類與老鼠的斗爭(zhēng)歷來(lái)就沒(méi)有停止過(guò),利用老鼠的天敵消滅老鼠是最有效的方法。老鼠有三大天敵:貓頭鷹、蛇和貓。貓頭鷹晝伏夜出捕食老鼠,是著名的捕鼠能手。蛇更是老鼠克星,如果住宅內(nèi)有一條家蛇,那么,老鼠必將銷聲匿跡。老鼠見(jiàn)了貓,其機(jī)警、靈活、狡猾瞬間全變成“倉(cāng)皇逃竄”,最后“束手就擒

6、”,成為貓的美餐。鼠年說(shuō)鼠,當(dāng)然也要說(shuō)說(shuō)老鼠的益處。老鼠能夠預(yù)感某些災(zāi)害性天氣和天災(zāi),如洪水、地震等。由于老鼠身體器官、生理功能和靈長(zhǎng)類動(dòng)物較接近,因此醫(yī)學(xué)家和科學(xué)家常用鼠做各種實(shí)驗(yàn)。對(duì)于我們無(wú)所不吃的中國(guó)人來(lái)說(shuō),鼠肉也是一個(gè)可待開(kāi)放的食物資源。鼠肉是一種高蛋白低脂肪的營(yíng)養(yǎng)佳品。什么動(dòng)物一旦能被人類作為一種偏愛(ài)的食物,那么它們就有滅頂之災(zāi)的危險(xiǎn)。希望有朝一日老鼠會(huì)成為稀有動(dòng)物。我們拭目以待。1本文是一篇介紹老鼠的說(shuō)明文,閱讀全文后,請(qǐng)概括本文介紹了老鼠的哪些內(nèi)容?_2請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)文章主要采用了哪幾種說(shuō)明方法?_3作者引用“老鼠過(guò)街,人人喊打”這個(gè)俗語(yǔ)的目的是什么?_4請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)第一段中“大概”一詞所

7、體現(xiàn)的說(shuō)明本文語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。 _九、 課內(nèi)閱讀。父母之舟(節(jié)選)恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會(huì)中,能去看看這盛大的節(jié)日的確是無(wú)比的快樂(lè),我高興極了。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱,看踩高蹺走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面人山人海,賣小吃的擠得密密層層,各式各樣的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚(yú)肉都有。我和父親都餓了,我多饞?。〉桓?,也不忍心叫父親買。父親從家里帶了粽子,找個(gè)偏僻的地方,父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子,父親覺(jué)得我太委屈了,領(lǐng)我到小攤上吃了碗熱豆腐腦,我叫他也吃,他就是不吃。賣玩意兒的也不少( )彩色的紙風(fēng)車( )布老虎( )泥人( )竹制的花蛇( )雖然不可能花錢買玩意兒,但父親很理解我那戀戀不

8、舍的心思,回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個(gè)萬(wàn)花筒,這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬(wàn)花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣,是我最早的抽象美的啟迪吧!1在( )里填上合適的標(biāo)點(diǎn)。2照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)密密層層_ _ (2)戀戀不舍_ _ (3)人山人海_ _3逛廟會(huì)是作者花費(fèi)筆墨最多的一處場(chǎng)景,這樣盛大的廟會(huì)和_形成鮮明的對(duì)比;廟會(huì)是那樣熱鬧,而“我們”卻在_的地方吃“涼粽子”。從文中畫(huà)橫線的句子中我體會(huì)到_。十、 作文。下列兩個(gè)題目,請(qǐng)任選一題。1冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),也是一個(gè)美好的季節(jié)。冬季有獨(dú)特的風(fēng)景,也有難忘的趣事,還有充滿歡聲笑語(yǔ)的活動(dòng)請(qǐng)你任選一個(gè)方面,自己取個(gè)題目,寫(xiě)一篇作文。注

9、意:語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,感情真實(shí),正確地使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不少于400字。2題目:一句_的話要求:先把題目補(bǔ)充完整(橫線上可填上“批評(píng)”“表?yè)P(yáng)”“難忘”等詞語(yǔ)),然后根據(jù)題目選擇一件事情,按事情的發(fā)展順序把這件事寫(xiě)具體。不少于400字。_答案1、懶惰 玲瓏 梳理 愛(ài)慕 脊背 黎明 輝煌 隱蔽2、1gun 2ch 3pn3、僵硬 斬?cái)?后悔 阻隔 邊疆 逐漸 教誨 金融4、堂 怒 眉 首 尾 敗 驚 密 盆 雨 烏云密布 傾盆大雨 王母娘娘 前怕狼后怕虎 富麗堂皇5、秀麗 亮麗 瑰麗 6、花紅柳綠 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 鶯歌燕舞 這個(gè)小圖書(shū)館所有的文藝書(shū)籍,差不多都被我借閱了。 我怎么能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)呢

10、? 滿天繁星像閃光的寶石,像眨著的眼睛。 書(shū)籍難道不是全世界的營(yíng)養(yǎng)品嗎? 一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲 一組異彩紛呈的畫(huà)卷7、踏 故鄉(xiāng)的小路 鄉(xiāng)親們美好 借物喻人 無(wú)私奉獻(xiàn) 一心為他人著想 列數(shù)字 作比較 9 光 清田獨(dú)釣圖 清晨放哨圖 黃昏低飛圖8、1文章介紹了老鼠的龐大家族,老鼠對(duì)人類的危害,老鼠的三大天敵,老鼠的益處等。2文章主要采用了列數(shù)字、分類別、舉例子等說(shuō)明方法。3目的在于說(shuō)明人們對(duì)老鼠的恨之入骨(或:目的在于說(shuō)明人們對(duì)老鼠的仇恨程度之深)。4“大概”一詞,表示對(duì)人們心理的一種推測(cè),語(yǔ)言讓人無(wú)懈可擊,非常準(zhǔn)確。9、1, 、 、 、 2 平平安安 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 默默無(wú)聞 欣欣向榮 無(wú)邊無(wú)際 自由自在 3 父子的清貧 偏僻 父親深深的愛(ài)10、 一句鼓勵(lì)的話 一句真誠(chéng)的鼓勵(lì),或許可以使你擺脫困境,點(diǎn)燃希望;一句真誠(chéng)的鼓勵(lì),也許會(huì)使你脫離迷惘,重塑新生。在我記憶的長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)雨天、那句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。 那是一個(gè)煙雨迷蒙的下午,期末成績(jī)下來(lái)了,看著那些因?yàn)轳R虎本不該錯(cuò)的題目,總想著回家后您是如何批評(píng)我,到了家門(mén)口我遲遲不敢敲門(mén)。回家后我結(jié)結(jié)巴巴地告訴您我的事情,您先是沉默。沉默過(guò)后,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你馬虎的毛病不是一次兩次了,您將來(lái)的愿望是考一所名牌大學(xué),你若不改掉馬虎的毛病,怎能會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望,況且以后你不管做什么事情,都不能有馬虎的習(xí)慣,以后你改了仍是媽媽

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