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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 一年級學(xué)生個人先進事跡介紹4篇一年級學(xué)生個人先進事跡介紹4篇一年級學(xué)生個人先進事跡介紹篇1 一個陽光明媚的星期六,我出門去探索春天。 我來到田野,田地里純凈的豌豆花和紫色的蠶豆花都靜靜地開了,大片大片金黃色的油菜花,猶如貼滿金片的毛毯鋪在大地上。小路旁的柳樹搖動著細細的柳條,好象媽媽的長發(fā)。地上的小草也由黃變綠,星星點點的魯冰花,象藍色的寶石鑲嵌在草地上。 小樹長出了嫩綠的葉芽兒,桃樹的枝頭掛滿淡粉色的花苞,火紅的茶花盛開了笑臉,猶如一個個小太陽。 我來到小河邊,水面波光粼粼,小河唱著歡快的歌兒向前流淌,魚兒在水中跳著喜悅的舞蹈。 我又回到大路上,微風(fēng)迎面
2、吹來,暖暖的、輕輕的,象媽媽的手在撫摩我的臉。我知道,我找到春天了。春天在五彩繽紛的花朵里,在柳枝婀娜的身影里,在拂面的春風(fēng)里,在小河流水的歌聲里春天在我的眼里,在我的耳中,也在我的心里。 一年級學(xué)生個人先進事跡介紹篇2 今天早上,我去看我的小兔子。我望見它兩眼緊閉,以為它死了,后來我察覺了它還有呼吸,才不那么大驚小怪,才知道它正在睡覺。我不想擾亂它,可它卻察覺了我,我給它一片菜葉,它就狼吞虎咽地吃起來,看來,兔子很貪吃。我想,給它點蘿卜吃吧!于是,我給小白兔好多蘿卜吃,兔子一下把全部蘿卜吃光了。我再給它吃一點菜葉,它表示吃痛楚的樣子,猶如說,“我不熱愛吃菜了,我要蘿卜?!笨磥?,兔子不但貪吃,
3、還挑食。 籠子里有三只小兔子,一只大的黑的,好象兔媽媽,兩只小的白的,理應(yīng)是兔寶寶吧。它們的耳朵又大又長,斷定能聽很遠很遠的聲音;它們的眼睛又大又紅,像一顆顆紅寶石一樣;它們的胡須又細又長,頑皮地掛在三瓣嘴的上面,走動的時候一顫一顫的,心愛極了。 我分外開心地給兔子喂草,當(dāng)我把草放在兔媽媽那里時,兔寶寶就興奮地上跑下跳到媽媽那里搶食物,猶如在說:“媽媽,我餓了,我餓了!”。一只小兔子的兩只前腿扒住籠子的鐵絲,猶如要沖破鐵籠一樣,我感覺它在向我做鬼臉。為了討好這只淘氣的小兔子,我找來一棵枯草和一棵鮮嫩的綠草來喂它,象我想的一樣它真是鬼聰慧啊,只吃嫩草而對枯草毫不理睬,而且搶到嫩草后就快速地跑到籠
4、子里邊去了,讓我看都看不領(lǐng)會。我給小兔子的這一高招取名叫“無影招”,我也夢想自己煉會這個無影招。 看了心愛又淘氣的小兔子,我分外開心喜悅,可是我想要是不只是在籠子里才能看到小動物,而是能在大自然中隨時隨地都能看到它們該多好呀!我以后要更加保護小動物們。 一年級學(xué)生個人先進事跡介紹篇3 我的家里有一只心愛的小烏龜。 小烏龜長得很心愛。它穿著一件綠色的盔甲,就像一個橢圓形的格子棋盤。它的頭就像一根自然的彈簧,能夠生動地一伸一縮。它還長著一雙水汪汪的大眼睛,經(jīng)常滴溜溜地亂轉(zhuǎn),警覺的眼睛用來查看四周的環(huán)境或探索食物。一旦察覺敵情或找到美味可口的食物,就立刻冒死逃跑或奮力抓獲。它還有四條雄壯的腿,腿上還
5、配有鋒利的指甲呢。 小烏龜?shù)男袨橐卜滞庑膼邸.?dāng)我拿著小棍嚇唬它時,它就會變成“瘋龜”,在盒子里不斷地亂跑亂咬。當(dāng)我對它舉行“突然伏擊”,用小棍輕輕地敲打它的盔甲時,它就會把頭收進盔甲里,寧靜的一動也不動,變成了名符其實的縮頭之龜。 當(dāng)我喂它吃魚的時候,它會張開血盆大口把一整條魚一下子吃進肚子里,那狼吞虎咽的樣子讓我忍俊不禁。 記得有一次,我喂它吃魚的時候,它老是捉不到小魚。我就把小魚撈上岸,等待烏龜?shù)摹按篑{光臨”。卻有一條不知死活而且淘氣搗蛋的小魚跳到了小烏龜?shù)念^上,讓我不禁哈哈大笑。 這就是我家的小烏龜,怎么樣?心愛吧? 一年級學(xué)生個人先進事跡介紹篇4 清早,我去公園玩。一進門,就聞到一縷幽
6、香,而且花香醉人。我迅速向荷花池跑去。 荷花五顏六色。有的紅,有的粉紅,有的白,有的紫色香俱全的荷花,真是令人心曠神怡。 荷花開已經(jīng)了好多,怎么數(shù)也數(shù)不清。荷葉挨挨擠擠的,像一把把綠色的大傘舉在池中。有的荷花才開展兩三片花瓣。有的花瓣全都開展了,露出淡黃又心愛的小蓮蓬。真是美不勝收呀! 這么多的荷花,一朵比一朵的模樣美??纯催@一朵,很美,含苞待放就像待嫁的姑娘內(nèi)向的樣子;看看那一朵,更加美,已開兩三片花瓣正像小姑娘向我微笑;再看看另一朵,還要美,全體的花瓣全都開展了,你看是不是就像洞房中的新娘:全體的喜悅都寫在臉上?假設(shè)把眼前這風(fēng)景看作一幅風(fēng)景畫,那么大自然這個畫家的才干可真是太了不起了。 荷花花大葉麗,幽香遠溢,出污泥而不染,深為人們所愛好,是園林中分外重要的水面綠化植物
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