學生醫(yī)院見習工作總結(jié)集錦

1、Word - 25 -學生醫(yī)院見習工作總結(jié)集錦一段時光的實習生活又臨近尾聲，想必你學習了無數(shù)新辦法，假如我們可以寫好實習總結(jié)，能夠心得更多。無數(shù)人都非常頭疼怎么寫一份出色的實習總結(jié)，下面是為大家整理的同學醫(yī)院見習工作總結(jié)精選范文集錦，以供大家參考借鑒！ 同學醫(yī)院見習工作總結(jié)精選范文集錦【一】實習，是一種期盼，是對自己成長的期盼，是對自己角色開頭轉(zhuǎn)換的期盼，更是對自己幻想的期盼；學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信念的擔心，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。帶著一份希望和一份茫然來到了Xx醫(yī)院，開頭了我的實習生涯。從今，我的身份將從一個同學變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從小

2、學轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從教師、學生改變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大改變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說教師對我們已是千吩咐萬叮囑，可我心里還是忐忑擔心的，怪不適應，怕被帶教教師罵，膽怯自己做得比別人差怕，自己不知從何入手第一個輪轉(zhuǎn)科室是ICU，我的帶教教師是Xx教師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作美麗，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開頭就讓我有種挫敗感，在教師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的落實目標，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越膽怯，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣教師又覺得我干活不主動，有時

3、候覺得委屈了就自己大哭一場。天天面向著教師如魚得水勞碌的身影，我心里惟獨怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應本事差，又不會與教師交流，進了CCU還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教教師，對我很耐心，也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室Xx教師天天都能看到我的長進，即使是一點點她也鼓舞我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引領的作用，我開頭有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒適，我就能夠高興度過每一天！現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為能夠很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得

4、更傻了，不知該干什么，而教師也覺得我們實習了這么長時光，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面向教師的無奈我真無地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而Xx教師知道了我因為自卑、不主動而沒有獲得操作熬煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋覓熬煉機會。是教師又一次激活我的熱烈，真的很謝謝教師對我的關(guān)心，我也會加倍努力，不辜負教師對我的期望！ 同學醫(yī)院見習工作總結(jié)精選范文集錦【二】 眾所周知，醫(yī)同學實習是由一名同學成長為一名合格醫(yī)生的必經(jīng)之路，是將課堂中所學的學問與臨床工作相結(jié)合的過程。在實習過程中，經(jīng)過仔細觀摩、親自感觸和反復思量，較有心得?，F(xiàn)將見習的總結(jié)和

5、收獲共享給大家。醫(yī)同學見習收獲共享如下，轉(zhuǎn)瞬為期四個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束。實習是將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在這短短四個月的時光，我與病人建立了良好的感情，讓我離開真有點不舍的感覺。走出病房以后，多了一份親切；少了一份暖和，少了一份不安！在這里，我不僅真正學到了學問，還明了了一些道理：踏踏實實做人，認仔細真工作。根據(jù)醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分離到了內(nèi)、外、婦、兒、急診、等五個科室學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)則制度，恭敬師長，團結(jié)同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，將理論與實踐相結(jié)合，

6、并做到理論學習有方案，有重點對待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學理論學問和基本技能用于實踐。我所實習的科室中，每個科室的教師都給我留下了深刻的印象他們仔細工作的態(tài)度在醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，無數(shù)病人積極的情緒以及樂觀想要活下去的那股意志力令我動容，醫(yī)院志工們對于病人的親切服務也讓我印象深刻?？偟膩碚f，見習總結(jié)就是對工作持一種絕對態(tài)度，在實習之后，我發(fā)覺自己比以前還沒實習時更能體味書上所要表述的意思，我想這就是實習最大的功用吧！讓我們了解理論與實務的差別，也讓我們從實務中學習如何去銜接理論。謝謝x人民醫(yī)院給我實習的機會，也謝謝帶教教師在工作勞

7、碌之時，還要帶領實習生，教育我們正確的方向；也很開心與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但相互學習，并且還成為無話不談的好伴侶。 同學醫(yī)院見習工作總結(jié)精選范文集錦【三】 時光過得真快，轉(zhuǎn)瞬為期十個月的實習生活已經(jīng)完畢。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我心得頗奮收獲體味亦不少，下面為我對本次實習的自我鑒定：我在x市第八五醫(yī)院實習，根據(jù)小學和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分離到了消化內(nèi)科、腎內(nèi)科心內(nèi)科骨腦內(nèi)科、泌尿整形內(nèi)科、大外.婦科等七個科室學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)張制度，恭敬師長，團結(jié)同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自

8、離開工做崗位。對待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學理論學問和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學習辦法和臨床閱歷，盡力提升自立思量、自立解決問題、自立工做的本事，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過十個月的實踐我嫻熟掌控了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌控了臨床各科室的特征及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌控了常見化雁棠正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處置。較好地完成了各科室的學習目標，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故.總之，我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為愜意的，同時我對自己將來的工做也彌漫了信念，也真誠希望大家能給我提更多珍貴。 同學醫(yī)院見

9、習工作總結(jié)精選范文集錦【四】 時光過得真快，轉(zhuǎn)瞬為期十個月的實習生活已經(jīng)完畢。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我心得頗奮收獲體味亦不少，下面為我對本次實習的自我鑒定：我在x市第八五醫(yī)院實習，根據(jù)小學和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分離到了消化內(nèi)科、腎內(nèi)科心內(nèi)科骨腦內(nèi)科、泌尿整形內(nèi)科、大外。婦科等七個科室學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)張制度，恭敬師長，團結(jié)同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工做崗位。對待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學理論學問和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學習辦法和臨床閱歷，盡力提升自立思量、

10、自立解決問題、自立工做的本事，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過十個月的實踐我嫻熟掌控了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌控了臨床各科室的特征及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌控了常見化雁棠正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處置。較好地完成了各科室的學習目標，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和?？傊?，我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為愜意的，同時我對自己將來的工做也彌漫了信念，也真誠希望大家能給我提更多珍貴。 同學醫(yī)院見習工作總結(jié)精選范文集錦【五】 雖說本次社會實踐并不是我的第一次社會實踐，但卻是我以一名醫(yī)同學的身份到醫(yī)院舉行與我自己專業(yè)相關(guān)的一次實踐。今年寒假，

11、我有幸來到社區(qū)醫(yī)院的針灸科舉行實踐活動。在小學我們學習的都是書本上的學問，雖說有的試驗活動，但尤其對我們大一同學來說，真正動手實踐的機會并不多，更別說與患者接觸了。作為一名醫(yī)同學、日后救死扶傷的醫(yī)生，我們不僅要有一流的理論學問儲備，更要利用親身實踐體悟，才干讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培養(yǎng)自己的韌性，找出自己的不足和差距所在。這就是我們參與社會實踐的真正目的。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。實踐，就是把我們在小學所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問實用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎

12、。利用這段時光在針灸科的學習，我已經(jīng)能嫻熟地為患者取針、拔罐、做電療，雖說不能真正為患者做針灸、小針刀治療，但我也從中體味到了做一名醫(yī)生的不易。針灸科室里一天到晚充滿著艾灸的香味，就診患者經(jīng)常會被熏的流眼淚，但這一切對醫(yī)生護士來說早就習以為常，一天幾十個病人的門診量經(jīng)常讓針灸科的主治醫(yī)師忙的焦頭爛額。這讓我不禁感慨，要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，需要的不僅是扎實的基本功、豐盛的臨床閱歷，更需要一個矯健的體魄與超強的忍耐力。雖說醫(yī)生在醫(yī)院工作，環(huán)境局限在一個小小的科室里，但經(jīng)常能與天南地北的患者接觸，所以視野還是比較開闊的。來中醫(yī)針灸科治療的患者大多是一些患有頸椎、腰椎疾病的患者或是一些中風后舉行康復

13、治療的患者，其它由于針灸治療對于一些急性拉傷的患者有較好的治療效果，所以常?？梢钥匆娺M來時叫痛連天的病人回去時已經(jīng)面露喜色，連聲向醫(yī)生道謝的場景。利用這次的實踐，不僅讓我接觸到了病人，更堅決了我學用并重的理念。人體是一部精密的機器，惟獨充分了解身體每一部分的構(gòu)造，不斷實踐后，才干做到下針有神、下刀有神。而我本次實踐的最大體味就是：醫(yī)學學問不舉行實踐，學起來比較困難，假如理論學習與實踐互相交替舉行，不但理論學問獲得鞏固，同時也會增強學生們的臨床閱歷。況表預先收貨；注重檢查是否是本商場的訂貨及是否過了訂單取消日期；驗收內(nèi)容包括：商品質(zhì)量、條形碼、保質(zhì)期和數(shù)量；應按訂貨單位收貨，收貨數(shù)量不允許超過訂

14、單數(shù)量；有質(zhì)量問題的商品應拒收，由供給商立刻帶回；不能錄入系統(tǒng)的商品不允許進入商場銷售。進貨任務的方案分析：（1）握大略的到貨日、貨品、貨量及送貨車型式；（2）盡可能精確預測送貨車到達時程；（3）協(xié)作停靠信息協(xié)調(diào)進出貨車的交通問題；（4）為便利卸貨及搬運，方案貨車的停車位置；（5）預先計畫暫時存放位置。卸貨使用設施有可移動式楔塊、升降平臺、車尾附升降臺、吊勾。貨品的編號標示可代替貨品信息。其功用有增強貨品資料的正確性；查核管制簡單；提升貨品活動之工作效率，且便于信息之聯(lián)系傳遞；能夠通過計算機處理分析；能夠節(jié)約人力、削減開支、降低成本；便于領料及發(fā)料；因記錄正確可快速按次序儲存或揀取貨品，一目了

15、然削減弊端；減少存貨：一旦有了統(tǒng)一編號，能夠防止重復訂購相同的對象，且倉儲及盤點作業(yè)將更易于舉行，對控制存貨有很大協(xié)助；可考慮挑選作業(yè)的優(yōu)先性，如先進先出；通過編號代碼來表示各種貨品，可防止公司機密外泄。貨品編號的辦法：流水號編號法、數(shù)字分段法、分組編號法、實際意義編號法、后數(shù)字編號法、示意編號法。之后是貨品分類。貨品的分類乃是將多種不同事物按其性質(zhì)或另外條件分離逐次區(qū)別，如此將可使后續(xù)作業(yè)效率提高，以收事半功倍之效。其功用：可作貨品控制合理化的基礎；清晰分層歸類，可提升管理效率；能削減作業(yè)之走行移動距離，并使存取人員更簡單記憶貨品位置，可說是促進作業(yè)效率之關(guān)鍵；便于收發(fā)保管；便利貨品的分配與

16、調(diào)撥；便于物流中心貨品的聯(lián)合與托付選購；便于記帳及統(tǒng)計分析；便于審計、會計及稅收工作的舉行；可作為貨品編號的依據(jù)。貨品分類的原則：分類應根據(jù)統(tǒng)一之標準，自大分類至小分類依同一原理區(qū)別，以合乎規(guī)律；分類必需按照企業(yè)本身的需要，來挑選適用的分類型式；分類必需有系統(tǒng)地綻開，逐次細分，方能層次分明；分類應明確而互相排斥，當一產(chǎn)品已歸于某類，絕不行能再分至他類；分類必需具有徹低性、一般性，分類系統(tǒng)應能包羅萬象適用于廣闊的地區(qū)類別，使全部物料均能清晰歸類；分類應有不變性，即貨品一經(jīng)確定其類別后，便不行隨意變更，以免造成混亂；分類應有伸縮性，以便隨時可增列新貨品或新產(chǎn)品；分類必需確切有用，絕不行流于空想。貨

17、品分類的方式有根據(jù)貨品特性分類；根據(jù)貨品使用目的；辦法及程序分類；根據(jù)交易行業(yè)分類；根據(jù)會計科目分類；依貨品狀態(tài)分類，如大小、尺寸、色彩、價格等；依信息方面分類，如貨品送往之目的地別，顧客別等。然后是貨品驗收檢查。貨品驗收的標準：選購合約或訂購單所規(guī)定的條件；以比價或議價時的合格樣品為準據(jù)；選購合約中的規(guī)格或者圖解；各種產(chǎn)品的國家品質(zhì)標準。貨品驗收的辦法有兩種：（1）在品質(zhì)檢驗方面，抽查檢驗，當面驗收等；（2）數(shù)量的點收方面，除核對貨品號碼外，商標色彩舉行查驗，在實習中，我的工作詳細就是以上介紹的，由于我所在部門主要負責市內(nèi)的貨物配送。1.2 物流部行業(yè)背景實習期間，我是在海星利達的物流部的制

18、單組擔任制單員一職，主要從事的工作就是負責把選購部門選購過來的貨品歸類之后以最快的速度發(fā)往店鋪。在物流部分為三個組：制單組、倉庫組、理貨組，總共有40余人2 實習基本概況2.1 實習時光20 xx年11月15日20 xx年12月5日2.2 實習地點x海星利達科技有限公司物流部2.3 實習崗位x海星利達科技有限公司物流部制單員2.4 實習目的：經(jīng)過系統(tǒng)的物流理論學問的學習，對物流定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論學問的了解，利用實習希翼可以使理論和實踐舉行相結(jié)合，在實踐中提升運用學問的本事了解x利達海星科技有限公司的各項規(guī)則制度，增加組織性和紀律性，熟悉自身不足，提升自身素養(yǎng)；強化和倉儲

19、運送處各層次員工的交流和溝通，學習其優(yōu)秀品質(zhì)，提升對現(xiàn)實問題的熟悉，逐步提升社會交際本事和應變本事；適應課程教學和專業(yè)進展需要，收集現(xiàn)實國有企業(yè)在倉儲，物流運作方面的資料，夯實專業(yè)學問；最后為了更好的適應物流行業(yè)的工作，利用實踐使得在課本中所學到的學問獲得升華。2.5 實習內(nèi)容（1）了解過程起初，剛剛來到這里的時候，這里的一切對我來說都是生疏的。這里的工作環(huán)境也不是十分的好，展現(xiàn)在我眼前的一切都是那么的茫然。第一天的時光里制單組長給我支配了辦公位置和一些平時工作中需要的用品等等。把一些工作中的注重事項和最基本的流程用a4紙打印出來，先自己認識一下。然后把公司的軟件erp每個模塊讓我認識一下。實

20、習的第一天，我認識了我的崗位的也許，體悟到社會上工作的感覺，在工作地同時漸漸的認識囫圇部門認識囫圇公司的文化。 作為初次到社會上去工作的同學來說，對于社會的了解以及工作單位各方面的狀況的了解都是極其生疏的。一開頭我對公司的各種規(guī)則制度和制單員的基本流程都不了解，于是我就漸漸的翻閱公司的考勤制度等等，想制單組的同事們請教了解工作中的相關(guān)事項，利用他們的協(xié)助，我對自己的工作很快就能順當?shù)牟僮髁恕２贿^就是在操作的過程中會時不時的浮現(xiàn)錯誤，給同事們造成不須要的棘手，心里很是過意不去，但我信任我一定能夠突破自己，可以在工作中取得優(yōu)異的成果的。（2）試探過程對物流部環(huán)境有所了解和認識后，開頭有的緊急的心開

21、頭平息下來，工作期間，天天按時上班，上班工作之前公司的全部成員要集合到一塊開會，講講小故事大道理，玩玩嬉戲，這樣能夠激活我們的斗志。之后我們就會回到各自的崗位上舉行工作。選購差不多天天都會有貨品會來，我們就要天天做好預備輸單。輸單最基本的步驟就是在erp的上找到選購訂單錄入選購入庫錄入選購分貨錄入這三個模塊是用的最多的，然后電腦會自動匯總我們在打印分店分貨單，對每家的貨品舉行手工對貨，假如數(shù)據(jù)所有是正確的就能夠把數(shù)據(jù)下發(fā)到店鋪。這是我作為一個制單員要學會的最最基本的東西。（3 嫻熟掌控，并能負起相應的責任在物流部的制單組的兩個月的時光的學習我可以嫻熟的操作衣服、飾品、鞋子的選購記下單的錄入，并

22、且自己對天天所學的學問舉行相應的記錄總結(jié)。對制單的流程的總結(jié)如下：在制單員的工作中，需要注重的事項無數(shù)無數(shù)，每次我都是在犯過一次錯誤之后才知道這樣的事情是不允許發(fā)生的。例如：在起初的增資料中，要非常非常的認真，稍一不留神就會把進價增城賣價，這樣一來會給公司造成很大的損失 其它還總結(jié)了一些其他的注重事項如下：1、電腦制單員按照選購開單員記下的貨品單據(jù)，正確的錄入選購訂單、選購入庫單、分店分貨單，正確的打印貨品條碼；2、如碰到貨品記下錯誤，包括數(shù)量、色彩、尺碼、貨號、進價、零售價需要修改時，必需有選購人員首先更改貨品記下單，并簽名確認后方可修改電腦數(shù)據(jù)；3、若是貨品數(shù)量記下錯誤，電腦數(shù)據(jù)修改時，選

23、購訂單不需要修改，只需要修改選購入庫單和分店分貨單；4、貨品做完后，打印分店分貨單舉行核對，核對完成后，核對人員簽字，遞交電腦制單員；5、電腦制單員查看分貨單有無修改，無修改直接將分貨單遞交相關(guān)人員（三聯(lián)單，一份隨貨到分店，一份統(tǒng)計做帳，一份交倉庫管理員）；若有修改必需按照原分貨單修改部分，更正電腦數(shù)據(jù)，完成后再打印分店分貨單，遞交核對人員；6、核對人員檢查新的分貨單是否徹低正確，正確在分店分貨單上面簽字，返還電腦制單遞交相關(guān)人員；7、分店分貨單除有核對人員簽字外，不允許有任何修改；8、貨品未徹低做完，嚴禁打印分店分貨單，中途需要發(fā)貨時，必需挑選一個截止貨號，已輸入電腦并且已打印出條形碼的貨品

24、必需徹低做完，要求貨品必需與分店分貨單徹低全都；9、貨品發(fā)出后，必需立刻將分店分貨單數(shù)據(jù)下發(fā)至各分店，并準時通知各分店做數(shù)據(jù)下載，下發(fā)時注重，不要下發(fā)的資料一律不允許下發(fā)；10、數(shù)據(jù)下發(fā)完之后，準時的打印出分店分貨單的褲子尺碼，和分店分貨單一一對應，交由統(tǒng)計做帳，并準時打印出選購入庫單，交由倉庫管理員，核對選購進貨成本；11、貨品較多時，同一地點選購的貨品做完后，必需挑選一個結(jié)束點，將數(shù)據(jù)下發(fā)后，再輸入另一選購地的貨品，這樣做為了保證準時把數(shù)據(jù)下發(fā)給店鋪。 在這段時光里，我一個人接管全部的單子，并且可以自主的安排輸單的時光，每次選購開單的數(shù)據(jù)都要仔細的審核，以便核對選購人員報表，也便利選購部門

25、結(jié)賬。 同學醫(yī)院見習工作總結(jié)精選范文集錦【六】 見習，是一種磨練，是對自己感觸醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論學問的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生幻想的期前預備。見習，讓我明了了許多。短短一個多星期的見習時光轉(zhuǎn)瞬就過去了，期間，我學到了許多課本上和非課本上所沒有些東西。記得剛一開頭，我表現(xiàn)得異樣樂觀。在見習就快要結(jié)束的時期，我對自己嚴格要求，堅定遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度，以醫(yī)同學的標準來對待工作，仔細工作，絲毫不敢犯什么錯誤，為醫(yī)院樹立了良好形象，注意將書本上的學問運用于醫(yī)學實踐中，謙虛請教，并同教師研究體位擺放問題，大大擴展了自己的學問面，豐盛了思維。真正體味到了什么是見習的真

26、正意義。除此之外，還仔細規(guī)范了操作技術(shù)，嫻熟應用在往常學到的操作辦法和流程，樂觀同教師協(xié)作，努力完成平時見習工作，給教師留下了深刻的印象。在這看似短暫的一個多星期里，我卻受益匪淺。見習期間，我分離到了超聲科和發(fā)射科舉行了見習，雖并沒有什么專業(yè)學問，但在見習的過程中也掌控了一些學問，比如，CT室里，我們跟著教師擺體位，并熟知CT室里操作時記起的操作，每次操作時都要萬分當心，生怕有一絲的疏忽。同時，還在接診室為病人編號，錄入信息，懂得了怎么做CT等所必需的過程。除此之外，讓我心得做多的就是所謂的團隊合作的精神，學會了怎么去用合理的方式與與學生搞好關(guān)系。利用為期一個多星期的見習，作為一名大一剛剛結(jié)束

27、即將邁入大二的我，受益匪淺。見習讓我印象最深的就是學生們的樂觀、教師的熱烈關(guān)心，讓我這樣一個涉世未深的初學者并為受到多大的損害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應手。見習，讓我很好地鞏固以前所學的學問，同時也讓自己提早解除了下學期所需要學習的內(nèi)容，為今后的學習打下了一定的基礎。固然，見習也并不是一帆風順的，有些時候碰到了問題，大著膽子去問教師，可問過之后還是不明了，然后又厚著臉去請教，本以為教師會感到煩，出乎意料的是教師還是同剛才那樣，依舊真的給我講解，那一刻對教師滿懷感激之情。在閑暇的時光里，教師還相互開玩笑，打破寂靜的氣氛，為我們的見習生活增添了幾分樂趣。再次走進CT室，少了一份生疏，

28、多了一份親切；少了一份負擔，多了一份勸慰；少了一份不安，多了一份誠摯。見習的這段時光里，讓我不僅真正學到了學問，還明了了一些做人的道理：踏踏實實做人，認仔細真做事，更是熬煉了自己的交流本事，學會了怎樣與病人交流、溝通。同時對自己專業(yè)各個科室也都有了一定的了解，進一步了解了作為一名醫(yī)務人員的工作目標。在見習的這段日子，我們都應當以踏實地工作作風、勤奮好學的工作態(tài)度，認仔細真做好教師給我們的每一個目標，勤勤懇懇，悉心向上，以飽滿的精神和激情應對工作中浮現(xiàn)的一切困難，堅信艱巨困苦，玉汝于成，為今后的學習、工作打下 堅實的基礎。我堅信，在以后的學習生活中，我會以一名真正的醫(yī)技師標準嚴格要求自己，以越發(fā)

29、飽滿的熱烈和越發(fā)踏實的態(tài)度對待每次工作見習讓我獲益匪淺！ 同學醫(yī)院見習工作總結(jié)精選范文集錦【七】 作為一名醫(yī)同學，不僅要具備過強的理論學問，還要有一定的臨床閱歷，由于我們面向的是人的生命。所以，在這個暑假里，打算在醫(yī)院里見習。很榮幸，我能在故鄉(xiāng)的縣第一人民醫(yī)院見習。利用這短短的兩周的見習，真的讓我學到了無數(shù)，深刻體味到，當自己獨自面向一些問題時，總是不能得當處理，感覺自己以前學的理論學問不能靈便在臨床上運用。見習，是一種磨練，是對自己感觸醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論學問的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)護幻想的期前預備。見習，讓我感觸最深的是：臨床是理論基礎學問的鞏固基地，臨床的實地見聞，實

30、地操作，讓我重臨在校那些枯燥又頑固的學問時提出的種種問題。例如：天天面向著教師勞碌的身影，我心里惟獨怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在見習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統(tǒng)教導模式，被動的接受學問害慘了同學，在小學里一到考試，就向教師要重點或教師給重點，假如我們在臨床工作了，病人問我們一些問題，我們能說這不是我背的重點嗎?更可悲的是，我們只能得到短暫的記憶，不能成為對抗疾病的材料，真有種書到用時方恨少的懊喪與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話：一位實習醫(yī)生在接受病人的咨詢時，因整個吞棗，對于該學問的不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再碰到下一個問題，該以

31、什么借口去躲避呢?因此，學習醫(yī)學學問，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學會理論聯(lián)系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。見習的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，我跟著護士晨間護理。到了七點半，醫(yī)生和護士門及時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的狀況舉行報告，然后各個管床醫(yī)生分離開頭查房，我也跟著他們，仔細的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何咨詢他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁彌漫著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人舉行咨詢，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無痛苦，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生認真觀看病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時，護士們開頭

32、了緊急的比對醫(yī)囑，并且根據(jù)醫(yī)囑舉行取藥和舉行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，其它，每隔半小時舉行一次巡房，檢查是否有異樣狀況浮現(xiàn)。在這短短的兩周的時光里，我在外科見習的，在外科的病人大多是做過手術(shù)的病人，這就要求我們護理工要越發(fā)精心與具備過強的專業(yè)學問，時刻關(guān)注他們的病情變化。同時，有的病人不能下床，要長久躺臥在床上，這也需要我們護理工，要做好他們的心理勸慰工作。有人說，任何一件容易的小事清，假如能延續(xù)做上10年，就是一件偉業(yè)！干我們這一行，就是要堅持仔細二字，任何時候、任何狀況下都粗心不得！確實，生命是堅強的，何況是身患疾病的人呢。在一般的病房，雖然基本是家屬在

33、照看，但是，他們究竟不是專業(yè)的，沒有一些警惕的意識，所以作為護士，我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護理工作，以防止發(fā)生不良事故。見習期間，我尾隨帶教教師，精心聽取講解與指導，了解了許多醫(yī)療設備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定（體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫）、心電監(jiān)護，靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等，許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似容易的護理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短的兩周，我謙虛向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，衰老的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的學問。漸漸地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些平時工作。我?guī)椭o士接

34、診病員，做好四測（測血壓、測體溫、測脈搏、測體重），嫻熟地掌控了血壓及體溫的測量辦法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持三查七對（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對辦法、對時光）的原則下，并為病員配液。同時新奇事物接踵而至，時時給我?guī)碚駣^的沖擊。我彌漫奇怪，留心觀看，樂觀提問，護士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用辦法、基本掌控了護理操作的要領和注重事項。她們生動的分析一個個看似容易的操作，并且在規(guī)則制度允許的前提下給我無數(shù)實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設備，實踐護理操作。這些都使我對未來從事的工作有了一定的感性熟悉。雖然這段實習有

35、點苦有點累，還是挺讓人高興的。查房、換藥、跟手術(shù)，天天的生活在這樣重復的勞碌中度過。這段外科的實習經(jīng)受，其中復雜的味道大概惟獨親身經(jīng)受過的人才干體味，酸甜苦辣，無論是什么味道，都挺值得回味的。固然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也熟悉了幾個不錯的伴侶，或許這比書本更有價值吧。護士的責任心和精湛的技術(shù)還有與人交流都是很重要的，更重要的，是學會如何和病人舉行交流。我覺得我還是很有責任心的，對自己的技術(shù)也有信念。那么怎樣才干夠建立良好的護患關(guān)系呢?眾所周知。建立和睦的護患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思量的思維去想象病人的疼與痛，沖突與徘徊，將病人的痛苦看作自己的痛苦看作

36、自己的痛苦，專心去體味病人的茫然與不知所措，只要你準時伸出一雙暖和的手，病人就能感觸來自你手心的力氣，大概他們就會獵取一份打敗病魔的決心與信念，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學界絢爛的風景。第二，擅于與病人交流。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特殊地美麗與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒服的感覺，假如我是一位病人，我會毫不遲疑地挑選住在這里，因此，我也要求自己不把心情帶到工作中，天天保持陽光絢爛的笑容，讓病人天天都能感觸暖和，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風景。微笑服務既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐驚與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢

37、?再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不擅長與人接處是我的一大弱點，那種害怕與不自然會使我失去無數(shù)的學習機會，因為我的自卑，不主動而沒有獲得相應的操作訓練，這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水，是一名本科生，做起事來應當是得心應手才是，但我卻，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽試試才鑄成我的不知進取，好在我有一名耐心十足的教師，之后在她的知道下，我重拾操作，的確是另一翻感覺，如果病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐驚也就削減了一半。因此，自信念是一顆無形的定心丸，無論是護士本身，抑或是病人，都是必不行少的東西。病人的絕對是護士最大的成就；病人的贊揚是護士最大的光彩；病人的疼惜是護士最暖的

38、寬慰；病人的微笑是護士最好的回饋。是你們讓我們有了其次次生命的機會，是你們，用親切的話語勸慰我們，讓我們有打敗疾病的信念，是你們精心的照看，讓我們快速康復。這是出自住院病人的心聲，信任可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的激動萬分啊。我因此也備受激勵，我立志要為我即將綻開的救死扶傷的醫(yī)護事業(yè)奮斗終生。再次走進病房，少了一份生疏，多了一份親切；少了一份負擔，多了一份勸慰；少了一份不安，多了一份誠摯。在這里，我不僅真正學到了學問，還明了了一些道理，踏踏實實做人，認仔細真做事，提升自己與人交流的本事，建立良好的護患關(guān)系，遵循導師的教誨，理論聯(lián)系實際，立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力氣。

39、愛在左，憐憫在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花充滿，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得疼痛，有淚可落，卻不悲涼。大概冰心老人的這段話，就是對護士職業(yè)的最好詮釋。有了帶教教師的指導與協(xié)助，有了病人的理解與協(xié)作，有了堅決的為病人服務的決心，我走過了這不尋常的一個月。利用見習，我感觸到了作為一名將來的護士所肩負的重任。在我們的前方，有不計其數(shù)的一般的醫(yī)務工，就像我的帶教教師們那樣，在第一線無私奉獻著。他們的生活在一每天的繼續(xù)，而我們當代醫(yī)同學，已經(jīng)踏出了醫(yī)學道路上的第一步。在不久的未來，我們將接過他們的擔子，真正投入到這一神圣的工作中去，奮戰(zhàn)在一個特別的戰(zhàn)場中，面向新

40、的挑戰(zhàn)。護士這個特別的職業(yè)注定了我們將來的工作將是十分辛勞的，但是假如我們的付出最終有了回報時，全部的辛勞又算得了什么呢?當一個即將出院的病人來到你面前與你道別，那一刻才是一名護士最感欣慰的時候。對每一個白衣戰(zhàn)士來說，沒有比解除病人的更能給他歡樂的了！為了那一刻，我們從現(xiàn)在開頭必需踏實每一步，扎實的學好基礎學問，仔細實踐、努力探究。這樣在成為一名醫(yī)生的時候，才干擔負得起病人的相信，才干承載住病人生的希翼。 同學醫(yī)院見習工作總結(jié)精選范文集錦【八】 實習，是一種期盼，是對自己成長的期盼，是對自己角色開頭轉(zhuǎn)換的期盼，更是對自己幻想的期盼；學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信念的擔心，有對自己無法適應新

41、環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。帶著一份希望和一份茫然來到了xx醫(yī)院，開頭了我的實習生涯。從今，我的身份將從一個同學變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從小學轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從教師、學生改變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大改變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說教師對我們已是千吩咐萬叮囑，可我心里還是忐忑擔心的，怪不適應，怕被帶教教師罵，膽怯自己做得比別人差怕，自己不知從何入手。第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教教師是xx教師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作美麗，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開頭就讓我有種挫敗感，在教師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的落

42、實目標，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越膽怯，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣教師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。天天面向著教師如魚得水勞碌的身影，我心里惟獨怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。可能是我適應本事差，又不會與教師交流，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教教師，對我很耐心，也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室xx教師天天都能看到我的長進，即使是一點點她也鼓舞我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引領的作用，我開頭有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒適，我就能夠高興度過每一天！現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室