七年級數(shù)學(xué)教研組新學(xué)期工作計劃

1、第 頁七年級數(shù)學(xué)教研組新學(xué)期工作計劃在這個充斥盼望的新學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項工作，現(xiàn)依據(jù)學(xué)校各部門工作計劃，特制定本學(xué)期的教研組工作計劃如下：一、 指導(dǎo)思想本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)思想是：以鉆研新教材、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準為動力,把探究“生本理念”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)討論，并結(jié)合學(xué)?！半娮影装濉钡膶W(xué)習(xí)與實踐，樹立教研組團隊合作意識。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題討論，積極開展校本討論，進一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。二、工作要點1、切實加強教學(xué)常規(guī)管理，積極實踐課改的新理念、新思路，提高課堂教學(xué)效率。2、加強師資隊伍建設(shè)，仔細學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新標(biāo)準，積極開展新教材討論工作，充分發(fā)揮

2、學(xué)科帶頭人、骨干老師的示范作用。3、仔細開展集體備課課和課題討論活動，加強教研組團隊合作意識。4、繼續(xù)開展對青年老師的“老帶新”活動，援助中青年老師快速成長，提高本組老師的課堂教學(xué)技能。5、仔細組織師徒結(jié)對活動，充分發(fā)揮本組老老師的帶頭作用。6、深化數(shù)學(xué)課題討論提升數(shù)學(xué)老師科研素養(yǎng)，積極撰寫教改論文并參與各級的評比。7、繼承和發(fā)揚我組老師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)討論的熱忱。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成深厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。8、立足課堂，在有效教學(xué)策略上深入實踐與討論。9、加強資料建設(shè)，資源共享三、詳細措施1、加強理論學(xué)習(xí)，提升老師素養(yǎng)。進一

3、步仔細學(xué)習(xí)課程標(biāo)準，領(lǐng)悟教材的編寫意圖和特點，仔細分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點，嚴格執(zhí)行新標(biāo)準的指導(dǎo)思想，提出詳細可行的教學(xué)方法。繼續(xù)開展教科研活動，各位老師要加強學(xué)習(xí)，努力實踐，擅長總結(jié)，積極參加校本教材的研發(fā)工作，提高教科研技能.2、加強教學(xué)常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。向常態(tài)工作要質(zhì)量，以作業(yè)規(guī)范為抓手，進一步規(guī)范教學(xué)行為，強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。教研組長要加強得組內(nèi)教學(xué)工作的管理，常常深入課堂，了解、檢查本組老師的教學(xué)工作狀況。每月要對各老師的備課、聽課、批改作業(yè)的狀況進行檢查，以便實時發(fā)覺問題、解決問題。3、加大課堂教學(xué)改革力度，做到“有效教學(xué)”。課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校同學(xué)實際為宗旨，

4、探究適合同學(xué)實際的教育教學(xué)方式方法，把“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)討論，實現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新。從而做到課堂教學(xué)的有效性。4、加強備課組教研活動，強化教研功能。各備課組由備課組長負責(zé)繼續(xù)實行集體備課制，備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位老師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識，切實做好備課過程中的各個環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體聰慧，備出優(yōu)質(zhì)課，特色課，全力打造有用課。共同探討“新課程、新標(biāo)準、新教法”的教學(xué)模式;同時著重發(fā)揮每位老師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。5、加強質(zhì)量監(jiān)測，實時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校安排的常規(guī)考試，試卷命題、批改等工作，由各班級組長負責(zé)工作安排，全組老師同心協(xié)力

5、完成任務(wù)，并仔細地做好試卷分析，為下一步教學(xué)工作做好充分的預(yù)備。6、仔細開展課題討論，不斷深化教學(xué)改革。進一步發(fā)揮教研組功能，組內(nèi)老師積極參加小課題討論，并幫助學(xué)校教研室搞好專題討論活動。在本組內(nèi)，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,每次活動確定主題和中心發(fā)言人，主題的確定切忌大而虛，提倡小而實，真正起到為教學(xué)服務(wù)的作用;中心發(fā)言人要做細心的預(yù)備，然后大家一起探討、溝通，共同提高教育教學(xué)水平。七班級數(shù)學(xué)教研組新學(xué)期工作計劃2022一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們數(shù)學(xué)組以下兩個意識為指導(dǎo)思想：樹立科學(xué)意識嚴格根據(jù)教育規(guī)律及同學(xué)的年齡特征做好教學(xué)工作，仔細落實數(shù)學(xué)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，積極參加教研教改，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;樹立

6、質(zhì)量意識要加強教學(xué)工作的針對性和有效性，樹立以質(zhì)量求生存的思想，以成就同學(xué)，完善自我為目標(biāo)，努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)成果。二、活動時間：每周二第七節(jié)課?；顒拥攸c：理科辦公室。三、主要措施(一)加強理論學(xué)習(xí)，提升老師素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布署，組織本組老師仔細學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準和數(shù)學(xué)教學(xué)理論，圍繞新教材仔細爭論，制定出新學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)進度計劃，將所學(xué)的理念用以指導(dǎo)教學(xué)工作。堅持學(xué)以致用，依據(jù)各班級教材、同學(xué)年齡特點，制定教材的教法，相互溝通閱歷，相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。(二)加強教研組的常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。1、向常態(tài)工作要質(zhì)量，以作業(yè)規(guī)范為抓手，進一步規(guī)范教學(xué)行為，強化常態(tài)工

7、作的質(zhì)量意識。(1)要求做到：三維目標(biāo)明確細心選擇例題作業(yè)布置要精選與分層，要有針對性(2)繼續(xù)加強課外補缺補差，要表達有效性：輔導(dǎo)的目標(biāo)要明確要討論考題，針對考題進行輔導(dǎo)要仔細分析考試的成果，實時改進教學(xué)2、加強備課組教研活動，備課組要在學(xué)期初制定出本學(xué)期備課組工作計劃，內(nèi)容要依據(jù)各組的實際(學(xué)科的實際、班級的實際等)，細化教育處、教研組工作計劃的各項要求，以求有效的落實。對所制定的計劃，要有執(zhí)行、檢查、評價的過程和機制，備課組的活動要強化教研功能，要以討論和解決教學(xué)中的實際問題作為活動的主要內(nèi)容，通過以校為本的有針對性的教研活動達到輕負擔(dān)高質(zhì)量的目標(biāo)。3、每月要對各老師的備課、聽課、批改作

8、業(yè)的狀況進行檢查，以便實時發(fā)覺問題、解決問題。4、加強畢業(yè)班教學(xué)討論，(1)要討論考題，把握考試方向;(2)加強分層，強化雙基，確保合格率;(3)考試分析要以自查為主，落實基礎(chǔ)知識點。(三)加強教研教改,開展校本教研。1、切實組織好常規(guī)教研，講究實效，積極參上級部門的教研活動，堅持每周一次校內(nèi)教研活動，提倡集體備課，充分發(fā)揮老師的群體聰慧，逐步形成具有我校特色的數(shù)學(xué)教學(xué)課件，資源共享。3、加強相互聽課，相互學(xué)習(xí)，相互援助。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求每位老師聽課18節(jié)以上。4、鼓舞和援助老師總結(jié)閱歷，積極創(chuàng)新，使改善教學(xué)方法成為每個老師的的自覺意識，逐步形成老師個人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。5、每位老師上一至二堂公開課，聽課后全組仔細評議，就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的運用及教學(xué)思想的滲透提出反思。6、利用數(shù)學(xué)愛好小組，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好為了提高同學(xué)學(xué)習(xí)