寫老師的作文

1、寫老師的作文 老師是蠟燭，燃燒自我，照亮別人，老師是春蠶，吐盡銀絲贈他人御風(fēng)寒。你知道怎么寫一篇我的老師作文嗎？你是否在找正預(yù)備撰寫“寫老師的作文”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ 寫老師的作文1 我要說的呢，自然是語，數(shù)，英三門課程的老大-語文老師了，在我看來，她可是一位名副其實(shí)的good老師，若想了解了解她，就不要走開，接下來更精彩! 我的老師姓李，性別：女，這也是我喜愛她的緣由之一，其二，就是我是語文課代表。 常聽人說：“上了學(xué)校就別想有好日子過。”，就在開學(xué)后不久，大伙兒竟神使鬼差地惹上了這位，害得大家好慘。 那天，我們在上政治課，全班見是復(fù)課，便也不管老師在不在，不知不覺地

2、，就讓教室變成了茶館。老師見了，擺出一副“老虎不發(fā)威，把我當(dāng)病貓”的架勢，可同學(xué)們見了，只是笑笑，便著開會。等到第三節(jié)課，直覺和氣氛告知大家：世界末日即將來臨。果真不出所料，李老師一來，便使出“河?xùn)|獅吼”，打個我們措手不及，再以迅雷不及掩耳之勢，發(fā)布一堆珠穆朗瑪峰高的命令(作業(yè))，大家唉聲一片，真是自作自受。 雖然那次差點(diǎn)寫斷了手，不過，班上終于寧靜了點(diǎn)，至少也有幾個聰慧人懂得改過自新?？窗?，這不就評上“文明班級”了么?這還得感謝這位老師啊。 要評上“文明班級”，最重要的一點(diǎn)-衛(wèi)生。 有一次，我觀察勞動委員帶了幾個人去掃地，過了好一會兒才回來，我跑出去一看，哇!真是“一塵不染”?？傻壤罾蠋焷砹?/p>

3、，卻挑剔道：“外面怎么這么臟啊?勞動委員留意點(diǎn)，衛(wèi)生不好，我拿你們做代表!還不快帶人打掃!” 就是老師這種挑剔，才得到了“文明班級”的旗幟，這得歸功于李老師啊。 不管怎么樣，我依舊喜愛這位既狠又挑剔的老師，我信任，在她的領(lǐng)導(dǎo)下，我們肯定會做得更好! 寫老師的作文2 要說最敬重的老師嗎，那就要數(shù)胡哲老師了，我感謝陽光，它帶給我暖和;我感謝清泉，它帶給我甘甜;我更感謝我的寫作老師，他帶給我鼓舞的微笑。“豈有此理!胡說八道!”一聽這熟識的話，你就知道我們的寫作老師來了。 我的寫作老師叫胡哲，是我?guī)煼稌r的寫作老師。他個子不高，年紀(jì)不大，可頭發(fā)卻白了一半兒。他穿著上也很不講究，一年四季總是那一襲藍(lán)布衣裳

4、，與其他老師形成鮮亮的對比。最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片后那一雙永久深邃的眼睛。他的形象不好看，可卻愛笑，一笑起來，就露出一對難看的大大的牙，臉上的皺紋也疊成了羅漢。他常掛在嘴邊的一句口頭禪是：“豈有此理”。 那一次，也不知是心有所感，還是心血來潮，我寫了一篇作文想家的時候，結(jié)果被他在全班同學(xué)面前搖頭晃腦的大讀特讀，還說這就是有真情實(shí)感、有新意的佳作，惹來同學(xué)艷羨的目光。也不知是哪位同學(xué)嫉妒，偷偷地說了一句：“哼!這是抄的!”沒想到這句話溜到了他的耳朵里，他怒目而視，隨口甩出一句：“豈有此理!你給我抄出一篇我看看?”隨即把目光投向我，臉上難看的微笑又來了：“你說說，你是如

5、何寫成這篇作文的?！笨戳丝蠢蠋熌樕闲湃蔚哪抗夂臀⑿?，我心情安靜地把住宿以來想家的感受竹筒倒豆子般說出來。教室里靜極了，同學(xué)門悄悄的聽著，老師也似乎挺感動，不住點(diǎn)頭，臉上的微笑更絢爛了，那兩顆難看的門牙也不由自主露出了嘴外。我說完了他帶頭給我鼓掌，嘴里不停的說著：“真實(shí)感受，有道理!”可以說，從那次以后，我就更愛寫作，更愛上胡哲老師的課了，而他在寫作上對我的指導(dǎo)更專心了。 胡哲老師愛發(fā)火，一發(fā)不行整理。只要同學(xué)們犯了不行饒恕的錯誤，他就大發(fā)雷霆，嗓門兒高得幾里外都能聽到。他的臉憋得通紅，然后大聲訓(xùn)斥，毫不留情：“怎么搞的?上課不好好聽，又不完成作業(yè)，多影響我講課的心情!自己回去好好想想!真是豈有

6、此理!豈有此理!”接下來講課，他的聲調(diào)布滿了嚴(yán)峻，臉繃得緊緊的?？墒菨u漸地，他的聲調(diào)就緩和了很多，臉上又找回了微笑，那兩顆門牙也不由自主露出來。而他所講的內(nèi)容更細(xì)了，還不時地輕聲問：“你們聽懂了嗎?”我們知道，原來他不是真生氣，反倒是在集中我們的留意力。于是我們就大聲回答：“聽懂了!”他笑得更歡了。 寫作老師，我將永久記住您那絢爛如陽光的微笑。 寫老師的作文3 從小到大，我遇到過許多老師，我印象最深的，最喜愛的就是我學(xué)校的啟蒙老師-侯老師。 侯老師眼睛大大的，個子很高，有一頭長長的美麗的卷發(fā)。她笑起來很甜，光明的眼睛彎彎的象天涯地月牙兒。她對我們我們很和氣，但很嚴(yán)格。從我第一天背上書包邁進(jìn)學(xué)校

7、的時候，她就是我學(xué)校生涯的第一任老師，教我們語文，也是我們的班主任。 她對我們很嚴(yán)格，要求很高，因此許多同學(xué)都怕她發(fā)火，不敢跟她說話。其實(shí)侯老師對我們并不嚴(yán)峻，只是有些淘氣的同學(xué)上課不好好聽課，光做小動作，經(jīng)常惹侯老師生氣。侯老師也是為了給我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以我從一班級開頭就養(yǎng)成了回家就寫作業(yè)的好習(xí)慣。 侯老師還常常督促我們看書、閱讀。到現(xiàn)在為止我已經(jīng)看了許多書了，我的書架上滿滿都是我讀過的書。侯老師改作業(yè)特別仔細(xì)，不放過每一個錯題，她利用休息時間給我們改作業(yè)，真的很辛苦呀!每到節(jié)假日，我們放假在家，爸爸媽媽的手機(jī)上就會常常收到她發(fā)來的短信，提示我們留意平安，我看到就覺得心里暖暖的。

8、有一次是我的鋼琴音樂會，我們班好多同學(xué)都來參與了，侯老師親自來看我的音樂會。她一消失，全部同學(xué)都很興奮，大聲叫著“侯老師!侯老師!”，侯老師親切地跟我們打招呼，嘴角掛著喜悅的笑容。她還摟著我跟我一起合影，我心里真快樂! 在侯老師的嚴(yán)格要求下，我們班的成果始終在進(jìn)步，慢慢的，有一次考試，我們班只有一個良好，其它都是優(yōu)秀!我每次成果也特殊好，我很感謝她! 我一二班級她和我們一起學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我上三班級了，她也陪伴著我們成長。這就是我的侯老師，我很喜愛她，也很感謝她，真盼望她能教我到六班級! 寫老師的作文4 我的語文老師有著一頭黃黃的卷發(fā)，個子偏高，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她現(xiàn)

9、在已經(jīng)四十多歲了，可依舊顯得年輕漂亮。平常穿著樸實(shí)、大方，總說：“自然就是美”。她待人和氣可親，特別關(guān)懷、愛惜我們，她還特殊喜愛看世界名著，教學(xué)閱歷豐富。 有一次，老師感冒了，覺得頭重腳輕，我們都對老師說：“您還是回家休息吧，身體才是最重要的?！笨衫蠋焻s說：“你們的心愿我領(lǐng)了，但是上課是人民老師的職責(zé)，不能耽擱大家的學(xué)習(xí)，別擔(dān)憂，我沒事的?！苯淌依锪⒖跳f雀無聲，就這樣老師小聲地給我們講課，同學(xué)們用心地聽講，仔細(xì)做筆記，老師看著我們，欣慰地笑了。 不知不覺酷熱的夏天來臨了，教室里一片吵鬧聲，大伙都埋怨天氣太熱，陽光太刺眼了，雖然有兩臺電扇解熱，可陽光卻讓我們無法睜開雙眼。這些話都被關(guān)懷我們的老師

10、聽見了。一下班老師就直接去了打窗簾的商店，解決了這一難題。同學(xué)們感到了媽媽般的暖和，都暗下決心要以優(yōu)異的成果報答老師。 這就是關(guān)懷我們、愛惜我們的老師，我們要真誠地向老師道一聲：“感謝您?！?寫老師的作文5 “賈島”本名賈鳳妮在六一班任職，大家可別小瞧她，她可不是一個一般人，她可是會武功的。 她黑發(fā)如墨，皓齒紅唇，眸如星辰，長的有點(diǎn)矮，但她的氣場很大，就似乎上課了，她往那兒一站，同學(xué)們的嘴巴就馬上閉住了，魂被她就勾走了，我就是有膽也不敢開小差，有那幾個不長眼的非要往槍口上撞。 有一天上“賈島”的課，底下有人在竊竊私語?！百Z島回過頭快步走到講桌前，拿起粉筆，瞄準(zhǔn)，放射“嗖”的一聲就過去了，大家看

11、到的只是殘影。只見被砸中的人，“騰”的一聲站了起來，捂著腦袋，“哎呦”了一聲，抬起頭一看，撞上“賈島”那噴火的眼睛，啥話都沒說，乖乖的站到后面去了。唉，要知道，“賈島”在教我們的這幾年里，砸人可是百分百的準(zhǔn)，從未失手過。說來也怪，挨砸的同學(xué)一遇上“賈島”，那該背的，該寫的“嗖嗖”的進(jìn)腦了，竟然給全記住了。那語文考試，對我簡直就是小菜一碟，九非常以上不在話下。 “上課啦，上課啦”“什么語文課?”“快坐好”只見“賈島”，左手書，右手尺，腳踩高跟，氣場全開。有一個人不知死活的發(fā)出了一聲怪響，打破了安靜，“賈島”一個眼神瞪了過去，大家只覺得脖子一冷，嘖嘖嘖，這氣場。 同桌小聲跟我說：“教室好冷啊!”大哥，你不跟我說話成不?“賈島”擱那站著呢，我還不想“英年早逝”，鬼知道“賈島”聽見了，“啪”書和尺子往講臺上一拍，扶了下眼睛走了過來，手如風(fēng)，腿如鼓，三秒鐘到達(dá)，只見賈老師高舉右手“啪”一聲拍在桌子上，頗有“鐵砂掌”的分范，眼睛一瞪，“以眼殺人”看得寶寶心中的小兔子都不跳了。 這語文課上的真像歌曲中國功夫里唱的那樣“臥似一張弓站似一棵松，不動不搖坐如鐘中華有神功”，那