![初中道德與法治人教七年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編2023年更新)友誼的天空教案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a6872bb3aa4a4c3fcab6067df36f7e3d/a6872bb3aa4a4c3fcab6067df36f7e3d1.gif)
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1、課 題第四課 友誼與成長(zhǎng)同行深深淺淺話友誼教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能能力目標(biāo):了解友誼是雙向的,要了解友誼的特質(zhì),澄清友誼的認(rèn)識(shí)。知識(shí)目標(biāo):知道友誼是一種親密的關(guān)系,能夠正確的對(duì)待友誼和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。【教學(xué)資源】伯牙子期的高山流水;林丹和李宗偉的友誼故事等。過(guò)程方法 課程標(biāo)準(zhǔn)第二部分“我與他人和集體”中的“交往與溝通”部分:“了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害,積極與同學(xué)、朋友和成人交往,體會(huì)交往與友誼對(duì)生命成長(zhǎng)的意義?!鼻楦袘B(tài)度 懂得友誼給我們帶來(lái)快樂,也會(huì)帶來(lái)煩惱。要在相處中體驗(yàn)積極的情感。教學(xué)重點(diǎn)友誼是平等的,雙向的。教學(xué)難點(diǎn)友誼需要原則,友誼是心靈的相遇。教學(xué)方法講授法、閱讀理解法、探究合作。情景教學(xué)法
2、、討論探究法。教具準(zhǔn)備課件、教材。伯牙子期的故事;林丹和李宗偉的友誼故事等。教學(xué)程序及教學(xué)內(nèi)容二次備課教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入新課友誼是我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富,在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中有了友誼我們的生活才會(huì)更加的有趣有意義。采訪學(xué)生之間的友誼,引入學(xué)生較為感興趣的熟悉的明星之間的友誼。楊紫和張一山,加油男孩之間的友誼。激發(fā)學(xué)生的興趣。講授新課 一、友誼的特質(zhì)活動(dòng)一:運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)完成教材44頁(yè)上面的“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”,然后與同學(xué)進(jìn)行分享。教師通過(guò)活動(dòng),歸納出:友誼是一種親密關(guān)系。我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起,這種感覺能讓我們獲得認(rèn)可,在精神上獲得滿足。活動(dòng)二:
3、探究與分享。教材第45頁(yè)的材料,討論并回答問題。得出結(jié)論:友誼是平等的、雙向的。接受幫助,也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方;感受關(guān)懷,也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。我們共同分享,也相互分擔(dān),在相處中體驗(yàn)積極的情感?;顒?dòng)三:認(rèn)真體會(huì)古人云:“君子之交淡如水?!币灿腥苏f(shuō):“多個(gè)朋友多條路?!蹦闳绾慰创@兩種觀點(diǎn)?“君子之交淡如水”的意思是品格高尚的人之間的交情如水一樣平淡,不尚虛華,卻是真正的心與心之間的交流。 “多個(gè)朋友多條路”的意思是多了一個(gè)朋友,有困難的時(shí)候就多了一個(gè)幫助。這兩種觀點(diǎn)都體現(xiàn)了志同道合,志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。(小組討論,前后兩個(gè)同學(xué),三分鐘的討論時(shí)間。以學(xué)生參與為主,教師最后總結(jié)
4、)插入伯牙子期的高山流水知音難遇的視頻故事。進(jìn)一步體會(huì)友誼是心靈的交流。結(jié)論:友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以跨越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等。志同道合、志趣相投的友誼更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。二、友誼的澄清1、友誼不是一成不變的。通過(guò)圖示和學(xué)生的自身實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生了解自己變了,對(duì)方變了,或者環(huán)境變了。有的友誼得到保持,有的友誼逐漸淡出。我們要學(xué)會(huì)接受一點(diǎn)友誼的淡出,坦然接受新的友誼?;顒?dòng)四:探究與分享課本46頁(yè) 展示情景材料“林李大戰(zhàn)”學(xué)生回答問題,教師歸納整理。2、競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼。我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度很重要。在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到反省和激勵(lì),我們會(huì)收獲很多。探究材料教材第47頁(yè)小川的故事,請(qǐng)同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際你在生活里面有小川這樣的朋友嗎?插入視頻材料,夠朋友,也違法的視頻。讓同學(xué)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到友誼不能越過(guò)原則。通過(guò)學(xué)生回答,教師歸納整理出:3、友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng),這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途,不予規(guī)勸甚至推潑助瀾,反而會(huì)傷害朋友,傷害友誼。 通過(guò)學(xué)生回答,教師歸納整理出:友誼可以帶來(lái)快樂,讓人向往。友誼也會(huì)帶來(lái)困擾,增添煩惱。經(jīng)歷不同的體驗(yàn),累積各自的感受,澄清友誼的認(rèn)識(shí) 課堂小結(jié):友誼的小船說(shuō)翻就翻,友誼的小船也可以開得很遠(yuǎn),關(guān)鍵是我們自己要正確的看待友誼,
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