人音版五年級音樂下冊教案：讓我們蕩起雙槳

1、 人音版五年級音樂下冊教案：讓我們蕩起雙槳學(xué)唱歌曲讓我們蕩起雙槳。觀賞迎春紙封車風(fēng)教學(xué)目標：1、能夠?qū)τ耙曇魳返囊饬x和作用有初步的了解。2、能用美麗的歌聲演唱歌曲讓我們蕩起雙槳，合唱時做到二聲部諧和。3、進一步提高觀賞樂曲的力量，能留意到樂曲在協(xié)作畫面時相輔相成的作用，并能制造性地進展包括模擬“音效”在內(nèi)的配音。教學(xué)重難點：重點：對唱曲讓我們蕩起雙槳歌詞和曲譜的理解與把握，演唱時需要留意聲情并茂， 二聲部要整齊和諧。難點：為畫面配樂的活動。教學(xué)預(yù)備：（一）教具 鋼琴、錄音機、影碟機，有關(guān)樂譜及卡片。（二）圖片、音像資料歌曲讓我們蕩起雙槳的合唱帶、伴奏帶，觀賞曲名目音帶以及音樂活動錄音帶。電影祖

2、國的花朵英雄、電視劇大宅門以及局部影片錄像。第一課時教學(xué)內(nèi)容：1、豐富多彩的影視音樂。2、學(xué)唱歌曲讓我們蕩起雙槳。教學(xué)目標：1、初步了解影視音樂。2、初步學(xué)唱讓我們蕩起雙槳。3、分聲部練習(xí)二部合唱局部。教學(xué)過程：1、豐富多彩的影視音樂觀賞（1）師：同學(xué)們，我們今日先來聽幾段音樂，聽后請大家說說這些音樂曾經(jīng)在哪里聽過。（2）播放錄音影視音樂英雄兒女阿詩瑪冰山上的來客閃閃的紅星等選段，聽后請同學(xué)回答下列問題。（3）師：同學(xué)們，影視音樂可以分成歌曲和器樂曲。其中歌曲又可以分成主題曲、插曲、片頭片尾曲；器樂曲可以分為情節(jié)音樂、情景音樂、配樂等。我們剛剛聽到的這些電影音樂與電影所描繪的劇情都有著親密的聯(lián)

3、系。（4）再次播放有關(guān)音樂，請同學(xué)們復(fù)聽。并請同學(xué)說說有關(guān)電影的劇情，教師補充。適當(dāng)介紹一下這些電影音樂的詞曲。（見后面的參考資料）（5）穩(wěn)固練習(xí)教師再次播放錄音，請同學(xué)把聽到的音響與歌曲、詞曲一一對應(yīng)起來。教師在黑板上或通過投影列出文字讓學(xué)生連線。（6）拓展練習(xí)師：同學(xué)們，你們還了解哪些影視音樂？可以唱給我們聽聽嗎？2、學(xué)唱歌曲讓我們蕩起雙槳（1）師：今日我們學(xué)唱的歌曲是讓我們蕩起雙槳。這首歌曲也是一首電影插曲。由于電影拍攝的年月比擬長遠，我們許多人可能不太了解。下面教師先給同學(xué)們介紹一下這部電影的故事情節(jié)。（2）教師簡要介紹。（3）師：下面請同學(xué)們對比樂譜，我們先來聽一聽這首歌曲的錄音。（4）播放錄音（或電影畫面）。（5）教師范唱一遍。（6）跟著錄音或教師的琴聲學(xué)唱樂譜，先不教其次聲部。留意弱起節(jié)奏的精確性，強調(diào)進入時的整齊。（7）學(xué)唱第一樂段的歌詞。（8）唱熟歌曲第一段。（9）學(xué)習(xí)合唱局部中其次聲部的樂譜。然后分聲部合唱，留意讓同學(xué)體會二部合唱的效果。要讓全部的學(xué)生都能學(xué)會兩個不同的聲部，要留意要求學(xué)生在演唱時要同時傾聽另一聲部的聲音。（10