《細(xì)胞生物學(xué)一》課程教學(xué)大綱

1、細(xì)胞生物學(xué)一實驗教學(xué)大綱課程代碼：CLMB1081課程名稱：細(xì)胞生物學(xué)（一）英文名稱：Cell Biology 實驗室名稱：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗中心（省級）機(jī)能學(xué)實驗室 課程學(xué)時：36 實驗學(xué)時：9一、本課程實驗教學(xué)目的與要求實驗課是驗證、鞏固和補(bǔ)充理論授課內(nèi)容的必要環(huán)節(jié)。通過實驗使學(xué)生加深對細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能、化學(xué)成分、細(xì)胞增殖等行為的理解，初步具備在細(xì)胞水平和分子水平觀察、分析問題的能力。要求學(xué)生學(xué)會光學(xué)顯微鏡的使用，掌握細(xì)胞化學(xué)染色和臨時裝片的制備方法，掌握生物繪圖法，能夠?qū)嶒灲Y(jié)果進(jìn)行綜合分析并撰寫實驗報告。二、主要儀器設(shè)備及現(xiàn)有臺套數(shù) 顯微鏡200臺；多媒體互動系統(tǒng)60套；恒溫箱1臺；烘箱1臺；

2、滅菌鍋2臺；超凈工作臺2臺；生化培養(yǎng)箱2臺三、實驗課程內(nèi)容和學(xué)時分配序號實驗項目名稱目的、要求實驗內(nèi)容學(xué)時分配實驗類型每組人數(shù)必開、選開1光學(xué)顯微鏡的使用與細(xì)胞形態(tài)觀察1.了解普通光學(xué)顯微鏡的構(gòu)造及原理，熟練掌握其操作方法。2.掌握光鏡下多種細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)特征。1.學(xué)習(xí)光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)，掌握光學(xué)顯微鏡的使用方法和注意事項；2.分別觀察腸上皮細(xì)胞、骨骼肌細(xì)胞、平滑肌細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞切片和血細(xì)胞涂片，注意比較鑒別細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，核的形態(tài)、數(shù)量和位置等特征。3基礎(chǔ)性1必開2線粒體的超活染色和細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)觀察1.了解光鏡下細(xì)胞器的形態(tài)和分布；2.掌握超活染色法制作光鏡標(biāo)本的基本方法。1.口腔粘膜上皮細(xì)

3、胞線粒體超活染色與觀察；2.小鼠肝臟切片線粒體結(jié)構(gòu)的觀察；3.兔脊神經(jīng)節(jié)切片高爾基體復(fù)合體結(jié)構(gòu)的觀察。3基礎(chǔ)性1必開3細(xì)胞內(nèi)核酸的定位和細(xì)胞計數(shù)1.掌握細(xì)胞化學(xué)技術(shù)定位細(xì)胞組分的一般方法；2.掌握細(xì)胞內(nèi)核酸的分布特點；3.掌握活細(xì)胞計數(shù)的方法。1.蛙血涂片DNA和RNA的顯示；2.蛙血細(xì)胞的顯微計數(shù)。3基礎(chǔ)性1必開4細(xì)胞膜的滲透性掌握細(xì)胞膜的選擇通透性和細(xì)胞內(nèi)外水分子交換的原理。觀察高滲、等滲、低滲溶液對10%兔血紅細(xì)胞滲透性的影響。3基礎(chǔ)性1選開5有絲分裂與減數(shù)分裂1.掌握細(xì)胞絲分裂過程及各期的主要特點；2.熟悉動植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別；3.了解有絲分裂的生物學(xué)意義。1.大蒜根尖有絲分裂壓片

4、的制備和觀察；2.馬蛔蟲受精卵有絲分裂切片的觀察；3基礎(chǔ)性1選開四、考核方式1、實驗報告：每次實驗結(jié)束都要提交一份實驗報告。實驗報告要用蘇州大學(xué)實驗報告紙（報告冊），用2H鉛筆繪圖,標(biāo)注線須用直尺畫在圖的右方。實驗原理在理解的基礎(chǔ)上簡要書寫。可結(jié)合具體的實驗現(xiàn)象和問題對實驗結(jié)果進(jìn)行討論。實驗報告的書寫內(nèi)容包括：1）學(xué)生姓名、學(xué)號；2）題目；3）目的要求；4）實驗用具: 主要儀器名稱、用具名稱、試劑名稱；5）實驗原理：簡明扼要；6）實驗內(nèi)容：包括主要實驗步驟及注意事項、觀察到的現(xiàn)象等；7）作業(yè)及討論：按實驗要求繪圖；寫出實驗結(jié)果；對實驗中出現(xiàn)的問題及想法進(jìn)行討論。2、考核方式根據(jù)學(xué)生的實驗紀(jì)律、實驗動手能力及實驗報告進(jìn)行綜合評定，給出優(yōu)、良、及格、不及格。實驗成績中實驗紀(jì)律占30%、實驗動手能力占30%，實驗報告占40%。五、實驗教材、參考書1、教材：細(xì)胞生物學(xué)實驗講義，自編，2007.92、參考書：（