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文檔簡介

1、教學(xué)設(shè)計(jì)方案 梁耀志課程六年級下冊美術(shù)名人漫畫課程標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)會運(yùn)用夸張、變形的方法對名人畫一張漫畫。教學(xué)內(nèi)容分析通過觀察、嘗試、體驗(yàn),在漫畫創(chuàng)作中抓住人物外貌特征和特點(diǎn)進(jìn)行漫畫創(chuàng)作。認(rèn)識肖像漫畫的多種表現(xiàn)形式,了解漫畫的特點(diǎn)與表現(xiàn)手法,能運(yùn)用夸張和變形的線描畫人物漫畫肖像.教學(xué)目標(biāo)1通過觀察、嘗試、體驗(yàn),在漫畫創(chuàng)作中抓住人物外貌特征和特點(diǎn)進(jìn)行漫畫創(chuàng)作2了解漫畫的特點(diǎn)與表現(xiàn)手法,能運(yùn)用夸張和變形的線描畫人物漫畫肖像.3.能夠找出不足,并能改進(jìn)提高。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過描繪和探討,激發(fā)學(xué)生關(guān)注名人背后的故事,感受名人的奮斗精神和人格魅力。學(xué)情分析六年級學(xué)生的模仿能力很強(qiáng),模仿別人的作品進(jìn)行繪畫比較容易,自己

2、想象的思維較窄。應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行夸張的引導(dǎo)和提示,使學(xué)生的視野更開闊。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)運(yùn)用簡練的線條手繪夸張和變形的肖像漫畫的表現(xiàn)方法。難點(diǎn):如何找出名人形象的突出特征并把握其夸張的程度。教與學(xué)的媒體選擇教學(xué)課件,作畫工具材料,多媒體投影儀,范畫課程實(shí)施類型教師課堂講授類備注教學(xué)活動步驟序號1 展示名人漫畫,讓學(xué)生說出其特點(diǎn)2名人漫 與正常的畫有什么不同3 講授名人漫畫的創(chuàng)作方法4 作生作品展評5 6教學(xué)活動詳情教學(xué)活動1:活動目標(biāo)感知漫畫的趣味性,幽默性。解決問題1.教具準(zhǔn)備:課件、作畫工具、漫畫作品。(老師)檢查學(xué)生的學(xué)具準(zhǔn)備:油畫棒、鉛筆、彩色筆。2、課堂導(dǎo)入:觀察與發(fā)現(xiàn)出示幾張名人漫畫

3、(PPT)其中一張?zhí)釂枺翰乱徊拢核钦l?(愛因斯坦)(齊白石)(奧巴馬)他們的畫像怎么樣?(夸張、變形)這種畫叫什么畫?小結(jié):這種畫叫漫畫。板書課題:名人漫畫漫畫的概念:漫畫是一種具有諷刺性和幽默性的繪畫,通過簡潔、夸張、擬人、象征等方法,借以諷刺、批評或歌頌?zāi)承┤撕褪?。漫畫的種類:諷刺漫畫、幽默漫畫、歌頌漫畫3.教師活動:比較與發(fā)現(xiàn):出示愛因斯坦肖像,介紹其職業(yè)特點(diǎn),尋找臉部的個(gè)性和特點(diǎn)。說一說:你知道他有哪些成就嗎嗎?(是近代物理學(xué)的奠基人,著有相對論)。他本人與肖像不同的特點(diǎn)是什么?眼睛(大)胡子(蓬松)鼻子(可愛)頭發(fā)(長)比較出不同的地方??匆豢矗耗男┩饷蔡卣骺鋸埩?眼睛更大顯得更加

4、智慧;鼻子長大幽默可愛;頭發(fā)長胡子篷松不修邊幅,不受拘束的個(gè)性。由于夸大某個(gè)部位,所有其他部位就會變小,整個(gè)面部比例就變了,就是變形了。小結(jié):夸張與變形是漫畫的主要特點(diǎn)板書:漫畫的特點(diǎn):夸張、變形4、思考與探索說一說:對人的漫畫夸張哪些部位最有趣?(五官)想一想:怎樣體現(xiàn)名人的個(gè)性和職業(yè)特點(diǎn)? 學(xué)生活動: 分組討論探究以學(xué)生回答人物作小組名 如:A.布什組B、普京組、C 、愛因斯坦組、D、奧巴馬組 E、成龍組5、嘗試與體驗(yàn)我也來當(dāng)漫畫家說一說:我要畫哪位名人?(以本組定出的名人作內(nèi)容)想一想:我該夸張這位名人的哪些外貌特征?畫一畫:我也來當(dāng)漫畫家,運(yùn)用我喜歡的表現(xiàn)手法,畫出有趣的名人漫畫。6、評價(jià)與交流看誰畫得夸張幽默。技術(shù)資源多媒體播放器, 常規(guī)資源圖片展示活動概述猜一猜,觀察發(fā)現(xiàn),欣賞比較,創(chuàng)作活動,展示評價(jià)教與學(xué)的策略展示與評價(jià):舉辦“名人漫畫展”,指導(dǎo)學(xué)生互相評價(jià)作品。A組作品:突出特點(diǎn)、表現(xiàn)技藝、優(yōu)點(diǎn)與不足B組作品:突出特點(diǎn)、表現(xiàn)技藝、優(yōu)點(diǎn)與不足3.C組作品:突出特點(diǎn)、表現(xiàn)技藝、優(yōu)點(diǎn)與不足4.D組作品:突出特點(diǎn)、表現(xiàn)技藝、優(yōu)點(diǎn)與不足5.E組作品:突出特點(diǎn)、表現(xiàn)技藝、優(yōu)點(diǎn)與不足反饋評價(jià)學(xué)生對漫長畫產(chǎn)生極高的興趣,對漫畫的

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