2022朝花夕拾的讀書心得

1、2022朝花夕拾的讀書心得 朝花夕拾十篇散文勾畫了從清末到辛亥革命時期的若干.生活風(fēng)貌，是一幅幅世態(tài)圖和風(fēng)俗畫。下面是我收集整理的2022朝花夕拾的讀書心得，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)! 2022朝花夕拾的讀書心得1 朝花夕拾這本書很好，單題目就透露出對時間的惋惜，早上的鮮花待到夕陽西下再去撿起，時間如此匆忙。 朝花夕拾中的從百草園到三味書屋，我認為寫得比其他文章更好一些，首先魯迅告知大家他家后院有一個小樂園。然后在下面的寫作中用上了排比、比方、擬人等修辭手法，也用上了打比方、舉例子、作比較等說明方法。連續(xù)描述了長媽媽給魯迅講故事和在雪地里無味但歡樂的嬉戲，又回憶起閏土的父親捕鳥多，自己捕鳥少，記敘

2、魯迅小時候無憂無慮的幸福生活。 呈現(xiàn)魯迅無憂無慮的幸福生活的，我從中摘抄幾段：“翻開磚來，有時會遇見蜈蚣;還有班蝥，如果用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧”。還有“假如不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味比桑葚要好得遠”。以及“掃開一片雪來，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到篩網(wǎng)底下的時候，將繩子一拉，便罩住了”等等都能看出魯迅兒時的歡快，更用這些來反襯出魯迅為何不想到三味書屋去上課，為下文乏味的生活作下了鋪墊。 接著寫魯迅不得不告辭百草園，到三味書屋去學(xué)習(xí)。文章按事情的進展挨次寫

3、了剛剛?cè)肴稌?，看到三味書屋的模樣，又記敘了在三味書屋的幾件事：我問先生問題，都到后院去玩，開喉嚨大聲讀書，百草園反襯了三味書屋極其乏味的生活，揭示了兒童寬闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾訓(xùn)練的尖端沖突，孩子們只能在當(dāng)時乏味無趣的書塾里偷偷地去查找樂趣，就是現(xiàn)在我們老百姓所說的“偷著樂”，魯迅也從該文章中表達了應(yīng)當(dāng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求?！叭稌莺竺嬉灿幸粋€園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻悄悄靜靜地沒有聲音”。這段足以展現(xiàn)當(dāng)時.兒童的生活是多么乏味，“偷著樂”的兒童不歡樂! 今日的同學(xué)在我們國家全面進展的教學(xué)訓(xùn)練下

4、，能在多姿多彩的學(xué)習(xí)、生活中歡樂成長，再也用不著像當(dāng)時那樣偷偷去查找樂趣，過乏味無趣的生活。 我們要珍視我們現(xiàn)在的這種幸福生活，好好學(xué)習(xí)，報答父母的良苦專心，可我們現(xiàn)在有些同學(xué)還不滿意，要父母做這做那的，別的孩子有的，他都要有，還要穿名牌、講時髦，不把精力放在學(xué)習(xí)上，只注意外表，不注意素養(yǎng)，我們父母的錢賺來多不簡單，因此我們要節(jié)省，我們比起魯迅那一代人已經(jīng)很幸福了，何必要如此“貪欲”呢? 同學(xué)們啊!珍視我們現(xiàn)在的這種生活吧! 2022朝花夕拾的讀書心得2 朝花夕拾，早晨的花兒，到晚上再去撿起，很有詩意的書名;同樣，也是一本很有意思的書，這本書使得我收益非淺，感受良多啊! 初讀這本書，說實話，我

5、也不是很讀得懂。就連那篇從百草園到三味書屋，我也是學(xué)得似懂非懂的。我甚至覺得：魯迅的這些文章，看起來簡直就是象在跟你談天似的，哪算得上什么名著? 后來多讀了幾遍，我明白了，不要把這樣的名著當(dāng)作佳作，其實，這本書的文章看似“談天”也正是魯迅先生的文字魅力所在。它看上去很樸實，甚至比較口語化，但為什么卻能夠深深地吸引人呢?就是由于這樣的樸實，讓人感覺很親切，就象他站在你面前跟你訴說著什么似的，“說”到興奮處，文字又會變得特別熱鬧，這就讓人能夠從中品嘗和感受魯迅先生的點點滴滴。 郁達夫是這樣形容魯迅的文字的：“魯迅的文體簡練得像一把匕首，能以寸鐵殺人，一刀見血，重要之點，抓住之后，只消三言兩語就可以

6、把主題道破?！笔堑?，這個特點在二十四孝圖這篇文章中表現(xiàn)得一覽無遺。一開頭，便以“尋咒”從側(cè)面點出中心，接下來便訴說了一段他童年的一段故事。 其實，魯迅先生是話中有話啊，他借著說童年看二十四孝圖的事情，其實反映了當(dāng)時.的黑暗即對兒童的不重視。兒童都讀不到他們應(yīng)當(dāng)讀的書，而人們卻熟視無睹，這莫非不該引起我們的反思嗎?然而現(xiàn)在的孩子們別說愛讀書，他們連根本不想讀書，不思學(xué)習(xí)。再看看那時侯的孩子們，他們渴望讀書卻沒有書讀，而現(xiàn)在我們有書讀卻不愿讀，這莫非不是一個令人悲傷的現(xiàn)象嗎? 朝花夕拾中那幾篇描寫人的文章，我是比較喜愛的。首先，這些文章的內(nèi)容比較吸引我由于我喜愛看到各色各樣的人，再加上魯迅那種輕松

7、而生動的語言，讀著讀著，你仿佛就可以看到那個人好像站在你面前一樣。比如阿長與山海經(jīng)，描寫的是魯迅家的保姆阿長。文章生動地塑造了一個特別典型的舊時中國農(nóng)村勞動婦女的形象。有人比方這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵特別鮮美的“朝花”。 的確，對于這個婦女，魯迅先生不但沒有避諱寫出她的美與丑，反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅先生對她是佩服、厭煩、喜愛或是厭煩，字里行間都流露出他的感情。而且我還發(fā)覺，這個“長媽媽”跟“孔已己”很相像，同是舊中國的人民，遭受也差不多，比如他們的名字，都是已經(jīng)被人遺忘了的，而外號也是任憑起的?？杀娜税? 直到我寫完了這篇讀后感，“感”到了這么多，我認為我才

8、算是真正地讀懂了朝花夕拾這一本名著! 2022朝花夕拾的讀書心得3 風(fēng)，從窗前的花圃吹來，你伏案窗前，看著搖曳在和曦中的半畝花田，你細數(shù)花名，透過每一株花的緋紅，你憶起一樁樁從前旖旎。風(fēng)，緊握著旖旎，撲進你的筆觸，撲進白紙上的點點墨痕，發(fā)酵著朝花夕拾款款而來。 被旖旎浸潤的朝花夕拾，不是窗前的苦思冥想，是源于生活的藝術(shù)真實。 他用最溫情樸實的字句描繪兒時的生活與求學(xué)經(jīng)受，兩言三語即道破主題，表達對無憂的童年的深深緬懷與對黑暗、腐朽的封建.的訓(xùn)練制度的無情揭露。 秋天到了，春天還會遠嗎? 在春天的花圃中，偶遇一朵霞粉的芳香，令我輾轉(zhuǎn)難忘阿長與山海經(jīng)。 阿長，她是魯迅小時的保姆，開頭時“我”非常厭

9、煩“長媽媽”，由于，她特別好事，家里常常由于她的嘰嘰喳喳而雞犬不寧;她學(xué)問不深，但“禮儀”這方面卻是信手拈來大年初一，清早還沒等睜開眼，就被“長媽媽”拉著說：“阿媽，恭喜恭喜!”并且還要“吃一點福橘”，以求一年順?biāo)炱桨?還有“長媽媽”關(guān)于“長毛”之類的看法，我就非常“反動”;但即使這些是夾雜這封建迷信的無知，但也無處不夾雜著對“我”的愛，這些都在他為我買的山海經(jīng)中噴涌出來，這使我非常的感動，別人不能、不敢做的事而“長媽媽”卻做到了，不僅僅使我對他之前的埋怨完全毀滅，而且也讓她在我的心中的位置上得到了提升。今后我每天都膩在“長媽媽”身邊，同他一起看晦澀的字眼，妙趣的插圖，美妙的世界。 阿長與山海

10、經(jīng)在我看來，無疑是魯迅先生文筆最細膩，溫順，豐滿，最富有人間真情的一篇。 文章通過記述“我”兒時與“長媽媽”相處的幾件事，滿懷真誠的刻畫出一位淳樸和善的農(nóng)村婦女形象。她雖沒有文化，甚至粗俗，但她樂于助人，心思單純和善，有急躁陪伴、傾聽孩子，對美妙事物有執(zhí)著追求。溫婉的同時把無知的“長媽媽”與“藏書很多的遠房叔祖”相比較，抨擊了名流文人對青少年的麻木無情，打擊了反動文人。文中的“長媽媽”無雖名無姓，卑微充斥著她的靈魂。但正是這卑微的長媽媽，他的身上卻散發(fā)著質(zhì)樸和善的人性光輝，這正是中國舊.千千萬萬勞動人民的縮影! 魯迅在窗前半畝花田的游酣，絕不是發(fā)思古之幽情，而是為了抨擊現(xiàn)實，獵取光明!朝花夕拾

11、中魯迅看到，并深深地贊譽了隱藏在“長媽媽”一般人身上的人性的光輝，正是由于這種宏大的力氣的存在，魯迅先生才有動力連續(xù)披荊斬棘，新中國才有冉冉不息的盼望! 這力氣就是對祖國青年的關(guān)懷!這就是腳踏實地的“實做”精神!這就是中華民族“最值得珍貴”的“民魂”!只有他們，中國才有真進步! 2022朝花夕拾的讀書心得4 朝花夕拾是魯迅寫的，書的內(nèi)容不過是十篇文章，斷斷續(xù)續(xù)的生活，不知是我的反應(yīng)較為遲鈍，還是魯迅先生的文章太過淺顯，在我看來這更像是一個長長的故事，記錄了魯迅的成長，而且記錄的還不怎么認真，斷續(xù)的回憶吧。 朝花夕拾里的字字句句記錄了魯迅三十年來的經(jīng)受，思想變化。我對魯迅的了解也不過是課本里的幾

12、篇文章而已，現(xiàn)在通過這本書，或許我就能更了解魯迅這個，在我國甚至是世界文學(xué)史都有著重要地位的人。 從這本書中，我讀出了魯迅那時的血氣方剛，我讀出了他的思想，我讀出了魯迅那內(nèi)心深處的正義立刻，一種景仰之情猶然而生，他就是哲學(xué)的化身! 我不是那個年月的人，所以現(xiàn)在我只能從那一個個的小字中，找尋那從前的年華，猜想那時人們的心境。 魯迅的作品留給我們的只有凝思吧，思考著為何，但卻永久不能體會，那書中人物的歡與樂，苦與痛。這種凝思或許就是回憶的引子吧，隨魯迅先生的回憶，也在記憶中漸漸找尋那些屬于我們自己的寶貴的回憶。在魯迅先生的引導(dǎo)之下，我的眼前所出現(xiàn)的是我那懵懂無知的童年，伴隨著那些另人啼笑皆非的記憶

13、，我的嘴角不經(jīng)意的上揚了起來。 一切的一切都在記憶中。記憶這個東西，實在厭煩，有些事，那么的美妙，可是卻怎么也想不起來了;有些事，并不值得懷念，甚至令人反感，可是卻在腦袋里記得請清晰楚。明明白白。我們的記憶是五彩繽紛的，千奇百怪的，記憶力的每一個人只是我們生命中的一個過客，記憶里的每一件事，只是讓我們認清自己，必不行少的閱歷。人生被記憶搜存，每每發(fā)生，每每記住，到最終，大部分記憶也只是由于思緒的繁雜而被拋之腦后，所留下的也只是那震撼人心的。那些記憶百年后也只是隨著自身的滅亡一同消逝罷了，泥土紛繁，擾亂了那原本清楚的腦海，百年后，當(dāng)你們，我們，他們，都躺在這冰冷的土地上，又有什么舍棄不了的呢?或

14、者，也可以同魯迅先生一樣，把自己的記憶化成文字，永久保存下來，可是，這些無用的記憶最終的下場也只有被人遺忘而已。由于我們的腦海是有限的，我們所能集注的東西也是有限的，所以，若是想自己烙印在后人的記憶中，只能奮勉圖強，做魯迅先生那樣的人，讓我們的生命有價值，活的有意義，這樣，即便是已離開了這世事，也有人會記住你，記住在這個世界上，曾經(jīng)有過你這個人，假如你的到來不曾消失在任何人的記憶里，那你的的人生也是沒有任何意義了。 我想，我的記憶中有著那些名人，由于他們給我的心以啟迪，那么要想我留在他人的記憶中，就肯定要活出我生命的價值與意義。 我愿傾聽魯迅先生的記憶，由于他的記憶是我們整個中國的記憶，整個時

15、代的記憶。 讀朝花夕拾信任你肯定不會懊悔的。 2022朝花夕拾的讀書心得5 沒課的時候，讀完了魯迅先生的朝花夕拾，其中有十篇散文，非常的美麗。在這組文章中，魯迅先生追憶了自己年少時的往事，有他對童年生活的回憶，還有對師友的懷念。其中有不少關(guān)于少年兒童的往事，讓我看到了不一樣的童年，也回想起自己童年時的日子。 里面有一篇從百草園到三味書屋，這也是學(xué)校時收錄到語文課本里的一篇文章，所以對這篇文章頗為熟識，不同年齡讀這篇文章，也有著不同的感受。 十四歲時讀這篇文章，我看到了魯迅先生兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活。 “不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚;也不

16、必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)突然從草間直竄向云霄里去了”這是魯迅先生對百草園的描寫，在這里，童年時的魯迅先生是無憂無慮的，是歡樂的。 可這樣歡樂的時間是短暫的。 文章接下來就是對三味書屋的描寫：“沒有孔子的牌位，我們便對著那匾和鹿行禮。第一次算是拜孔子，其次次算是拜先生?！边@是魯迅先生對自己第一次去三味書屋的描寫，他被迫到三味書屋，百草園也就賣給了別人，這里沒有百草園的活潑和樂趣，這里有的是嚴厲、是仔細，讓魯迅先生的心靈也隨之轉(zhuǎn)變。 那時候讀這篇文章，自己也是感同身受許多。兒時的我，雖然是個女孩子，但也會和弟弟或是鄰居家的小伙伴一起去田野里捉螞蚱、找蛐蛐，跟奶奶一起挖野菜，還會和小伙伴靜靜地到種棗樹的人家中摘棗吃，有時被發(fā)覺，一起被大人們罵也是快樂的。那時的我們，會由于吃了別人家的棗而快樂，會由于把沙土堆成城堡而興奮，而慢慢地，我們長大了，到了背起書包上學(xué)的年紀(jì)，也就是像魯迅先生那樣，不喜愛那樣枯燥無味的讀書生活，不想去上學(xué)，不喜愛上學(xué)時老師嚴厲的樣子，就連兒時的同伴也慢慢走遠，分散在各地，開頭變得生疏，或是失去音信。有人說，越長大越孤獨，