初中體育與健康人教八年級(2023年修訂) 武術(shù)十二生肖拳教案_第1頁
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文檔簡介

1、十二生肖武術(shù)操汶川縣水磨中學校 蕭成洪1、教材分析:十二生肖是中學生熟悉的知識,通過這種形體十分相似的動作,將武術(shù)動作融入到其中,有利于學生對知識的掌握。2、學生分析:學生的武術(shù)基礎(chǔ)比較薄弱,通過豐富多彩、形式多樣的十二生肖動作模仿,有利于學生將精、氣、神準確把握。3、教學目標:1)運動參與:學生通過接近于生活的動作更有利于積極參與。2)運動技能:學習十二生肖動作,模仿生肖形態(tài)。3)社會適應(yīng):通過分組探討,既鍛煉了學生積極參與老師、同學的交流,更加學生集體主義的培養(yǎng)。4)身體健康:通過武術(shù)操的練習,達到鍛煉學生協(xié)調(diào)、靈敏、力量、耐力,從而有利于學生的身體健康發(fā)展。4、教學重難點:教學重點:五步

2、拳的動作線路和技術(shù)要點,動作路線清晰,手形、步形正確到位。教學難點:做到手、眼、身、步配合協(xié)調(diào),體現(xiàn)武術(shù)的精氣神 ,做到形神合一5、 教學方法(一)教法:根據(jù)本課教學內(nèi)容的特點,以正確優(yōu)美的連貫的套路動作感染學生,激發(fā)學生“我很想學”的情感,提高學生的學習興趣,促使學生能積極主動地去學習。通過講解、示范(最主要的是要學生模仿學習)、指導、糾錯等方法來讓學生學習手型、步型及單個動作,并過渡到兩個以上的組合動作和整套動作。(二)學法:本課要求學生主要采用:觀看教師表演、模仿嘗試學習法、對比學習法小組合作學習法。首先讓學生在模仿嘗試練習中發(fā)現(xiàn)自身動作的問題。而后在練習中,通過學生間相互對比、交流、評

3、價和小組探討中悟出動作要領(lǐng),理解含義。最后通過集體表演、個人展示相結(jié)合,解決所發(fā)現(xiàn)的問題。步驟教學內(nèi)容與組織方法教學方法輔助學法圖列準備部分8-10分鐘1課堂常規(guī)整隊后以蛇形跑的方式,調(diào)節(jié)學生的生理機能,激發(fā)和提高學生學習的興趣和興奮性。2.徒手操通過頭部、擴胸、振臂、腹背、壓腿等活動拉伸身體各關(guān)節(jié)。游戲(學生自主二選一)老師給出兩個游戲,讓學生民主選擇。游戲一:貼膏藥游戲二:老鷹捉小雞1口令發(fā) 2教師口令法3教師參與法4.引領(lǐng)法5.示范法6.講解法00000000000000000000000000000000000000000 00000 導入2分鐘學生分成4個組,每個組長領(lǐng)取教學資料,老

4、師先將完整動作演示一遍,再講解其中的動作特點。如鼠的形象動作是第二個、牛氣沖天的沖要體現(xiàn)出來虎虎生威的虎拳要展現(xiàn)老虎的威風,動如脫兔的兔的形象動作是第二個、龍飛鳳舞的飛舞動作要舒展、白蛇吐信的蛇拳要有蛇的動作等。演示法導入法講解法引導法教材資料與圖片000000000000000000000000000000000000自學部分10分鐘學生按4個組分別在老師指定的位置進行分組自學、討論、模仿、回憶、研究等方式進行自學1、鼠兆豐年,2、牛氣沖天,3、虎虎生威,4、動如脫兔,5、龍飛鳳舞,6、白蛇吐信,六個生肖成語的武術(shù)操動作。自學法討論法研究法圖片000000000000000000000000

5、00000000后教部分5分鐘后教部分通過學生學習動作的情況,將學生統(tǒng)一集中進行教學。抱拳禮:并步站立,左手四指并攏伸直成掌,拇指屈攏;右手成拳,左掌心掩貼右拳面,左指尖與下頦平齊。右拳眼斜對胸窩,置于胸前屈臂成圓,肘尖略下垂,拳掌與胸相距20-30厘米。頭正,身直,目視受禮者,面容舉止自然大方。武術(shù)散手在戴拳套練習和比賽時,可模擬似地行抱拳禮,兩拳套合抱于胸前。1、鼠兆豐年:分兩個動作完成A、鼠兆的動作要領(lǐng):并步站立,右手下垂貼于褲縫,左手前上方平舉,掌心向上,眼隨左手動。B、豐年的動作要領(lǐng):左腳向左側(cè)一大步成左弓步,左手曲肘,掌心想下,右手側(cè)平舉,眼看右手。2、牛氣沖天:分兩個動作完成A、

6、牛氣的動作要領(lǐng):右腳回收半步成馬步,上手握拳于腰間。沖天的動作要領(lǐng):左腳向右并步,雙拳經(jīng)腰間向上沖拳,兩眼平視前方。虎虎生威:分兩個動作完成虎虎的動作要領(lǐng):左腳向左跨一步,右手握拳于腰間,左手前平舉,成虎爪,眼看左手方向。B、生威的動作要領(lǐng):右腳蹬轉(zhuǎn),成左弓步,身體向左轉(zhuǎn)動,右手經(jīng)胸前向前伸直成虎爪,左手置于腹前。動如脫兔:分兩個動作完成動如的動作要領(lǐng):右腳直立,左腳虛點地,重心后移至右腳,右手收于腰間,左手推掌,眼隨左手。B、脫兔的動作要領(lǐng):左腳后撤一步,右腳半曲成弓步,右手向右沖拳,左手曲肘于右胸前。龍飛鳳舞:分兩個動作完成龍飛的動作要領(lǐng):左手向左前沖拳,其余保持不變。鳳舞的動作要領(lǐng):雙腳

7、蹬轉(zhuǎn),成左弓步,身體左轉(zhuǎn)動一周,同時雙手向左方擺動一周后右手置于腹部,左手后擺至左后方。白蛇吐信:白蛇的動作要領(lǐng):右腳提膝,左腳直立,右手曲肘于右側(cè),左手前插,成掌,眼看前方。吐信動作要領(lǐng):右腳前伸,成右弓步,左腳伸直,右手掌前插,左手掌置于腹前,保護自己,眼看前方。000000000000000000000000000000000000當堂訓練10-12分鐘1、學生再次分成四個組結(jié)合老師的教學動作進行練習。2、學生按組進行展示動作,當堂測驗過關(guān)。3、訓練相關(guān)的身體素質(zhì):馬步?jīng)_拳的動作:兩腳平行開立,左右間距約為本人三腳之長,大腿屈膝平蹲成水平,腳尖微里扣,膝部外擺,正對前方,膝蓋不過腳尖,兩手腰間抱拳,拳心朝上,眼平視前方。要領(lǐng):挺胸塌腰,落臀,身體重心落于兩腳中間。1分組法2討論法3展示法4測驗法00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000放松練習3分鐘在老師的引領(lǐng)下:用手輕輕怕打小腿、大腿、手臂兩腳比肩略寬,十指交叉從右向下再向左,從左邊至頭頂,再依次進行。

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