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1、第一節(jié) 認(rèn)識地球梨江中學(xué).鄭佳音第二章 地球的面貌地球是圓的嗎?怎樣知道地球的大小呢?地球上為什么有四季變化呢? 你能準(zhǔn)確找到自己所處的位置嗎? 地球上的五帶是怎樣劃分的?春夏秋冬學(xué)習(xí)目標(biāo)【三維目標(biāo)】1.了解人類認(rèn)識地球形狀的過程,能夠比較詳細(xì)的描述地球的形狀和大小。2. 培養(yǎng)描述地理事物的能力。3.領(lǐng)悟到人類對大自然的認(rèn)識,是一個孜孜不倦的求索、深化的過程,激發(fā)探究性學(xué)習(xí)的興趣,領(lǐng)悟追求真理的精神,促進(jìn)求真務(wù)實科學(xué)態(tài)度的形成?!局攸c難點】重點:認(rèn)識地球的形狀,能夠描述地球的形狀。了解地球的半徑、赤道周長、表面積。地球儀。難點:描述比較大的地理事物的能力。自主學(xué)習(xí)(要求:認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,閉卷完成
2、)1.地球的形狀是一個 , 的不規(guī)則球體。2.可以證明地球形狀的依據(jù)有 ; ; ;月食發(fā)生時,月面上呈現(xiàn)的地球陰影的邊緣為圓弧形;登高望遠(yuǎn)等。3.地球的平均半徑約 千米、赤道周長約 萬千米、表面積約 億平方千米,我們可以通過這些數(shù)據(jù)來描述地球的大小。4.我們對地球形狀的認(rèn)識經(jīng)歷了一個漫長的過程,古代有“ ”和“ ”;近代 船隊的環(huán)球航行證明地球是一個球體;現(xiàn)代太空拍攝的 可以清楚的看到地球是一個不規(guī)則球體。5.人們根據(jù)地球的形狀并按 縮小后,制作成地球模型,就是地球儀。6.從地球內(nèi)部穿過 的假想的軸,稱為地軸。7.地軸與地球表面 的兩點,叫兩極。其中,北極表示地球的 端。與北極對應(yīng)的點叫 極,
3、它表示地球的最南端。對地球的形狀的認(rèn)識,是一個漫長的過程渾天說蓋天說“天圓地方”“天之包地,猶殼之裹黃”麥哲倫船隊的環(huán)球航行:證明地球是一個球體1490年時歐洲人想象的世界地圖地圓說1、迪亞士、達(dá) 伽馬 的航行迪亞士 (約1450-1500)達(dá) 伽馬(約1460-1524)新航路的開辟1497-1498(葡)達(dá) 伽馬 1487-1488年(葡)迪亞士好望角哥倫布(1451-1506年)2、哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新航路的開辟好望角1492年(意)哥倫布(西班牙國王支持) 3、麥哲倫環(huán)球航行麥哲倫(約1480-1521年)新航路的開辟1519-1522年(葡)麥哲倫好望角麥哲倫海峽麥哲倫船隊的環(huán)球航行證明
4、了地圓說 P15活動題思考1、大西洋、太平洋、印度洋、大西洋2、在海邊看遠(yuǎn)處駛來的輪船;地球衛(wèi)星照片;月食發(fā)生時,月面上呈現(xiàn)的地球陰影的邊緣為圓弧形;登高望遠(yuǎn)圓形和球體有什么區(qū)別?想一想平面立體平均半徑: 6371千米最大周長:約4萬千米 表面積:約5.1億平方千米地球的大小6378地球的平均半徑是6371千米6357地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體地球的大小地球(earth)有多大探究問題: 從哪些數(shù)據(jù)可以表明地球的大小呢?小組活動: 讀圖2-5,地球的基本數(shù)據(jù),認(rèn)識地球到底有多大.返回地球儀(人們根據(jù)地球的形狀并按一定的比例縮小后,制作成地球模型)互動學(xué)習(xí):1. 認(rèn)識地軸、北極、南
5、極。2. 認(rèn)識赤道、北回歸線、南回歸線、北極圈、南極圈。(提示:讀圖2-6地球儀,或借助手中的地圖冊等,通過讀、看、思、議,明確地軸、北極、南極、赤道、北回歸線、南回歸線、北極圈、南極圈的位置。)返回1、找到地球旋轉(zhuǎn)的假想軸地軸2、找到北極、南極、赤道、北回歸線、南回歸線、北極圈、南極圈。仔細(xì)觀察地球的模型赤道地 軸南 極北 極認(rèn)識地球地心北極星北回歸線南回歸線北極圈南極圈返回動手試一試1.自西向東撥動地球儀,觀察從北極上空看,地球儀是按順時針還是逆時針方向轉(zhuǎn)動?如果從南極上空看,地球儀又會怎樣?2.用乒乓球制作地球儀,具體方法見課本P19.北極:逆時針南極:順時針評一評1、通過今天的學(xué)習(xí),你認(rèn)為你學(xué)到了哪些東西?地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體地球的平均半徑是637
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