部編人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文期末第五單元復(fù)習(xí)課件

1、第五單元復(fù)習(xí)課件（適用于2020年新版部編語(yǔ)文教材） 新部編版 一年級(jí)下冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文蜻( )蜓( ) 造( ) 迷藏( ) 宮( )殿( ) 糧食( ) 蜘( )蛛( ) 酷暑( ) 清晨( ) 朝( )霞 鈴( )聲 鍛煉( ) 人之( )初( ) 善( )良 專( )心 操( )場(chǎng)( ) qntnzocnndinshizhzhshchnzholnlinzhchshnzhuncochn一、給加點(diǎn)字注音。zhng jin m l yn sng shu ch中 間迷 路運(yùn) 送水 池歡 樂(lè)古 今涼 水細(xì) 小hun l g jn ling shu x xio 二、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。x yng l zi

2、y yn pi shu夕 陽(yáng)李 子語(yǔ) 言拍 手跑 步手 足聲 音身 體po b shu z shng yn shn t間( ) 造( ) 運(yùn)( )問(wèn)( ) 選( ) 遠(yuǎn)( )池( ) 歡( ) 網(wǎng)( )地( ) 觀( ) 岡( )房間造成運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)選擇遠(yuǎn)方網(wǎng)吧山岡觀看歡笑水池土地三、形近字組詞。古( ) 涼( ) 細(xì)( )舌( ) 諒( ) 組( )夕( ) 李( ) 打( )多( ) 季( ) 訂( )古代涼風(fēng)細(xì)心組成原諒舌頭夕陽(yáng)多少李子季節(jié)拍打訂書(shū)四、多音字組詞。結(jié)相間為ji( )ji( )jin( )jin( )xin( )xin( )wi( ) wi( )結(jié)巴結(jié)果相面相信時(shí)間間斷為何認(rèn)為

3、教空朝jio( )jio( )zho( )cho( )kng( ) kng( )教書(shū)教師朝霞朝代空氣有空朝 打 跑 嚴(yán)寒 酷暑 夕陽(yáng) 熱鬧 早擊 奔寒冷炎熱落日喧鬧五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 上 里 忙 前 古 暖 晨 真 高 好 善 近 夕陽(yáng) 熱鬧 嚴(yán)寒 朝霞 下外閑后假暮涼今矮壞惡遠(yuǎn)朝陽(yáng)冷清酷暑晚霞六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。( )球 ( )河 ( )皮球 ( )高 ( )步 ( )足球 ( )繩 ( )毽子 ( )沙包打拔拍跳跑踢跳踢丟蜻蜓( ) 蝴蝶( ) 蚯蚓( ) 展翅飛舞松土七、詞語(yǔ)搭配。八、詞語(yǔ)積累。 和風(fēng)細(xì)雨 鳥(niǎo)語(yǔ)花香1.動(dòng)物兒歌文中提到了( )種小動(dòng)物，( )在空中飛，( )

4、在花叢中飛舞，( )在土里造宮殿，( )在地上忙著搬家，( )在池中游，( )在房前結(jié)網(wǎng)。蜘蛛六 蜻蜓蝴蝶蚯蚓螞蟻蝌蚪2.古對(duì)今文中以( )的形式呈現(xiàn)，共三小節(jié)，講述了( )。對(duì)子大自然中各種自然現(xiàn)象及動(dòng)植物的活動(dòng)情況3.在操場(chǎng)上一文中，我知道了，我們小學(xué)生就要，( )從做好每一次廣播操，上好每一節(jié)體育課，搞好每一次體育鍛煉開(kāi)始，( )。從身邊的事情做起鍛煉身體，強(qiáng)健體魄4.人之初人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。譯文：茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。譯文：人在初生時(shí)候，稟性本來(lái)都是善良的，天性本來(lái)人人大致接近，只是后天所處的環(huán)境和所受的教育不同，才形成巨大差別。如果對(duì)孩子不嚴(yán)加教育，孩子善良的稟性就會(huì)改變。教育孩子的方法，貴在教導(dǎo)他學(xué)習(xí)專心致志，始終不懈。子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？ 譯文：玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。譯文：孩子不讀書(shū)學(xué)習(xí)，