初中心理健康教育人民七年級(jí)上冊(cè)第二課 同學(xué)相處真誠(chéng)友好我和朋友教案

1、獅市初級(jí)中學(xué)校鐘 莉我 和 朋 友課程名稱我和你模塊名稱我和朋友課題我和朋友課題課時(shí)第11課時(shí)執(zhí)教教師鐘莉授課年級(jí)七年級(jí)授課時(shí)間2023年10月29日背景分析零零后的小孩都是以自我為中心，在家里是“小皇帝”，他常常會(huì)把一些不良的習(xí)慣帶到學(xué)校，帶到同學(xué)中間，甚至影響自己的一生。如何處理好朋友的平等友好互助的關(guān)系，使他們能夠健康成長(zhǎng)，丞待解決。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)主題活動(dòng)的參與，認(rèn)識(shí)平等的朋友關(guān)系。對(duì)自己和朋友之間相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的對(duì)比，讓同學(xué)們明白朋友之間要允許有差異存在。讓每個(gè)孩子在友好的氛圍中感受友誼。教學(xué)資源音頻朋友；課件PPT；卡紙；彩筆等活動(dòng)名稱活動(dòng)步驟備注熱身活動(dòng)游戲“抱抱團(tuán)”老師喊口令：馬蘭

2、花、馬蘭花、馬蘭開花（ ）朵花。學(xué)生按老師喊出的數(shù)字抱成團(tuán)，數(shù)字不對(duì)的被淘汰?；钴S課堂氣氛，引入課題主題活動(dòng)活動(dòng)一活動(dòng)規(guī)則：所有同學(xué)分小組圍城一個(gè)圓圈，再向同一方側(cè)身。以8拍節(jié)奏拍打、揉、捏前方同學(xué)從肩膀到背部。每8拍后所有同學(xué)向后轉(zhuǎn)，再以相同的節(jié)拍拍打上次拍打你的同學(xué)。如果有人在活動(dòng)中故意捉弄你，你可以在下次拍打中“還”給他。活動(dòng)感悟：在剛才的活動(dòng)中，你付出什么，收獲什么？平等，和諧才是相處之道活動(dòng)二： 找朋友我們?nèi)说男愿穸鄻?，有的人活波開朗；有的人沉默寡言；有的人豁達(dá)大度；有的人心胸狹隘 每個(gè)人的性格都不一樣，既有自己的性格優(yōu)勢(shì)，也有這樣或那樣的性格弱點(diǎn)，但不管我們的性格如何，我們都有自己

3、要好的朋友。在我們班上，你最要好的朋友是哪些呢？請(qǐng)你們把班上跟你最要好同學(xué)的名字寫在紙上。尋找朋友間的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。把自己跟朋友的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)分別寫在紙上。（參考方面：興趣愛(ài)好、衣著、喜歡的食物、愛(ài)看的書籍等）請(qǐng)兩位同學(xué)起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己與朋友的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)（可舉例說(shuō)明）并引入活動(dòng)三活動(dòng)三：延伸討論 朋友之間會(huì)有不同點(diǎn)，當(dāng)遇到分歧時(shí)該怎么解決的？把想法寫在紙上。 小組內(nèi)討論，每小組指定一位發(fā)言人起來(lái)說(shuō)出小組討論的結(jié)論。 老師總結(jié)活動(dòng)四：總結(jié) 世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉，也沒(méi)有性格完全相同的兩個(gè)人。每個(gè)人都有自己特殊的愛(ài)好和特點(diǎn)。我們要尊重這些不同之處。朋友之間是允許這些差異存在的。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)包容對(duì)方與自己的差別，要學(xué)會(huì)理解。齊唱歌曲周華健朋友邊唱邊找到自己的朋友聚在一起給好朋友一個(gè)