初中寫字與書法蘇少八年級上冊第四課 顏柳楷書運筆方式比較-豎畫中豎寫法教案

1、中豎教學(xué)設(shè)計 達(dá)川區(qū)萬家初級中學(xué)教師 汪方成教學(xué)目標(biāo)：1. 復(fù)習(xí)正確的書寫姿勢及橫畫的寫法。2. 學(xué)習(xí)中豎的寫法。3.練習(xí)“下”“干”“個”。 。教學(xué)時間：1課時。第一課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入同學(xué)們，上節(jié)課我們知道了正確的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢，認(rèn)識了田字格的作用及用途，學(xué)習(xí)了橫畫的寫法，練習(xí)了“一、二、三”。今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)基本筆畫“豎”。寫法指導(dǎo)我們寫字時，首先要求作到“橫平豎直”，所謂的豎直，就是要求把豎畫寫得筆挺有力，不能歪，不能彎，這是寫豎的最基本的要求。在這個基礎(chǔ)上，我們還要講究方法，把豎畫寫更美觀大方。下面我們就仔細(xì)地研究。（一）中豎的寫法豎分為兩種，一種是中豎，（教師示范），這個豎末尾收

2、筆。（提示學(xué)生注意觀察），給人一種像一根樹干的感覺。下面我們來看一下中豎的寫法。（教師示范）想想看，把一根豎畫寫的田字格中，應(yīng)該把它放在什么位置？（豎中線）把筆在豎中線一點頓筆后，沿豎中線向下行筆，到末尾要收筆時，把筆輕輕地往回提起來。（教師再示范，學(xué)生模仿在方格中書寫）糾正學(xué)生的錯誤寫法：1. 頓筆太明顯。豎畫的起筆部分太大，有明顯的轉(zhuǎn)折。原因：頓筆太重。修改方法：筆尖接觸紙面，輕輕用力不要動，只把筆尖的方向轉(zhuǎn)而向下，就能解決。2. 末尾要收筆。剛才，我們把豎畫的錯誤寫法進(jìn)行了分析，現(xiàn)在我們再來仔細(xì)地看看正確的寫法。（教師再正確地示范，在學(xué)生易錯的地方提醒學(xué)生注意）學(xué)生在仔細(xì)觀察字帖的基礎(chǔ)上

3、臨寫三遍，教師具體指導(dǎo)，及時糾正。我們知道，漢字是由筆畫組成的，不同的筆畫組合就會形成不同的漢字。下面，我們把學(xué)過的橫畫同懸針豎進(jìn)行組合。“下”的寫法：同學(xué)們想想看，按照前面我們學(xué)習(xí)的排列規(guī)律，“下”應(yīng)該在田字格中怎樣排列，字才勻稱？（橫畫在橫中線，豎畫在豎中線。）先把長橫寫在橫中線上，再從豎中線上起筆，寫豎。（教師示范）。同學(xué)們在書寫時，要注意，漢字中有橫有豎，要注意把橫寫得細(xì)一些，豎寫得粗一些，也就是說，寫橫是用力要輕一些，寫豎時要稍微用力。下面請同學(xué)們在練習(xí)本上把這個字臨三遍。要（教師具體觀察指導(dǎo)，及時糾正）“干”的寫法：前面我們是把“一”和中豎進(jìn)行了組合?，F(xiàn)在要把“二”同中豎進(jìn)行組合，我們首先來看，單獨“二”在書寫時，以橫中線為界，一上一下，但加入豎畫后，要把豎畫的空間留出，這樣我們就要把兩根橫畫進(jìn)行上移。（教師示范，學(xué)生仔