幼兒園實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評語-實(shí)習(xí)報(bào)告大全范文

1、Word 幼兒園實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評語_實(shí)習(xí)報(bào)告大全范文實(shí)習(xí)報(bào)告幼兒園實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評語【12篇】實(shí)習(xí)報(bào)告評語 【導(dǎo)語】實(shí)習(xí)能關(guān)心高校生樹立正確的立業(yè)觀，適應(yīng)市場，順當(dāng)就業(yè)。通過實(shí)習(xí)，高校生能提前了解社會，認(rèn)知自我，精確 定位，樹立正確的立業(yè)觀和擇業(yè)觀，邁出走向社會的第一步。以下是為大家整理的幼兒園實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評語【12篇】，供您閱讀學(xué)習(xí)！ 1.幼兒園實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評語 該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其仔細(xì)，工作樂觀、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地把握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟識班情，自立妥當(dāng)處理班級日常事物。

2、喜愛同學(xué)、關(guān)懷同學(xué)，特殊留意了同學(xué)的個(gè)別教育，效果良好，班級各項(xiàng)考核均居班級首位。因此深受同學(xué)愛戴。被師生全都認(rèn)為是一位特別優(yōu)秀的實(shí)習(xí)幼兒老師。 2.幼兒園實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評語 該同志在實(shí)習(xí)期間能夠仔細(xì)遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。 有急躁很重要，會幼兒的語言，動作語言輕柔緩慢。 該同志在我單位實(shí)習(xí)以來，敬重師長，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)懷同學(xué)，愛惜集體，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，思想態(tài)度端正，適合擔(dān)當(dāng)幼兒相關(guān)老師工作。 3.幼兒園實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評語 該生在實(shí)習(xí)期間工作仔細(xì)勤奮踏實(shí)敬業(yè)，能夠虛心求教，擅長思索，舉一反三。喜愛同學(xué)，特殊關(guān)懷班上成果較差行為偏差的孩子，急躁為他們補(bǔ)

3、課，并賜予確定和鼓舞，深得同學(xué)的寵愛。教學(xué)上有良好的素養(yǎng)，教學(xué)目標(biāo)明確，板書工整語言清楚，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，有肯定的組織力量。注意教案的編寫和反思，作業(yè)批改仔細(xì)細(xì)致。信任今后的工作中定能更好地注意備課的針對性（備教材與備同學(xué)），課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長。 4.幼兒園實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評語 該實(shí)習(xí)者對待兒童有急躁有愛心，能夠做到用自己的愛來關(guān)懷兒童，并且可以教授孩子們學(xué)問，熬煉孩子的動手動腦力量。實(shí)習(xí)過程中仔細(xì)負(fù)責(zé)。 該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間深受同學(xué)愛戴。是一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)幼兒老師。 5.幼兒園實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評語 該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠仔細(xì)遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)主

4、、副班工作中取得了較好的效果。能夠仔細(xì)制訂活動方案，主動向指導(dǎo)老師請教，仔細(xì)制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前預(yù)備，仔細(xì)地組織好同學(xué)們的一日活動，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí)，能協(xié)作主班老師做好課前預(yù)備及課程活動的協(xié)作指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強(qiáng)的協(xié)作力量，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，盼望今后能再接再厲，連續(xù)進(jìn)步！ 6.幼兒園實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評語 該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間在實(shí)習(xí)點(diǎn)的一切行為舉止要符合園中的要求。其中包括作息時(shí)間、著裝、言行舉止等要符合一名幼教的規(guī)范。實(shí)習(xí)期間原則上不準(zhǔn)請假，一旦有突發(fā)大事，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。 處理好與實(shí)習(xí)園及指導(dǎo)老師的關(guān)系。遵守實(shí)習(xí)園的一切規(guī)章

5、制度，敬重指導(dǎo)老師和保育員。 處理好與同學(xué)的關(guān)系。留意團(tuán)結(jié)友愛，相互關(guān)心，在實(shí)習(xí)中遇到的問題，要能相互關(guān)心解決，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 7.幼兒園實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評語 xx虛心謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗(yàn)、自立思索、綜合分析，敏捷運(yùn)用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實(shí)際困難。 8.幼兒園實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評語 該同志工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、扎實(shí)有效。人品端正，待人真誠，與同事相處融洽。 該同志教育思想端正，有高尚的職業(yè)道德，本崗位專業(yè)學(xué)問及基本功扎實(shí)過硬，

6、工作中具有自立思索、不斷創(chuàng)新的力量。對工作有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，樂觀主動工作，仔細(xì)履行自己的職責(zé)。 9.幼兒園實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評語 該同志喜愛教育事業(yè)，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)，遵守紀(jì)律，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)老師的本職工作，圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。 該同志工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，樂觀主動，業(yè)務(wù)力量扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，勝任崗位工作，對待所負(fù)責(zé)工作進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性看法，有肯定的領(lǐng)導(dǎo)力量，做事踏實(shí)、行為規(guī)范、與其他同事相處融洽。 10.幼兒園實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評語 該生在實(shí)習(xí)期間能仔細(xì)鉆研教材，樂觀把握教材，把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，試教仔細(xì)，虛心好學(xué)，樂觀參與聽課、評課，準(zhǔn)時(shí)有效地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。 11.幼兒園實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評語 該生全面了解幼兒園工作的性質(zhì)和老師、保育員的職責(zé)，提高對幼兒教育工作的熟悉。 依據(jù)xx及“xx”的要求，把握幼兒園常規(guī)教育教學(xué)內(nèi)容，學(xué)會組織幼兒日常生活和開展各項(xiàng)活動。 制定幼兒園班級周教育教學(xué)方案。 熟悉嬉戲在幼兒生活中的意義，學(xué)會組織幼兒嬉戲的方法。 了解幼兒園教育教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)并組織幼兒一日活動的基本方法。 12.幼兒園實(shí)習(xí)單