學(xué)校減災(zāi)防震活動總結(jié)大全十篇

1、精品文檔Word格式 學(xué)校減災(zāi)防震活動總結(jié)大全十篇 總結(jié)是事后對某一時期、某一工程或某些工作進展回憶和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以全面地、系統(tǒng)地理解以往的學(xué)習(xí)和工作狀況,下面是我為大家共享的學(xué)校減災(zāi)防震活動總結(jié)，盼望能關(guān)心到大家! 學(xué)校減災(zāi)防震活動總結(jié)1 為了進一步做好學(xué)校防震減災(zāi)學(xué)問進校內(nèi)活動，增加了全校師生的防震減災(zāi)的平安意識，進步廣闊師生在地震中的逃命自救、互救力量和抵擋、應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量，保障廣闊師生的生命平安，確保災(zāi)難降臨時把損失降到最低限度。我校仔細貫徹縣局精神，以“預(yù)防為主，防范和救助相結(jié)合的防震減災(zāi)工作方針，樂觀、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣揚

2、訓(xùn)練和演練活動，營造深沉的宣揚訓(xùn)練氣氛，并結(jié)合學(xué)校實際，制定實在可行的?防震減災(zāi)演練方案?，發(fā)動全校師生共同參加防震減災(zāi)活動，為構(gòu)建“平安校內(nèi)“和諧校內(nèi)供給平安保障?，F(xiàn)就活動狀況總結(jié)如下： 一、建章立制、成立機構(gòu)： 1、成立由徐世輝校長任組長的“防震減災(zāi)工作指導(dǎo)小組，召開防震減災(zāi)專題會議，制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案，并準(zhǔn)時組織全體教師仔細學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟其精神，并要求浸透到各自的工作中。 2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣揚指導(dǎo)小組，分管平安的謝國星副校長擔(dān)當(dāng)組長，結(jié)合學(xué)校實際，打算將逐步強化防震減災(zāi)科普宣揚活動模擬演習(xí)與宣揚訓(xùn)練工作。 二、詳細活動內(nèi)容： 一、每個班級開展一次“防震減災(zāi)主題班隊會 學(xué)校德育

3、處要求各班通過班隊會等活動，在全體同學(xué)中宣揚普及應(yīng)急學(xué)問，讓師生進一步理解災(zāi)難發(fā)生的緣由、災(zāi)難發(fā)生前的防范方法、災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)急措施，從活動中體會到防震減災(zāi)的重要性。 二、開展一次全校性應(yīng)急疏散演練 1、根據(jù)我校教學(xué)樓構(gòu)造和人群分布特點，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生仔細學(xué)習(xí)。 2、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要詳細疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責(zé)。 3、當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織同學(xué)有挨次地跑到室外的空地上，并且遠離電線。 4、假設(shè)來不及，要躲在狹窄的地方或結(jié)實的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，

4、震后馬上發(fā)出呼救。 5月12日，我校在指導(dǎo)支配下，組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動，全校只用了3分鐘的時間到達指定平安地點，在本次活動中進步了同學(xué)主動參加的樂觀性，讓同學(xué)身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的平安自護自救力量。 三、組織一次防震減災(zāi)科普講座 根據(jù)訓(xùn)練局的支配，在本月防震減災(zāi)宣揚月期間，我校在5月26日邀請了縣地震局的孫局長等指導(dǎo)，到我校作了一次生動的防震減災(zāi)學(xué)問的講座： 1、不要急 破壞性地震，從人感覺震驚到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內(nèi)，千萬不要慌張，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境快速作出保障平安的選擇。假設(shè)住的是平房，可以快速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應(yīng)馬上切斷電源，

5、關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后快速撤離，以防余震。 2、人多先找藏身處 學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)馬上躲在課桌，椅子或結(jié)實物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必需冷靜指揮人們就地避震，決不行帶頭亂跑。 3、遠離危急 如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護住頭部，快速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要留意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要馬上停車。 4、被埋要保存體力 假設(shè)震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力查找水和食物，制造生存條件，急躁等待救援。 三、仔細總結(jié)，形成機制。 今后，我

6、校將連續(xù)仔細組織開展校內(nèi)防震減災(zāi)宣揚活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，進步全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)大事、自救互救、疏散救援的力量，保障廣闊師生的生命平安，確保災(zāi)難降臨時把損失降到最低限度。 學(xué)校減災(zāi)防震活動總結(jié)2 _月_日，_縣_幼兒園組織全幼兒園開展師生開展了防震減災(zāi)疏散演練活動。 下午2時30分，警鈴長響，演練程序正式啟動，各班教師對正在熟睡中的孩子大喊“地震來了，起床了“把枕頭頂在頭上跟著教師跑“別擠，不要慌，每位幼兒來不及穿衣服，快速下床、頂著枕頭，在教師帶著下平安有序到達預(yù)案要求的指定疏散地點。冒著烈日，各班教師再次向孩子們強調(diào)地震、躲

7、避疏散的要點，告知孩子們遇到地震等災(zāi)難，首先要學(xué)會保護自己，遠離建筑物等危急地方。教師清點幼兒人數(shù)，向園長報告，園長點評后演練完畢。在整個演練過程中，教師始終親密關(guān)注幼兒平安，緊急有序，嚴(yán)格按緊急疏散程序和線路進展，確保在災(zāi)難降臨時能高效疏散，最大限度保護幼兒生命平安，到達了演練目的。 本次活動，大家獲得了地震災(zāi)難降臨的諸多閱歷，各部門應(yīng)變力量得到檢驗。今后，_幼兒園將連續(xù)開展一系列平安訓(xùn)練活動，并將此類平安訓(xùn)練活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成局部，平安訓(xùn)練，警鐘長鳴! 學(xué)校減災(zāi)防震活動總結(jié)3 今年的5月12日是汶川特大地震_周年紀(jì)念日，為緬懷在地震中遇難的同胞，增加師生的防震應(yīng)急平安意識，進

8、步同學(xué)的自救自護力量，懷遠縣淝河中學(xué)在5月12日這天，樂觀組織全校師生開展防震應(yīng)急演練活動。 12日下午2點整，地震警報響起，教室內(nèi)的同學(xué)快速將身體臥倒或蹲下，雙手抱頭就近躲到桌子下或墻角，以保護身體不被砸傷。大約一分鐘后，師生根據(jù)預(yù)定的道路撤離教學(xué)樓，在各樓層、各集合地點及關(guān)鍵部位都支配了相應(yīng)工作人員，進展現(xiàn)場指揮疏導(dǎo)。在平安區(qū)域集合并清點人數(shù)，確保不漏一人。演練按預(yù)案進展，歷時58秒。整個過程既緊急、劇烈，又有條不紊，圓滿地完成了此次緊急逃命疏散的演練任務(wù)。疏散演練活動完畢后，呂少雅副校長代表校委會對演練過程作了總結(jié)，并就本次演練中消失的問題進展了強調(diào)，再次對同學(xué)進展了地震緊急逃命自救重要

9、性的訓(xùn)練。他盼望全體師生鞏固樹立起防震避震的平安意識和自我保護意識。這次演練活動，大大增加了全體師生的平安意識，進步了師生逃命、自救、自護技能，進步抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。整個演練活動到達了預(yù)期的效果。 學(xué)校減災(zāi)防震活動總結(jié)4 今年5月12日是我國第_個“防震減災(zāi)日，5月10日至16日為防震減災(zāi)宣揚周。我校結(jié)合實際開展了“防震減災(zāi)日和防震減災(zāi)宣揚周各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、大力開展防震減災(zāi)宣揚訓(xùn)練活動 全體教師充分熟悉到開展好“防震減災(zāi)日活動的重要意義，將其作為推動平安校內(nèi)建立、促進社會和諧進展的一項重要工作。 1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防震減災(zāi)日主題，大力弘揚抗震救災(zāi)精神，廣泛開

10、展防震減災(zāi)科普學(xué)問宣揚，進步師生防震減災(zāi)意識和自救互救技能。 2、各班利用班隊課時間，以平安讀本或校內(nèi)平安教材、平安錄像為根據(jù)，有針對性開展平安訓(xùn)練，把握防震減災(zāi)技能。 3、各班出好以平安訓(xùn)練為主題的黑板報。 4、體育教師利用課前預(yù)備或雨天室內(nèi)課上好安康平安課。 5、嚴(yán)格執(zhí)行課前點名、課間、午間離校請假管理制度，加強防溺水訓(xùn)練。 二、大力開展防震減災(zāi)應(yīng)急避險演練 5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練，讓師生通過演練熟識各類災(zāi)難預(yù)警信號、應(yīng)急避險學(xué)問技能和逃命疏散途徑，確保在突發(fā)大事降臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進展，從而限度地保護師生的生命平安，削減災(zāi)難損失。 三、大力開展災(zāi)難

11、風(fēng)險隱患排查治理 1、要求全體師生樹立“隱患就是事故的觀念，仔細排查各類可能危及學(xué)校師生的平安隱患。特殊是教學(xué)樓、樓道、體育設(shè)施及操場四周、食堂、科學(xué)試驗室、專用教室、廁所等公共建筑設(shè)施，確保排查工作不走過場、不留死角。仔細汲取近來同學(xué)意外損害事故發(fā)生的深入教訓(xùn)，訓(xùn)練引導(dǎo)師生樹立人人都是平安員的理念，準(zhǔn)時向?qū)W校報告在日常教學(xué)活動中覺察的平安隱患。 2、班主任針對同學(xué)行為陋俗，重點排查同學(xué)課間奔跑，騎車上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩?；蛸徶貌粷嵤称窢顩r，進展個別訓(xùn)練、家校攜手訓(xùn)練。 學(xué)校減災(zāi)防震活動總結(jié)5 為實在做好“防震減災(zāi)日各項工作，促進學(xué)校平安訓(xùn)練，實現(xiàn)民族團結(jié)訓(xùn)練。學(xué)校指導(dǎo)結(jié)合我們_學(xué)校的實際

12、，樂觀、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣揚訓(xùn)練，營造深沉的宣揚訓(xùn)練氣氛。另外，以李校長為組長的指導(dǎo)小組，發(fā)動全校師生共同參加防震減災(zāi)活動，不斷進步全校師生的平安意識和應(yīng)對突發(fā)大事的避險自救力量，限度地預(yù)防和削減各種平安事故的發(fā)生，為構(gòu)建“陽光校內(nèi)“平安校內(nèi)“和諧校內(nèi)供給平安保障?，F(xiàn)就我?；顒訝顩r總結(jié)如下： 一、指導(dǎo)重視，活動到位 為了確?；顒勇涞綄嵦?，我校成立了由李校長任組長，各班班主任等為組員的指導(dǎo)小組，并召開指導(dǎo)小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學(xué)校指導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增加平安意識，在同學(xué)中進展平安意識訓(xùn)練，抓住這次時機，進步應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。學(xué)

13、校指導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動順當(dāng)進展。 二、樂觀宣揚，營造氣氛 1、我們學(xué)校通過校內(nèi)播送站、宣揚欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向同學(xué)進展平安宣揚訓(xùn)練，在學(xué)校圍墻外張貼宣揚標(biāo)語，在操場內(nèi)醒目處張掛宣揚橫匾；理解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防；學(xué)校組織出版?地震根底學(xué)問?專題板報，向同學(xué)介紹地震學(xué)問及防震要領(lǐng)，各班也出一期平安班隊墻報；每個班還利用?品德與社會?課的教材內(nèi)容組織同學(xué)進展“如何應(yīng)對自然災(zāi)難的溝通與爭論。向同學(xué)宣揚如何預(yù)防目前流行的的甲型h1n1流感的學(xué)問，防溺水及防平安事

14、故的學(xué)問，大力加強同學(xué)良好行為習(xí)慣的培育，克制麻木思想，讓同學(xué)鞏固樹立“時時講平安、到處講平安、平安第一的思想意識。 2、進展“交通平安、平安用電、防火、防水宣揚訓(xùn)練活動。 我校為了進一步深化貫徹執(zhí)行上級“加強防震減災(zāi)，創(chuàng)立平安校內(nèi)的指示精神，把建立“平安校內(nèi)、陽光校內(nèi)的各項工作落到實處，為讓同學(xué)理解更多的學(xué)問，把握交通平安、平安用電、防火、防水的技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項活動的開展使同學(xué)們進一步理解了平安用電的有關(guān)學(xué)問，進步了師生平安意識和技能，對保證師生人身平安大有裨益。 三、仔細籌劃，活動多樣 根據(jù)市訓(xùn)練局?關(guān)于開展中學(xué)校防震減災(zāi)主題訓(xùn)練活動

15、的通知?要求，學(xué)校以首個“防震減災(zāi)日為契機，集中開展一次防震減災(zāi)主題訓(xùn)練活動。重點抓好“八個一活動，即：上好一堂防震減災(zāi)學(xué)問課；組織一次防震減災(zāi)專題講座；進展一次防震減災(zāi)專題播送；開好一次防震減災(zāi)主題班會；辦好一期防震減災(zāi)宣揚欄；觀看一次防震減災(zāi)影像片；觀看一次防震減災(zāi)圖片展；開展一次防震減災(zāi)專項演練，實在進步廣闊師生的災(zāi)難風(fēng)險防范意識、避險自救互救學(xué)問和力量。 比方：我校開展演練，增加平安意識。學(xué)校在扎實抓好“加強防震減災(zāi)，創(chuàng)立平安校內(nèi)主題訓(xùn)練活動的同時，還結(jié)合本校實際，有針對性地開展平安疏散演練。演練過程，全校師生樂觀協(xié)作，聽從命令，平安有序，在極短的時間內(nèi)師生全部根據(jù)預(yù)定的疏散道路，快速

16、而有序地撤離到平安地帶，到達了預(yù)期的目的，獲得了圓滿的成功。這次演練，推動了學(xué)校平安訓(xùn)練深化開展，進步廣闊師生的平安意識和應(yīng)對突發(fā)大事的避險自救力量，不斷增加師生防震減災(zāi)意識和防范力量。 另外，學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進展一次平安大檢查，查找平安隱患，針對校內(nèi)門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、試驗室、電腦室可能存在的問題仔細排查，做好記錄，覺察隱患，準(zhǔn)時解決。 今后，_學(xué)校將連續(xù)仔細組織開展校內(nèi)防震減災(zāi)宣揚活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，進步全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)大事、自救互救、疏散救援的力量，保障廣闊師生的生命平安，確保災(zāi)難降臨時把損

17、失降到最低限度，為創(chuàng)立“平安校內(nèi)“和諧校內(nèi)“陽光校內(nèi)供給強有力的平安保障。 學(xué)校減災(zāi)防震活動總結(jié)6 一、大力開展防震減災(zāi)宣揚訓(xùn)練活動 全體教師充分熟悉到開展好“防震減災(zāi)活動的重要意義，將其作為推動平安校內(nèi)建立、促進社會和諧進展的一項重要工作。 1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防震減災(zāi)主題，大力弘揚抗震救災(zāi)精神，廣泛開展防震減災(zāi)科普學(xué)問宣揚，進步師生防震減災(zāi)意識和自救互救技能。 2、各班出一期以平安訓(xùn)練為主題的黑板報，搜集相關(guān)平安訓(xùn)練的資料，讓同學(xué)可以從中引起留意，并獲得相關(guān)平安學(xué)問，加強同學(xué)之間的互相溝通與學(xué)習(xí)，進步熟悉，共同進步。 3、加強防溺水訓(xùn)練。訓(xùn)練同學(xué)做到“六不，即：不私自下水游泳;不

18、擅自與別人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶著的狀況下游泳;不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟識的水域游泳;不熟識水性的同學(xué)不擅自下水施救。特殊要訓(xùn)練同學(xué)遇到同伴溺水時避開盲目施救，馬上尋求成人關(guān)心。同時告知家長擔(dān)當(dāng)起同學(xué)的平安監(jiān)管職責(zé)，在放學(xué)后和節(jié)假日加強對孩子的看護和訓(xùn)練。 二、大力開展防震減災(zāi)應(yīng)急避險演練 5月12日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練，讓師生通過演練熟識各類災(zāi)難預(yù)警信號、應(yīng)急避險學(xué)問技能和逃命疏散途徑，確保在突發(fā)大事降臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進展，從而最大限度地保護師生的生命平安，削減災(zāi)難損失。 三、大力開展災(zāi)難風(fēng)險隱患排查治理 1、要求全體師生樹立“隱

19、患就是事故的觀念，仔細排查各類可能危及學(xué)校師生的平安隱患。特殊是教學(xué)樓、樓道及操場四周、教室、廁所等公共建筑設(shè)施，確保排查工作不走過場、不留死角。仔細汲取近來同學(xué)意外損害事故發(fā)生的深入教訓(xùn)，訓(xùn)練引導(dǎo)師生樹立人人都是平安員的理念，準(zhǔn)時向?qū)W校報告在日常教學(xué)活動中覺察的平安隱患。 2、班主任針對同學(xué)行為陋俗，重點排查同學(xué)課間奔跑，騎車上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩?；蛸徶貌粷嵤称窢顩r，進展個別訓(xùn)練、家校攜手訓(xùn)練。 通過開展“防震減災(zāi)系列活動，對全體同學(xué)進展了平安訓(xùn)練再宣揚，再發(fā)動，再強調(diào)。進一步增加了我校師生防震減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)難的發(fā)生、保障我校師生的生命平安和安康生活，確保校內(nèi)平安穩(wěn)定。在以后的

20、學(xué)校工作中，還將一如既往的將平安放在第一位，繃緊平安訓(xùn)練這根弦不放松，加強生命訓(xùn)練，讓同學(xué)平安安康歡樂的成長。 學(xué)校減災(zāi)防震活動總結(jié)7 我校以進步同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)為目的，鼎力大舉開展防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨活動，普及防震減災(zāi)科學(xué)普及常識，探索學(xué)校防震減災(zāi)教誨事情的新思緒，加強同學(xué)防震減災(zāi)意識以及自覺性，進步同學(xué)地震災(zāi)患守勢以及自救互救力量，開闊了同學(xué)的常識視閾，增進愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。 1、我校以?中華群眾民主國防震減災(zāi)法?、?有關(guān)加強防震減災(zāi)事情的通知?等文件要求精神為指導(dǎo)，充分整合學(xué)?？茖W(xué)普及教誨的資源上風(fēng)，以加強中同學(xué)群眾平安教誨以及進步同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)為目的，以防震減災(zāi)科學(xué)普及

21、教誨為抓手，實行多種情勢指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)普及常識，增進同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的晉升，加強同學(xué)群眾平安意識。我校防震減災(zāi)教誨重視活動體驗原那么，開展了以防震減災(zāi)為正題，以災(zāi)患守勢科學(xué)普及常識教誨為主線的系列科學(xué)普及教誨活動，加強師生的防震抗災(zāi)意識以及自覺性，進步災(zāi)患守勢以及自救互救力量。其次我校防震減災(zāi)教誨重督學(xué)科滲入，發(fā)揮好課堂的主渠道效用，將防震減災(zāi)常識引入課堂講授，豐富同學(xué)科學(xué)技術(shù)常識，造就同學(xué)的生命平安意識。 2、學(xué)校成立了防震減災(zāi)事情指導(dǎo)小組，由校長親自賣力，分工明確，責(zé)任到人,事情力度大。為我校加強了對于學(xué)校防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨的社團指導(dǎo)，進步了學(xué)校師生對于防震減災(zāi)教誨意義的熟悉，引發(fā)了師生樂

22、觀參加防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨事情的樂觀性，也有力進步了師生對于防震減災(zāi)的熟悉，深入熟悉到防震減災(zāi)事業(yè)是一項特別的社會形態(tài)公益事業(yè)，瓜葛群眾生命財產(chǎn)平安、經(jīng)濟成長以及社會形態(tài)穩(wěn)定。 3、多渠道廣泛宣揚防震減災(zāi)科學(xué)普及常識。課堂教誨：我校堅持以課堂為主陣地結(jié)合學(xué)科講授滲入防震減災(zāi)常識教誨。專題宣揚：我校哄騙黑板報、手抄報、櫥窗、展板、正題班隊會等情勢，宣揚防震減災(zāi)常識。播送宣揚：我?？梢曰蛘咴S充分發(fā)揮紅圍巾小播送效用，樂觀宣揚防震減災(zāi)常識，在學(xué)校播送站創(chuàng)立防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨專欄，宣揚豐富的防震減災(zāi)常識，加強師生防震減災(zāi)意識。 除此之外，我校還實行觀看影視的方式：我校社團同學(xué)觀看了?唐山大地震?、?

23、蟾蜍?、?地震揭秘?、?直面地震?等防震減災(zāi)錄相，同學(xué)通過錄相資料一方面相識了地震小常識、防震自救互救的小常識等，開拓了常識面，引發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的樂趣，另外一方面瞥見了地震給人類帶來的宏大災(zāi)難，使同學(xué)歷史事實面前熟悉到守勢自然災(zāi)患必要性以及重要性，自小就樹立防震減災(zāi)的意識本次活動得到圓滿成功。在今后得宣揚活動中，我們將努力去加大宣揚。創(chuàng)立和諧校內(nèi)。 學(xué)校減災(zāi)防震活動總結(jié)8 學(xué)校自成立以來全面貫徹落實訓(xùn)練方針，堅持防震教學(xué)一起抓，平安訓(xùn)練兩促進，大力開展地震科普宣揚和應(yīng)急演練，實在進步學(xué)校應(yīng)對突發(fā)性地震災(zāi)難的處置力量，獲得了肯定的成果?，F(xiàn)將近年來防震減災(zāi)工作總結(jié)如下： 一、加強指導(dǎo)，完善制度

24、，建立長效機制 永登縣屬于地震多發(fā)地區(qū)，歷史上曾發(fā)生過屢次破壞性地震。為此學(xué)校指導(dǎo)高度重視防震減災(zāi)工作，成立了以甘金元為組長的防震減災(zāi)指導(dǎo)小組，下設(shè)宣揚報道小組、緊急疏散小組、急搶救理小組、治安保衛(wèi)小組、聯(lián)絡(luò)小組等工作組。指導(dǎo)小組制定了?特別時期工作方案?、?指導(dǎo)責(zé)任制度?、?宣揚訓(xùn)練制度?、?應(yīng)急演練制度?、?應(yīng)急保障制度?、?值班制度?等一系列相關(guān)制度，使我校防震減災(zāi)工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校還每學(xué)期定期召開工作會議，樹立居安思危的憂患意識，強化生命至上的人本意識，增加平安第一的責(zé)任意識，加強地震科普宣揚，進步師生防震意識，從而建立了防震減災(zāi)長效機制。 二、拓展渠道，加強宣揚，進步防震意識

25、為了深化開展我校防震減災(zāi)宣揚工作，學(xué)校拓展宣揚渠道，扎實有效地開展了一系列活動。我們通過翻印下發(fā)了?地震自救學(xué)問?等讀物、設(shè)置櫥窗宣揚欄、校內(nèi)“盼望之聲播送站、?星河報?、網(wǎng)絡(luò)、班會、?5.12汶川地震?展板等途徑宣揚地震根底學(xué)問和自救學(xué)問，進步師生防震意識，增加師生應(yīng)急避險和自救互救力量。 學(xué)校還屢次邀請縣地震局專家、技術(shù)人員來我校作地震專題報告，不定期組織同學(xué)到地震局、監(jiān)測站、科技局參觀、聽講解，到達了增長學(xué)問、進步意識的目的。本學(xué)期我們與蘭州高校環(huán)境資源學(xué)院進展了合作，他們(“盼望之旅地震宣揚效勞暑期社會理論團)為全校師生有針對性的進展講解相關(guān)的地震應(yīng)急自救學(xué)問，并對同學(xué)進展緊急疏散演練

26、，收到了良好的效果，并與他們達成了長期合作的協(xié)議。 三、制定預(yù)案，堅持演練，促進防震技能 5.12四川汶川特大地震給我們慘痛的教訓(xùn)，同時也給我們特殊的警示。我校同學(xué)多，教學(xué)樓樓道窄，校內(nèi)活動場地小，如遇突發(fā)性災(zāi)難時如預(yù)備缺乏，將會造成無法彌補的后果。為此，學(xué)校在要求全體教職工向汶川抗震救災(zāi)的英雄教師們學(xué)習(xí)的同時，結(jié)合學(xué)校實際制定了?永登縣第八中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案?。5月27日學(xué)校進展了防震減災(zāi)演練活動，演練活動組織嚴(yán)密，各項應(yīng)急措施開展順當(dāng)，使我校全體師生都親身體驗到“地震脫險的理論，進一步增加了全校師生應(yīng)對突發(fā)大事的應(yīng)急力量，進步全校師生在突發(fā)大事中的平安自救意識和力量，獲得了良好的訓(xùn)練實效

27、。今年市地震局給我校發(fā)放了800本中同學(xué)防震減災(zāi)學(xué)問讀本，學(xué)校要求地理教師仔細鉆研教材，利用四課時的時間將讀本的主要內(nèi)容給同學(xué)講解，把握防震減災(zāi)的根本常識。各班組織同學(xué)在多媒體室觀看防震減災(zāi)。 在以后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我們將一如既往地狠抓防震減災(zāi)宣揚工作，開展防震演練活動，進一步完善制度，完善防震減災(zāi)工作長效機制，做到思想重視，組織落實，責(zé)任明確，工作到位，不斷進步防震減災(zāi)工作程度。 學(xué)校減災(zāi)防震活動總結(jié)9 5月12日是全國防震減災(zāi)日，為進一步進步廣闊師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)急避險力量，廣泛普及各類災(zāi)難根本學(xué)問。根據(jù)上級要求，我校樂觀開展豐富多彩的“防震減災(zāi)宣揚訓(xùn)練活動，收到了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如

28、下： 一、進步熟悉，加強指導(dǎo)管理，確保演練效果 為確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，指導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的指導(dǎo)小組，并召開指導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，學(xué)校指導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增加平安意識，在同學(xué)中進展平安意識訓(xùn)練，抓住這次演練時機，進步應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。學(xué)校指導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動順當(dāng)進展。演練活動于_月12日課外活動時間，整個過程既緊急又有條不紊，同學(xué)在12分鐘內(nèi)就能按規(guī)定道路從教室撤到指定地點，進步了師生應(yīng)對突發(fā)大事的力量。 二、以多種形式，宣揚學(xué)習(xí)防震減災(zāi)學(xué)問 1、利用主題班會組織同學(xué)學(xué)習(xí)?地震應(yīng)急小學(xué)問?一書，班主任向同學(xué)講授防震救災(zāi)學(xué)問，宣揚平安訓(xùn)練的重要性。 2、組織同學(xué)分批觀看教學(xué)片?同學(xué)平安預(yù)防與自護?，讓同學(xué)學(xué)會避險學(xué)問。 3、各班利用黑板報，以“防震減災(zāi)、平安在我心中為主題，宣揚防震減災(zāi)學(xué)問。 總之，我校結(jié)合學(xué)校自身實際，對全校師生進展了抗震減災(zāi)、逃命自救等方面的學(xué)問宣揚和主題訓(xùn)練活動，并進展了緊急疏散演練，增加了師生的平安意識，進步了自救自護力量，到達了活動的目的，收到良好效果。 學(xué)校減災(zāi)防震活動總結(jié)10 為了進一步做好我校防震減災(zāi)工作，增加全校師生的防震減災(zāi)的平安意識，進步廣闊師生在地震中的逃命自救、互救力量和抵擋、應(yīng)對緊急突發(fā)