小升初模擬試卷語文

1、模擬試卷（語文）一、挑選題 20 分1. 以下各組詞語中,下面讀音有錯誤的組是 ；閃耀 shu 樸素 p 擔當 d ng A.處理 ch 一縷 l 要挾xi B.將就 qi ng 可怕 qi 偏僻b C.標桿 g n 竣工 j n 翱翔xi ng 2. 以下各組詞語中,有錯字的一組是 ；A.駿馬虛弱熟練凄慘連續(xù)不斷B.懲處恥辱書籍軍閥興國安幫C.遜色阻止擔憂劇本目不暇接3. 給句中加紅詞挑選正確的說明； 山上開滿了映山紅,無論花朵和葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神；A.高尚的品質(zhì) B. 旺盛、繁茂 C.精明、機警4. 依次填入以下句中括號處的字正確的一組是 ；1 有的城市缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃,經(jīng)營出租

2、車的單位太多,以 供過于求；2 我們造方案既要考慮今年,也要考慮明年,以 后年；3 人們對新上映的幾部影片反 很好；4 觀眾仍未反 過來,球已應聲入網(wǎng)了；A.致 至 應 映 B. 至 致 映 應C.致 至 映 應 D. 至 致 應 映5. “ 清明季節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂” 這句詩中的清明節(jié)在我國仍有多種稱呼,以下哪種不是的； A.鬼節(jié) B. 死節(jié) C. 寒食節(jié) D. 冥節(jié)6. 以下句子中加下劃線的字意思相同的一組是 ；A.草色遙看近卻無；小溪泛盡卻山行；B.錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇跡；海上日出不是宏大的奇跡嗎 . C.昨日入城市,歸來淚滿巾；武漢是全國的大城市之一；D.我乃李天王三

3、太子哪吒；家祭無忘告乃翁；7. 依次填入括號中的詞語,正確的一組是 ；凡卡 得到幸福,但他受盡了老板的磨練, 生活沒有希望了；他給鄉(xiāng)下的爺爺寫信, 爺爺能來接他回去,這是他美好的 ；信寄出去后,凡卡成天 著,等待著；兩個月過去了,爺爺沒有來,凡卡很 ；半年后,鄉(xiāng)下捎信來說爺爺去世了,凡卡 了；A.期望 希望 期望 愿望 掃興 失望B.愿望 期望 希望 期望 掃興 失望C.期望 希望 期望 愿望 掃興 失望D.期望 期望 愿望 希望 掃興 失望8. 下面句中的空白處應填的關聯(lián)詞依次是 ；蜜蜂 在釀蜜, 在釀造生活 ; 為自己, 為人類釀造最甜的生活；A.是 又是 不是 而是 B. 不僅 仍 不僅

4、 仍C.不但 而且 不光 D.是 又是 不但 并且9. 以下成語用了同一種修辭手法的是 ；1 A.窮途末路炮火連天伶牙俐齒口是心非B.一日三秋怒發(fā)沖冠一發(fā)千鈞肝腸寸斷C.草木皆兵何樂不為如夢初醒色厲內(nèi)荏D.如虎添翼口如懸河旁如無人呆如木雞10. 把下面幾句話排列成段,正確的排列次序是 太陽出來了 ; 夕陽收起了最終一縷霞光 ；; 湖里的睡蓮就張開花瓣,面對著太陽升起的地方欣喜地等待著 ; 湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了；中午,太陽火辣辣的；湖里的睡 蓮都慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺去了；東方露出晨曦；它似乎知道睡蓮的心愿,便把 第一束陽光灑在睡蓮身上；A. B. C. 二、依據(jù)拼音寫漢字； 5

5、 分 三顧 mo 廬出類拔 cu 別具一 g 枝繁葉 mo 人聲 d ng 沸 jio 盡腦汁濫 y 充數(shù)千 j n 一發(fā)無與 l n 比堅 r n 不拔三、請在橫線上填寫詩句；6 分 1._,天下誰人不識君；2._,明月何時照我仍；3. 死去元知萬事空, _ 4. 南朝四百八十寺 ._；5. _,桃花流水鱖魚肥；6. 本是同根生,；四、短文閱讀； 15 分）1）讀下面的小詩,完成題目；蒲公英老了,子女問：“ 有什么遺產(chǎn) .”母親悄悄地給每個孩子,一把遠飛的傘；1. 請寫出這首小詩對你的啟示；2 分 _ 2. 你覺得這首小詩有什么特點 .1 分 _ 2）閱讀螳螂捕蟬,寫出“ 其” 分別詳細指什

6、么；6 分 園中有樹,其上有蟬；蟬飲露水；不知螳螂在其后; 螳螂偶然而至；欲取蟬,而不知黃雀在其旁 ; 黃雀伸頸想啄螳螂, 而不知彈丸在其下； 都因想得其前刺, 而不顧其后有患；其： _ _ _ _ _ _ 3）閱讀短文,回答文后問題；我愛春雨我愛春雨,在我家鄉(xiāng),人們常用“ 春雨貴如油” 來比如春雨是多么珍貴；細雨如絲；透過一條條的銀線,看到遠處的建筑物和高山,朦模糊朧的,就像含羞的少2 女披上了銀色的面紗；地里的麥苗觀察春雨來了 , 興奮得歡呼起來；春雨熱忱地對她們說：“ 喝吧,麥苗妹妹,喝得飽飽的,長得壯壯的 . 你們就能為人類做出更多的奉獻；”春雨靜靜地鉆進了泥土里；麥苗喝足了雨水,馬上

7、感到渾身添勁；她們用勁往上長,似乎 已經(jīng)靜靜地抽出了兩片嫩綠的葉子；一陣風吹來,麥苗發(fā)出稍微的聲音,似乎說：“ 春雨,我 們決不辜負你對我們的期望；”春雨,也給樹木帶來了變化；看,在春雨的澆灌下；桃花妹妹皺巴巴的臉兒伸展了,楊 樹阿姨碧綠的葉子上被春雨洗得沒有一點灰塵,從遠處看,就像換上了一身新裝；春雨,雖然為人類做了很多好事,但是它從來沒有向人們炫耀過自己的功勞；我想,我 們辛勤的老師,正像春雨一樣,在自己平凡的崗位上悄悄地工作著；他們付出了多少心血,終 于聞到了桃李的芳香；1. 依據(jù)文意說明下面的詞語；2 分 1 辜負2 炫耀2. 請用一句話概括段的內(nèi)容；1 分 _ 3. 請在后面的括號里

8、寫出下面的修辭方法；2 分 1 地里的麥苗觀察春雨來了,興奮得歡呼起來； 2 透過條條的銀線,看到遠處的建筑物和高山,朦模糊朧的,就像含羞的少女披上了銀 色的面紗； 4. 這篇短文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情 .1 分 _ 五、長篇閱讀；（ 24 分）愛之鏈一天傍晚,他駕車回家；（）在這個中西部的小社區(qū)里,要找一份工作是那樣的難,（）他始終沒有舍棄；冬天迫近,冰冷最終撞擊家門了；一路上冷冷清清；除非離開這里,一般人們不走這條路；他的伴侶們大多已經(jīng)遠走他鄉(xiāng),他們要養(yǎng)家糊口,要實現(xiàn)自己的理想；然而,他留下來了；這兒究竟是他父母掩埋的地方,他 生于斯,長于斯,熟識這兒的一草一木；天開頭黑下來,仍飄起了小

9、雪,他得抓緊趕路；他知道,他差點錯過那個在路邊擱淺的老太太；他看得出老太太需要幫忙；于是,他將車 開到老太太的“ 奔騰” 前,停下來；雖然他面帶微笑,但她仍是有些擔憂；一個多小時了,也沒有人停下來幫她；他會損害她 嗎？他看上去窮困潦倒,饑腸轆轆,不那么讓人放心；她站在寒風中一動不動；他知道她是怎 么想的,只有冰冷和可怕才會讓人那樣；“ 我是來幫忙你的,老媽媽；你為什么不到車里溫和 溫和呢？順便告知你,我叫喬；” 他說；她遇到的麻煩不過是車胎癟了, 喬爬到車下面, 找了個地方安上千斤頂, 又爬下去一兩次；結(jié)果,他弄得渾身臟兮兮的,仍傷了手；當他擰緊最終一個螺母時,她搖下車窗,開頭和他聊 天；她說

10、,她從圣路易斯來,只是路過這兒,對他的幫忙感謝不盡；喬只是笑了笑,幫她關上 后備箱；她問該付他多少錢,出多少錢她都情愿；喬卻沒有想到錢；這對他來說只是幫忙需要幫忙 的人,上帝知道過去在他需要幫忙時有多少人曾經(jīng)幫忙他呀；他說,假如她真想答謝他,就請 她下次遇到需要幫忙的人,也賜予幫忙,并且“ 想起我” ；他看著老太太發(fā)動汽車上路了；天氣冰冷且令人抑郁,但他在回家的路上卻很興奮,開著 3 車消逝在暮色中；沿著這條路行了幾英里,老太太看到一家小咖啡館；她想進去吃點東西,驅(qū)驅(qū)寒氣,再繼 續(xù)趕路回家；侍者走過來,給她一條潔凈的毛巾擦干她濕漉漉的頭發(fā)；她面帶著微笑,是那種雖然站了一天卻也抹不去的微笑,老太

11、太留意到女侍者已有近 度的勞累和疼痛而有所轉(zhuǎn)變；8 個月身孕,但她的服務態(tài)度沒有由于過老太太吃完飯,拿出一百美元付帳,女侍者拿著這一百美元去找零錢,而老太太卻靜靜地 出了門；當女侍者正古怪老太太去哪了,這時她留意到餐巾上有字；上面寫著：“ 你不欠我什 么,我曾經(jīng)跟你一樣；有人曾經(jīng)幫忙我,就像我現(xiàn)在幫忙你一樣；假如你真想回報我,就請不 要讓愛之鏈在你這兒中斷；”雖然仍要清理桌子,侍侯客人,但這一天女侍者歡樂地堅持下來了；晚上,下班回到家,躺在床上,她心里仍在想著那錢和老太太寫的話,老太太怎么知道她和丈夫那么需要這筆錢呢？孩子下個月就要誕生了,生活會很艱巨,她知道她的丈夫是多么著急；當他躺到她旁邊

12、時,她 給了他一個溫順的吻,輕聲說：“ 一切都會好的；我愛你,喬；”1、依據(jù)句子的原意,請在括號里加上合適的關聯(lián)詞；（2 分）（）在這個中西部的小社區(qū)里,要找一份工作是那樣的難,（）他始終沒有舍棄；2、請按短文第小節(jié)的原意,將它改寫成對話的形式；（3 分）3、“ 冬天迫近,冰冷最終撞擊家門了” 一句,作者為什么要用上“ 最終” ？（4 分）4、“ 天氣冰冷且令人抑郁,但他在回家的路上卻很興奮,開著車消逝在暮色中；” 這里寫“ 天 氣冰冷且令人抑郁” 有何用意？他在回家的路上為什么“ 興奮” ？（4 分）5、“ 她站在寒風中一動不動；他知道她是怎么想的,只有冰冷和可怕才會讓人那樣；” 這句中 的

13、“ 那樣” 指什么？老太太為什么會“ 那樣” ？（4 分）6、第 11 節(jié)中,老太太在餐巾上寫著“ 你不欠我什么,我曾經(jīng)跟你一樣；” 這里的“ 我曾經(jīng)跟 你一樣” 指的是什么？（ 4 分）7、本文的題目是愛之鏈,文中的三個主要人物（喬、老太太、侍者）分別是怎樣做,才讓4 這愛之鏈沒有斷掉的？請用簡潔的語言概括地寫下來；（3 分）寫作才能考查（ 30 分）你很快就要升入中學了；在六年的學校生活中,你接觸了很多的老師和同學,他（她）們中某一位的某一個動作、某一句話語、某一個神態(tài) 或許會給你留下深刻的、難以忘懷的印象,對你有著深刻的影響,請你以“ 我不能遺忘他（她）的_” 為題,寫一篇記敘文；要求：

14、請把題目補充完整；文中不能顯現(xiàn)真實的人名、地名、校名；字數(shù) 600 字左右；5 【參考答案】：1、B 解析：此題考查同學們對于字音把握的情形；“ 偏僻” 的“ 僻” 正確讀音應當是 “ p ”；所以應選 B項；2、B解析：此題考查同學們對于生字詞把握的情形；“ 興國安幫” 的正確寫法應當是“ 興國安邦” ；3、B解析：此題考查的是詞語在句子中的意義,應依據(jù)整體語境來挑選合適的語義；由于句中只是從形狀上把兩種花做比較,涉及不到品質(zhì)；因此答案A“ 高尚的品質(zhì)” 不正確 ; 答案 C指“ 精明、機警” 指的是人的精神面貌,句中也沒有把花當成人來寫,所以正確的答案只能是 B,從花的形狀來說,旺盛、繁茂

15、；4、C解析：這是考查依據(jù)語言環(huán)境辨析同音詞語意思的才能；完成這樣的題第一要知道這 幾個詞語在意思、用法上的區(qū)分,然后依據(jù)整體語境來挑選合適的詞語；5、C解析：禁火、掃墓都寒食節(jié)的傳統(tǒng),這個日子里禁止一切煙火,連煮飯的火都要禁,只能吃冷食；寒食節(jié)不是清明節(jié),但相距只有一兩天,不能混淆；6、B解析：此題考查的是同一字詞在不同語境中的語意；要依據(jù)字詞在詳細語言環(huán)境中的 意思來辨析哪兩個字詞的意思是相同的；7、D解析：這是考查辨析詞語意思的才能,再依據(jù)自己的積存填寫合適的詞語；完成這樣的題目, 第一要弄懂相關詞語的意思,8、A解析：此題考查的是關聯(lián)詞語的挑選才能,前后兩個句子是并列關系,前句表示遞近

16、 關系,所以應填“ 是 又是”; 后句表示轉(zhuǎn)折關系,所以應填“ 不是 而是”9、D此題考查的是對修辭手法的辨析才能,第四組用的都是比如的修辭手法,所以應選此 項；10、A 解析：這段話是按時間次序排列的,排列句子的次序,可以先找出開頭句,然后根 據(jù)其意思往下推測,依次找出與之相連接的句子；6 一、茅 萃 格 茂 鼎 絞 竽 鈞 倫 韌 解析：此題考查同學們對生字詞的把握情形,留意書寫正確,不要寫錯別字；二、1、莫愁前路無知己2、春風又綠江南岸 3、但悲不見九州同4、多少樓臺煙雨中5、西塞山前白鷺飛解析：此題考查同學們積存并精確書寫的情形,要留意記憶和書寫的精確；三、閱讀； 一 、1. 略 2、以擬人的手法,敘述了一個關于事業(yè)有成的父母,如何對待兒女的富有哲理的故事；不 要以為賜予物質(zhì)就是愛,更應當