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1、2022年貴州省貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)初中畢業(yè)生備考質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷第卷一、化學(xué)選擇題:本題包括6個(gè)小題,每小題2分,共12分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1. 貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)正在著力建設(shè)“全國(guó)生態(tài)文明示范區(qū)”,以下做法與之不符合的是A. 保護(hù)飲用水的水源B. 露天燃燒垃圾取暖C. 倡導(dǎo)全民植樹(shù)造林D. 生活廢水集中處理【答案】B【解析】【詳解】A、保護(hù)水源,有利于保護(hù)隨資源,符合,故錯(cuò)誤;B、露天燃燒垃圾將廢氣排放到空氣中,污染環(huán)境,不符合,故正確;C、植樹(shù)造林可以凈化空氣,有利于保護(hù)環(huán)境,符合,故錯(cuò)誤;D、生活廢水集中處理,有利于保護(hù)環(huán)境,符合,故錯(cuò)誤。故選B。2. 正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安
2、全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. 加熱液體B. 滴加試劑C. 過(guò)濾D. 稀釋濃硫酸【答案】A【解析】【詳解】A、給試管中液體加熱,將試管夾夾持在離試管口約三分之一處,試管內(nèi)的液體不可超過(guò)試管容積的三分之一,加熱時(shí),先預(yù)熱試管,試管口不能對(duì)著自己或他人,試管口向上傾斜,與桌面約成45,故正確;B、滴加液體時(shí)滴管不要伸入容器內(nèi),也不能接觸容器壁,防止污染藥品,故錯(cuò)誤;C、過(guò)濾操作時(shí),傾倒溶液需要用玻璃棒引流,防止溶液飛濺,漏斗的下端尖嘴口緊靠燒杯內(nèi)杯,故錯(cuò)誤;D、濃硫酸稀釋是將濃硫酸沿著器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌,防止因濃硫酸溶于水時(shí)放出大量的熱使液滴飛濺,故錯(cuò)誤;故選A。3. 2022年
3、4月,世界衛(wèi)生組織指出,中藥能有效治療新冠肺炎。其中炙麻黃的主要成分是麻黃堿(化學(xué)式為C10H15NO),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A. 麻黃堿中有27個(gè)原子B. 麻黃堿中碳元素和氫元素質(zhì)量比為10:15C. 麻黃堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D. 麻黃堿的相對(duì)分子質(zhì)量為165【答案】D【解析】【詳解】A、每個(gè)麻黃堿分子是由10個(gè)碳原子、15個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子構(gòu)成的,則每個(gè)麻黃堿分子由27個(gè)原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、麻黃堿中碳、氫元素的質(zhì)量比為(1210):(115)=8:1,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、麻黃堿中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為(1210):(115):16:14=120:15:16
4、:14,則氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、麻黃堿的相對(duì)分子質(zhì)量為1210+115+16+14=165,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。4. 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列各組實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)方法不相符的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)方法A鑒別羊毛和腈綸分別灼燒聞氣味B 探究?jī)蓚€(gè)地區(qū)水的硬度取相同體積的水樣,分別加入同種肥皂水,振蕩C分離氮?dú)夂脱鯕鈱Ⅻc(diǎn)燃的紅磷伸入裝有混合氣體的集氣瓶?jī)?nèi)D凈化有泥沙和異味的水先過(guò)濾、加入活性炭、再過(guò)濾A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【詳解】A、鑒別羊毛和腈綸可以通過(guò)灼燒的方法鑒別,羊毛燃燒有燒焦羽毛的氣味,滌綸是合成纖維,燃燒有特殊氣味,故正確;B
5、、肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水,取相同體積的水樣,分別加入同種肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少,浮渣多的是硬水,故正確;C、分離氮?dú)夂脱鯕?,將點(diǎn)燃的紅磷伸入裝有混合氣體的集氣瓶?jī)?nèi),紅磷點(diǎn)燃與氧氣反應(yīng)生成了五氧化二磷,消耗掉了氧氣,達(dá)不到分離出氧氣的效果,故錯(cuò)誤;D、活性炭具有吸附異味的作用,凈化有泥沙和異味的水,先過(guò)濾除去泥沙,然后加入活性炭除去異味,再過(guò)濾除去活性炭,故正確。故選C。5. 現(xiàn)有t2時(shí)KNO3飽和溶液和KCl飽和溶液。溶解度如圖1所示,不考慮水的蒸發(fā),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A. t2時(shí)兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B. 保持t2不變,分別加入等質(zhì)量的水,混勻后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
6、分?jǐn)?shù)相等C. 分別升溫至t3,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D. 分別降溫到t1,析出KNO3的質(zhì)量可能與析出KCl的質(zhì)量相等【答案】B【解析】【詳解】A. t2時(shí)硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等,則此時(shí)兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,該選項(xiàng)的說(shuō)法正確;B.由于不知道兩種溶液的質(zhì)量,加入等質(zhì)量的水,混勻后所得溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等,該選項(xiàng)的說(shuō)法不正確;C.升溫到t3,兩種飽和溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤?,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,則t3時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍相等,該選項(xiàng)的說(shuō)法正確;D.分別降溫到t1,由于不知道兩種溶液的質(zhì)量,則析出KNO3的質(zhì)量可能與析出KCl的質(zhì)量相等,該選項(xiàng)的說(shuō)法正確;故選B。6. 化
7、學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化。a、b、c 三種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中“”表示某種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說(shuō)法不正確的是A. 若 a、b、c 常溫下均為氣體,且含有同種非金屬元素,則 a 可能是甲烷B. 若 a、b、c 含同種金屬元素,c 是淺綠色溶液,則 a 的相對(duì)分子質(zhì)量不一定比 b 小 16C. 若 a、b、c 均為金屬單質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化在常溫下進(jìn)行,則三種金屬的活動(dòng)性順序一定為 abcD. 若 a、b、c 均為堿,若 b 為氫氧化鈉,c 難溶于水,ab反應(yīng)中一定有 Ca2+和C減少【答案】D【解析】【詳解】A、a、b、c常溫下均為
8、氣體,且含有同種非金屬元素,若a可能是甲烷,甲烷和充足的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,和不足的氧氣反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳和氧氣反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,故A正確,不符合題意;B、a、b、c含有同種金屬元素,c的水溶液為淺綠色,說(shuō)明c中含有Fe2+,c可以為氯化亞鐵,a可以為鐵,鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,即b可以為硫酸亞鐵,即 a 的相對(duì)分子質(zhì)量不一定比 b 小 16,故B正確,不符合題意;C、排在前面的金屬可以將排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),a、b、c均為金屬單質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化在常溫下進(jìn)行,a會(huì)轉(zhuǎn)化成b、b會(huì)轉(zhuǎn)化成c,所以三種金屬的活動(dòng)性順序一定為abc,故C正確,不符合題意;D、a、b、c 均
9、為堿,若 b 為氫氧化鈉,c 難溶于水,c可以是氫氧化銅,a可以是氫氧化鈣或氫氧化鋇,ab 反應(yīng)有多種可能,比如是氫氧化鋇與與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鈉,減少的是Ba2+和S,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。二、化學(xué)非選擇題:本題共 7 個(gè)小題,共 48 分。7. “中國(guó)智慧”成為中國(guó)對(duì)人類文明進(jìn)步與發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的集中表現(xiàn),其中蘊(yùn)含了很多化學(xué)知識(shí)。(1)智慧農(nóng)業(yè)春耕時(shí)節(jié),農(nóng)民忙著準(zhǔn)備肥料,尿素CO(NH2)2屬于_(選填“氮肥”、“磷肥”或“鉀
10、肥”)。(2)智慧冬奧北京冬奧會(huì)火炬的燃料是氫氣,寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式_,使用氫氣的優(yōu)點(diǎn)是_?!氨z帶”采用世界最先進(jìn)的二氧化碳跨臨界制冰技術(shù),二氧化碳是由_構(gòu)成,制冰時(shí)是將水變成冰,該過(guò)程發(fā)生的是_變化。(3)智慧航天中國(guó)空間站不僅采用了砷化鎵太陽(yáng)能電池,還將鋰電池代替了原來(lái)的鎳氫電池,鋰電池的主要成分之一是鈷酸鋰(LiCoO2),其中鈷元素(Co)的化合價(jià)為_(kāi)?!敬鸢浮浚?)氮肥(2) . . 無(wú)污染(答案合理即可) . 二氧化碳分子#分子 . 物理(3)+3【解析】【小問(wèn)1詳解】尿素CO(NH2)2中只含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素,屬于氮肥;【小問(wèn)2詳解】氫氣與氧氣反應(yīng)生成水,反
11、應(yīng)的化學(xué)方程式為;使用氫氣的優(yōu)點(diǎn)是燃燒產(chǎn)物是水,沒(méi)有污染;二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的;制冰過(guò)程中,只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,并沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化?!拘?wèn)3詳解】LiCoO2中,Li的化合價(jià)為+1,O的化合價(jià)為-2,設(shè)Co的化合價(jià)為x,則1+x+(-2)2=0,x=+3。8. 認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化可以有不同的化學(xué)視角和表示方法。(1)疫情期間,噴灑酒精溶液進(jìn)行消毒時(shí)會(huì)聞到刺激性的氣味,從微觀角度分析是因?yàn)開(kāi)。(2)碘有“智力元素”之稱,圖1是碘元素的相關(guān)信息和碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碘原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_(kāi),碘原子易_(選填“得到”或“失去”)電子,前 10 號(hào)元素中與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_。
12、(3)我國(guó)科研人員成功研制出一種納米纖維催化劑,能緩解二氧化碳過(guò)多引起的溫室效應(yīng)。它能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料甲醇(CH3OH),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示,該反應(yīng)中的氧化物有_種,化學(xué)方程式為_(kāi)?!敬鸢浮浚?)分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)(2) . 53 . 得到 . 氟元素#F#氟#F元素(3) . 2#二#兩 . 【解析】【小問(wèn)1詳解】噴灑酒精進(jìn)行消毒時(shí),可以聞到酒精的氣味,是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人聞到酒精的氣味;【小問(wèn)2詳解】由元素周期表中提供的碘元素的部分信息,由碘元素的結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53;碘元素的最外層電子數(shù)是7,容易
13、得到一個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定的狀態(tài),根據(jù)最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,可知前10號(hào)元素中與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的,是最外層等于7且質(zhì)子數(shù)小于10,是氟元素;【小問(wèn)3詳解】由反應(yīng)的微觀示意圖可知,二氧化碳和氫氣在納米纖維催化劑的催化作用下,生成甲醇和水,該反應(yīng)中有2種氧化物(氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物),分別是二氧化碳和水;化學(xué)方程式為。9. 2021 年 5 月 15 日,“天問(wèn)”一號(hào)探測(cè)器成功著陸火星,我國(guó)星際探測(cè)征程邁出了重要的一步。資料:火星低層大氣的主要成分如表。氣體成分二氧化碳氮?dú)鈿鍤庋鯕馄渌s質(zhì)氣體體積分?jǐn)?shù)/%95.322.71.60.130.25火星上有豐富的自然資源,例如
14、有氧化鐵和鎂等礦產(chǎn)資源,還有水資源,但是火星上的水主要以極地冰覆蓋或者地下冰的固態(tài)形式存在。閱讀上述資料回答問(wèn)題:(1)火星低層大氣屬于_(“純凈物”或“混合物”)。(2)化學(xué)家提出“鎂粉在火星上可以扮演地球上煤的角色”,結(jié)合火星低層大氣成分推測(cè)鎂粉燃燒需要的助燃劑是_,該反應(yīng)中能量變化是_。(填“吸熱”或“放熱”)(3)若要粗略測(cè)量火星低層大氣中二氧化碳的含量,你的化學(xué)方法是_(寫出具體的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)。(4)若人類未來(lái)要在火星上生活,下列研究設(shè)想合理的是_。A. 找到方法將 CO2 轉(zhuǎn)化為 O2和碳單質(zhì),提高 O2 含量到21%B. 尋找將火星上的水資源變成液態(tài)水的方法C. 可利用二
15、氧化碳分解成氮?dú)釪. 利用火星上的資源可以煉鐵【答案】(1)混合物(2) . 二氧化碳#CO2 . 放熱(3)取一支試管,平均分成10等份,并裝滿火星低層大氣,然后將試管倒扣在盛有足量的氫氧化鈉溶液的燒杯中,觀察到液體被吸入試管內(nèi)并約占試管內(nèi)的9.5份(合理即可)(4)ABD【解析】【小問(wèn)1詳解】火星底層大氣中含有多種物質(zhì),屬于混合物;【小問(wèn)2詳解】鎂粉在火星上可以扮演地球上煤的角色,說(shuō)明鎂粉在火星上可以燃燒,結(jié)合火星低層大氣成分推測(cè)鎂粉燃燒需要的助燃劑應(yīng)該是二氧化碳,因?yàn)殒V粉在稀有氣體和氮?dú)庵胁荒苋紵?,氧氣的含量過(guò)低,二氧化碳的含量最大,故助燃劑是二氧化碳;該反應(yīng)是燃燒,所以是放熱反應(yīng);【小
16、問(wèn)3詳解】取一支試管,平均分成10等份,并裝滿火星低層大氣,然后將試管倒扣在盛有足量的氫氧化鈉溶液的燒杯中,觀察到液體被吸入試管內(nèi)并約占試管內(nèi)的9.5份;這是利用氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)消耗了火星低層大氣中的二氧化碳,被大氣壓把燒杯中的液體壓進(jìn)試管內(nèi),壓進(jìn)試管內(nèi)的液體體積等于消耗的二氧化碳的體積;(合理即可)【小問(wèn)4詳解】A、二氧化碳中含有氧元素,可以轉(zhuǎn)化為氧氣,提高氧氣含量到21%,則人類可以生存,故正確;B、人類生存離不開(kāi)水,而火星的水主要以固態(tài)存在,因此尋找將火星上的水資源變成液態(tài)水的方法,可以滿足人類的飲水需要,故正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,二氧化碳無(wú)法分解成氮?dú)猓叔e(cuò)誤;D、火星上有豐
17、富氧化鐵礦產(chǎn)資源,可以用氧化鐵來(lái)煉鐵,故正確。故選ABD。10. 實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸,以及下列儀器。(1)d 的儀器名稱是_。(2)若實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,選擇的儀器是_(填字母),還需要補(bǔ)充的儀器是_(填儀器名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(3)用圖1裝置探究制取 CO2的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),向錐形瓶中加入一定量的稀鹽酸,圖2表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置 A 和 B 中溶液的 pH 變化曲線。(已知 CaCl2 的水溶液呈中性。)圖1制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)。根據(jù)顯示器A中圖2曲線變化,t2時(shí)錐形瓶中溶液的溶質(zhì)成分為_(kāi)。0t1時(shí),顯示器 B 中圖2曲線變化可能的原因有_?!敬鸢浮浚?
18、)鐵架臺(tái)(2) . acdef . 酒精燈 . 2KClO32KCl+3O2(3) . CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 . 氯化氫、氯化鈣 . 二氧化碳的溶解已經(jīng)達(dá)到飽和【解析】【小問(wèn)1詳解】據(jù)圖可知儀器d名稱是鐵架臺(tái);【小問(wèn)2詳解】題中藥品是氯酸鉀和二氧化錳,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2,選擇的儀器是acdef組裝固固加熱型裝置及排水法裝置,還需要酒精燈;【小問(wèn)3詳解】圖中用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,石灰石主要成分碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=
19、CaCl2+H2O+CO2;t2時(shí),顯示器A顯示的數(shù)值約為2,顯酸性,說(shuō)明錐形瓶中有鹽酸剩余,溶液的溶質(zhì)成分為氯化氫、氯化鈣;隨著二氧化碳的溶解生成碳酸,溶液的pH從7逐漸減小,當(dāng)溶解達(dá)到飽和時(shí),pH保持不變。11. 人類對(duì)于金屬的利用已經(jīng)幾千年,金屬材料的應(yīng)用推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。資料 1:春秋時(shí)期,楚國(guó)人在銅綠山上采孔雀石進(jìn)行火法煉銅,制造青銅劍,其中孔雀石的主要成分為。資料 2:西漢時(shí)期,人們研究了濕法煉銅,是用硫酸銅溶液和鐵進(jìn)行反應(yīng)。(1)青銅屬于_(選填“純金屬”或“合金”),青銅制造劍優(yōu)點(diǎn)是_。(2)用孔雀石火法煉銅過(guò)程如圖過(guò)程:孔雀石中的高溫分解可生成氧化銅、二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)
20、的化學(xué)方程式_;過(guò)程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型是_。(3)寫出濕法煉銅的化學(xué)方程式_。(4)現(xiàn)代高爐煉鐵制得的是生鐵,一包久置空氣中的生鐵粉末(成分碳、鐵、氧化鐵),為測(cè)定各成分的含量,小麗進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。如上圖,反應(yīng)前小麗先通入氫氣一段時(shí)間,再點(diǎn)燃 A 處酒精燈,繼續(xù)通入足量氫氣進(jìn)行反應(yīng),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后 A 中固體為_(kāi)(填化學(xué)式)。測(cè)定樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有_,若沒(méi)有裝置 C,測(cè)定結(jié)果是否有影響?并說(shuō)明理由_?!敬鸢浮浚?) . 合金 . 青銅的硬度大(2) . . 置換反應(yīng)(3)(4) . . 裝置A實(shí)驗(yàn)前后的數(shù)據(jù)和裝置B實(shí)驗(yàn)前后的數(shù)據(jù) . 有影響,空氣中的水蒸氣進(jìn)入裝置
21、B中導(dǎo)致測(cè)量水蒸氣質(zhì)量偏大,會(huì)造成測(cè)量實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大【解析】【小問(wèn)1詳解】青銅屬于合金,青銅制造劍的優(yōu)點(diǎn)是青銅的硬度大;故填:合金;青銅的硬度大;【小問(wèn)2詳解】堿式碳酸銅在高溫的條件下生成氧化銅、二氧化碳和水,碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng);故填:;置換反應(yīng);【小問(wèn)3詳解】濕法煉銅是利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故填:;【小問(wèn)4詳解】生鐵粉末成分碳、鐵、氧化鐵,氫氣和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和水,碳和氧化鐵在高溫的條件下生成二氧化碳和鐵;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后 A 中固體為鐵,故填:;測(cè)定樣品中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測(cè)定
22、的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有:裝置A實(shí)驗(yàn)前后的數(shù)據(jù)和裝置B實(shí)驗(yàn)前后的數(shù)據(jù);故填:裝置A實(shí)驗(yàn)前后的數(shù)據(jù)和裝置B實(shí)驗(yàn)前后的數(shù)據(jù);若沒(méi)有裝置 C,測(cè)定結(jié)果是有影響,空氣中的水蒸氣進(jìn)入裝置B中導(dǎo)致測(cè)量水蒸氣質(zhì)量偏大,會(huì)造成測(cè)量實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大。故填:有影響,空氣中的水蒸氣進(jìn)入裝置B中導(dǎo)致測(cè)量水蒸氣質(zhì)量偏大,會(huì)造成測(cè)量實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大。12. 酸和堿是初中化學(xué)研究的兩類重要物質(zhì)?!咎骄恳弧刻骄苛蛩岬幕瘜W(xué)性質(zhì)(1)將金屬鋅加入稀硫酸中觀察到的現(xiàn)象是_。(2)甲向裝有氧化銅的試管 A 中加入稀硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(3)甲繼續(xù)對(duì)試管 A 中的溶液進(jìn)行探究。步驟 1:向反應(yīng)后的試管 A 中加入一定量的氫氧化鈉溶液,無(wú)明顯的實(shí)驗(yàn)
23、現(xiàn)象。步驟 2:再繼續(xù)加入一定量的氯化鋇溶液。步驟 3:向步驟 2 反應(yīng)后的溶液中又逐步滴加氫氧化鈉溶液,一段時(shí)間后才有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生,溶液仍為藍(lán)色,一定發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)?!咎骄慷刻骄繗溲趸c的化學(xué)性質(zhì)已知 20時(shí),氫氧化鈣的溶解度為 0.165g。20時(shí),乙取兩份長(zhǎng)期放置在實(shí)驗(yàn)室的 8%的氫氧化鈉溶液各 10g 分別于試管 A、B 中。(1)向試管 A 中滴加酚酞溶液的現(xiàn)象是_。(2)向試管 B 中滴加 10%的氯化鈣溶液,直至不再產(chǎn)生白色沉淀時(shí)為止。乙認(rèn)為該沉淀一定是碳酸鈣,他這樣認(rèn)為的理由是_(用化學(xué)方程式表示)。丙認(rèn)為乙的說(shuō)法不正確,其原因是_。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明白色沉淀的成分。實(shí)驗(yàn)步
24、驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_【答案】 . 固體逐漸溶解,有氣泡冒出 . . 、 . 溶液變紅 . . 氯化鈣和氫氧化鈉接觸生成微溶于水的氫氧化鈣 . 取少量白色固體,逐漸滴加稀鹽酸 . 有氣泡產(chǎn)生(無(wú)氣泡產(chǎn)生)(一會(huì)后才有氣泡產(chǎn)生) . 該白色固體是碳酸鈣(氫氧化鈣)(氫氧化鈣和碳酸鈣)【解析】【分析】長(zhǎng)時(shí)間放置的氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水;【詳解】探究一:(1)金屬鋅位于氫之前,能和稀硫酸反應(yīng),生成硫酸鋅和氫氣,故觀察到的現(xiàn)象是:固體逐漸溶解,有氣泡冒出;(2)氧化銅和稀硫酸反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為:;(3)步驟一:向反應(yīng)后的試管 A 中加入一定量的氫氧化鈉溶液,無(wú)明顯的
25、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,原因是所加入的稀硫酸過(guò)量,稀硫酸先和氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成水和硫酸鈉,步驟二:再繼續(xù)加入一定量的氯化鋇溶液,生成的硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉,也可能過(guò)量的稀硫酸和氯化鋇反應(yīng),生成硫酸鋇和鹽酸,步驟三:向步驟二反應(yīng)后的溶液中又逐步滴加氫氧化鈉溶液,一段時(shí)間后才有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生,是因?yàn)椴襟E二中生成的鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng),或步驟二中剩余的稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng),一段時(shí)間后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,是因?yàn)槿芤褐械牧蛩徙~和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,因此步驟三中一定發(fā)生的化學(xué)方程式為:、;探究二:(1)A試管中加入長(zhǎng)期放置在實(shí)驗(yàn)室的 8%的氫氧化鈉溶液,有可能氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)
26、生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉和碳酸鈉都呈堿性,因此滴加酚酞溶液后,溶液變?yōu)榧t色;(2)加入的氯化鈣能和碳酸鈉反應(yīng),化學(xué)方程式為:;20時(shí),氫氧化鈣的溶解度為 0.165g,說(shuō)明氫氧化鈣微溶于水,氯化鈣和氫氧化鈉接觸生成微溶于水的氫氧化鈣;證明白色沉淀是氫氧化鈣還是碳酸鈣,可向白色固體上逐漸滴加稀鹽酸,若無(wú)氣泡生成,說(shuō)明該白色固體是氫氧化鈣,若開(kāi)始無(wú)氣泡,一會(huì)后產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明該白色固體是氫氧化鈣和碳酸鈣,若剛滴加就有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明該白色固體是碳酸鈣;【點(diǎn)睛】復(fù)分解反應(yīng)中,酸和堿的中和反應(yīng)優(yōu)先進(jìn)行。13. 2022 年 4 月 16 日,中國(guó)三名航天員從空間站安全返回地球。歷時(shí)半年,他們?cè)诳臻g站是通過(guò)
27、電解水的方法獲得氧氣?,F(xiàn)有 36kg 水可以電解出氧氣的質(zhì)量為多少?【答案】解:設(shè)36kg 水可以電解出氧氣的質(zhì)量為x經(jīng)開(kāi)區(qū)20212022學(xué)年度九年級(jí)模擬檢測(cè)化學(xué)試題(三)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1O-16C1-35.5Na-23Fe-56Cu-64第一部分(選擇題共18分)一、選擇題(共9小題,每小題2分,計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是合題意的)1. 能源、資源、材料、環(huán)境保護(hù)等問(wèn)題,是人類面臨的重大課題。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A. 大量使用天然氣做燃料有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)B. 回收利用廢舊金屬可以節(jié)約金屬資源C. 聚乙烯塑料無(wú)毒,可用于食品包裝D. 隨意丟棄廢舊電池會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染【答
28、案】A【解析】【詳解】A、大量使用天然氣做燃料,會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,不利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo),符合題意;B、回收利用廢舊金屬,可以節(jié)約金屬資料,減少污染物的排放,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;C、聚乙烯塑料無(wú)毒,可用于食品包裝,說(shuō)法正確,不符合題意;D、隨意丟棄廢舊電池,廢舊電池中的重金屬會(huì)污染水源和土壤,應(yīng)回收利用,不符合題意。故選A。2. 日常生活中存在許多變化。下列過(guò)程中不包含化學(xué)變化的是A. 鐵制品在潮濕的空氣中慢慢生銹B. 在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味C. 用堿石灰(CaO和NaOH的混合物)干燥氧氣D. 用洗潔精除去餐具上的油污【答案】D【解析】【詳解】A、鐵制品在潮濕的空氣中慢慢生
29、銹,有鐵銹等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化; B、在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味,是因?yàn)榈矸鄯纸馍闪他溠刻牵行挛镔|(zhì)生成,屬于化學(xué)變化; C、用堿石灰(CaO和NaOH的混合物)干燥氧氣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化; D、用洗潔精除去餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕泻腥榛瘎?,具有乳化作用,能將油污乳化為?xì)小油滴,隨水沖走,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選D。3. 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)正確的是A. 用100mL量筒量取8.5mL鹽酸B. 傾倒溶液C. 驗(yàn)證CO2是否和水發(fā)生了反應(yīng)D. 測(cè)溶液pH【答案】B【解析】【詳解】A、準(zhǔn)確量取8.5mL的
30、液體,選用量筒的規(guī)格應(yīng)為10mL,同時(shí)還需要使用膠頭滴管確定最后的液體體積,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確;C、二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變紅,缺少一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),圖中所示操作錯(cuò)誤;D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蔬取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH,不能將pH試紙直接放入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選:B。4. 對(duì)生活中的下列現(xiàn)象,解釋不正確的是A. 濕衣服在陽(yáng)光下更容易晾干,說(shuō)明溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速度
31、越快B. 用活性炭可以去除冰箱中的異味,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫訡. 蘇打能除去發(fā)酵后的面團(tuán)中的酸味,是因?yàn)樘K打能離解出OH-D. 可用燃燒法區(qū)別毛線和棉線,是因?yàn)閮烧叩慕M成元素不同【答案】C【解析】【詳解】A、濕衣服在陽(yáng)光下更容易晾干,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),且溫度越高,分子的運(yùn)動(dòng)速率越快,不符合題意;B、用活性炭可以去除冰箱中的異味,是因?yàn)榛钚蕴拷Y(jié)構(gòu)疏松多孔,具有吸附性,可以吸附異味,不符合題意; C、蘇打能除去發(fā)酵后的面團(tuán)中的酸味,是因?yàn)樘妓徕c能與酸反應(yīng)生成二氧化碳和水,符合題意;D、可用燃燒法區(qū)別毛線和棉線,是因?yàn)槊€的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味,棉線的主要成分是纖維素,灼燒有
32、紙燃燒的氣味,兩者的組成元素不同,成分不同,不符合題意。故選C。5. 中國(guó)高鐵技術(shù)已領(lǐng)先于世界。制造高鐵車體材料使用了含鎳不銹鋼。工業(yè)上火法煉鎳的原理是:,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A. 氧化鎳中鎳元素的化合價(jià)為+2價(jià)B. 氣體產(chǎn)物中可能有COC. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D. 該不銹鋼合金的硬度小于純鐵【答案】D【解析】【詳解】A、反應(yīng)物NiO中氧元素化合價(jià)為-2,根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為0,則Ni的化合價(jià)為+2,選項(xiàng)A正確;B、碳與二氧化碳在高溫下反應(yīng)可生成一氧化碳,且C和NiO也可能直接生成一氧化碳,故氣體產(chǎn)物中可能有CO,選項(xiàng)B正確;C、該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化
33、合物,符合置換反應(yīng)的特點(diǎn),屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)C正確;D、因?yàn)楹辖鹩捕缺燃兘饘儆捕却?,所以該不銹鋼合金硬度大于純鐵,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查了金屬的冶煉,解題時(shí)根據(jù)題干信息、所學(xué)的化學(xué)知識(shí)、鋼的組成以及合金的性質(zhì)來(lái)分析解答即可。6. 下圖為四種原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A. 和兩種元素可組成化學(xué)式為NH3的物質(zhì)B. 和兩元素組成的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的C. 和兩元素組成的物質(zhì)的濃溶液長(zhǎng)期放置在空氣中質(zhì)量會(huì)減輕D. 元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,形成陽(yáng)離子【答案】B【解析】【詳解】A、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),1號(hào)元素是氫元素,7號(hào)元素是氮元素,故和兩種元素可組成的物質(zhì)是氨氣,
34、化學(xué)式為NH3,不符合題意;B、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),17號(hào)元素是氯元素,12號(hào)元素是鎂元素,故和兩元素組成的物質(zhì)氯化鎂,氯化鎂由鎂離子和氯離子構(gòu)成,符合題意;C、由以上分析可知,元素為氫元素,為氯元素,它們組成物質(zhì)的濃溶液為濃鹽酸,濃鹽酸具有揮發(fā)性,氯化氫會(huì)揮發(fā)出去,長(zhǎng)期放置在空氣中質(zhì)量會(huì)減輕,不符合題意;D、是鎂元素,鎂原子的最外層電子數(shù)為2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中,容易失去最外層2個(gè)電子,從而帶上2個(gè)單位的正電荷,形成陽(yáng)離子,不符合題意。故選B。7. 某興趣小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,逐滴向燒杯中加入硫酸溶液至過(guò)量。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的論述不正確的是A. 實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H
35、+和OH-結(jié)合生成水B. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燈泡明暗變化情況為“亮一暗一亮”C. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燒杯內(nèi)溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o(wú)色D. a電極上可生成氫氣【答案】A【解析】【詳解】A. 硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成水和硫酸鋇沉淀,所以實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水,鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀。錯(cuò)誤。B. 開(kāi)始隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液中自由移動(dòng)的離子減少,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),因?yàn)殡x子均轉(zhuǎn)化為水和硫酸鋇沉淀,所以溶液中無(wú)自由移動(dòng)的離子,燈泡從亮到暗。之后加入硫酸溶液,自由移動(dòng)的離子開(kāi)始增加,則燈泡由暗到亮,正確。C. 開(kāi)始未氫氧化鋇溶液,為堿性,酚酞變紅,當(dāng)恰好完全反應(yīng)則溶液為中性,酚酞為無(wú)色,
36、繼續(xù)加入硫酸溶液,溶液為酸性,酚酞為無(wú)色,所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燒杯內(nèi)溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o(wú)色。正確。D. 通直流電可能發(fā)生水通電分解為氫氣和氧氣的反應(yīng)。負(fù)極產(chǎn)生氫氣,所以a電極上可生成氫氣,正確。故選:A。8. 下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿. 測(cè)定空氣中氧氣含量B. 鑒別氧化銅和碳粉C. 探究可燃物燃燒的兩個(gè)條件D. 探究二氧化錳的催化作用【答案】B【解析】【詳解】A、因?yàn)樘寂c氧氣反應(yīng),雖能消耗氧氣,但產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w,無(wú)法測(cè)定氧氣的含量,故A錯(cuò)誤;B、因?yàn)檠趸~與稀鹽酸反應(yīng),固體消失,而碳不與稀鹽酸反應(yīng),固體不會(huì)消失,故B正確;C、在80下紅磷不會(huì)自燃,且通入氧氣后冰水和80的水中紅磷狀
37、態(tài)均不發(fā)生變化,故無(wú)法判斷氧氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,故C錯(cuò)誤;D、該實(shí)驗(yàn)探究的是不同濃度下過(guò)氧化氫產(chǎn)生氧氣的速率而不是探究二氧化錳的催化作用,故D錯(cuò)誤;故選B。9. 將某氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合液中,直至過(guò)量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)繪制如圖所示曲線。下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A. c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中只含有氯化鈉一種溶質(zhì)B. d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液能使石蕊試液呈藍(lán)色C. a至b段溶液的pH逐漸減小D. b至c段可觀察到有藍(lán)色沉淀生成【答案】C【解析】【分析】將氫氧化鈉溶液滴加到鹽酸和氯化銅的混合溶液中,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,鹽酸完全反應(yīng)后,繼續(xù)滴加的氫氧化鈉再與氯化銅發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈉。【
38、詳解】A、c點(diǎn)時(shí)鹽酸和氯化銅均完全反應(yīng),溶質(zhì)只有氯化鈉,故選項(xiàng)正確;B、c至d段反應(yīng)不再發(fā)生,氫氧化鈉過(guò)量,溶液呈堿性,能使石蕊試液呈藍(lán)色,故選項(xiàng)正確;C、a至b段是氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生的中和反應(yīng),pH逐漸增大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、b至c段是鹽酸完全反應(yīng)后,氫氧化鈉再與氯化銅發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化銅,可觀察到有藍(lán)色沉淀生成,故選項(xiàng)正確。故選:C。第二部分(非選擇題共42分)二、填空及簡(jiǎn)答題(共6小題,計(jì)24分)10. 植物的生長(zhǎng)和人類一樣,都需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),請(qǐng)你觀察下列標(biāo)簽并回答問(wèn)題:(1)牛奶中缺少的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素是_。(2)以上化肥中屬于復(fù)合肥的是_(填化肥名稱);(3)碳酸氫銨不能與草木灰混
39、合使用的原因是_?!敬鸢浮浚?)維生素(2)磷酸二氫鉀(3)混合使用時(shí)會(huì)放出氨氣,導(dǎo)致肥效降低【解析】【小問(wèn)1詳解】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,根據(jù)營(yíng)養(yǎng)成分表分析,牛奶中缺少的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素是維生素;【小問(wèn)2詳解】根據(jù)兩種化學(xué)標(biāo)簽可知,磷酸二氫鉀中含有鉀元素和磷元素,屬于復(fù)合肥;【小問(wèn)3詳解】碳酸氫銨是銨態(tài)氮肥,草木灰屬于堿性物質(zhì),銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣,降低肥效。11. 符號(hào)表征是化學(xué)學(xué)科特有的表示方法。根據(jù)下列符號(hào)完成相關(guān)問(wèn)題;2C1Fe3+C6H12O6(葡萄糖)CuSO4(1)能表示宏觀物質(zhì)是_(填序號(hào));(2)中“3+”的含義是_。(3)中“
40、12”表示的意義是_?!敬鸢浮浚?)(2)一個(gè)鐵離子帶三個(gè)單位的正電荷(3)每個(gè)葡萄糖分子中含有12個(gè)氫原子【解析】【小問(wèn)1詳解】化學(xué)式宏觀上可表示一種物質(zhì),C6H12O6(葡萄糖)可表示葡萄糖這種宏觀物質(zhì),CuSO4可表示硫酸銅這種宏觀物質(zhì)【小問(wèn)2詳解】鐵原子失去三個(gè)電子形成鐵離子,所以“3+”表示一個(gè)鐵離子帶三個(gè)單位的正電荷。【小問(wèn)3詳解】標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中含原子的數(shù)目,C6H12O6中的“12”表示每個(gè)葡萄糖分子中含有12個(gè)氫原子。12. 凈水丸能對(duì)飲用水進(jìn)行快速殺菌消毒。藥丸分內(nèi)外兩層,使用時(shí)將它投入適量的水中,外層的優(yōu)凈(C3O3N3C12Na)先與水反應(yīng),生
41、成次氯酸(HClO)起消毒作用。幾分鐘后,內(nèi)層的亞硫酸鈉(Na2SO3)將水中剩余的HClO除去。已知HClO和硝酸銀反應(yīng),BaSO3不溶于水,可溶于稀鹽酸,AgSO4微溶于水。根據(jù)信息回答下列問(wèn)題:(1)使用凈水丸時(shí),能否先研碎再使用?_(填“能”或“不能”);(2)凈化水除了上述方法外,請(qǐng)你另舉一例_。(3)Na2SO3除去剩余的HClO的反應(yīng)為:,物質(zhì)X的化學(xué)式為_(kāi)。(4)檢驗(yàn)凈水丸是否失效的方法是:取樣、溶解,向溶液中先加入過(guò)量硝酸鋇溶液,靜置,_。【答案】(1)不能(2)沉淀、過(guò)濾、吸附、殺菌消毒、蒸餾(任填一種即可)(3)Na2SO4(4)取上層清液,向其中滴加硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象
42、【解析】【小問(wèn)1詳解】由題干信息可知,藥丸分內(nèi)外兩層,使用時(shí)將它投入適量的水中,外層的優(yōu)凈先與水反應(yīng),生成次氯酸起消毒作用。幾分鐘后,內(nèi)層的亞硫酸鈉將水中剩余的HClO除去,故不能研碎使用;【小問(wèn)2詳解】?jī)艋姆椒ㄓ谐恋?、過(guò)濾、吸附、消毒、蒸餾等;【小問(wèn)3詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)物中含Na、S、O、H、Cl的個(gè)數(shù)分別是2、1、4、1、1,生成物中含Na、S、O、H、Cl的個(gè)數(shù)分別是0、0、0、1、1,故生成物中還應(yīng)含2個(gè)Na、1個(gè)S、4個(gè)O,故X的化學(xué)式為:Na2SO4;【小問(wèn)4詳解】由題干信息可知,凈手丸中外層的優(yōu)凈先與水反應(yīng),生成次氯酸起消毒作用,
43、幾分鐘后,內(nèi)層的亞硫酸鈉會(huì)與次氯酸反應(yīng)生成硫酸鈉和鹽酸,故取樣、溶解,向溶液中先加入過(guò)量硝酸鋇溶液,靜置,除去亞硫酸根離子、硫酸根離子的干擾,然后取上層清液,向其中滴加硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象,如果產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明沒(méi)有失效。13. 物質(zhì)的溶解現(xiàn)象普遍存在于日常生產(chǎn)生活中。(1)下表是硝酸鉀的部分溶解度數(shù)據(jù)。溫度20406080溶解度(g/100g水)31.663.9110169由表中數(shù)據(jù)可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而_(選填“變大”或“變小”)。(2)探究20時(shí),硝酸鉀溶解過(guò)程中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入水的質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如下圖所示:則B、C兩燒杯內(nèi)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能的關(guān)系為:B_C(
44、選填“”、“=”、“C,故填;【小問(wèn)3詳解】稀鹽酸與鎂反應(yīng)放熱,溶液的溫度升高,有晶體析出,說(shuō)明該溶液中的溶質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,故為M;方案一:利用物質(zhì)的溶解度不同鑒別;20時(shí),分別取NaNO2、NaCl各5.0g于兩只小燒杯中,分別加入10ml水,用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬笥^察,能完全溶解的是NaNO2,不能完全溶解的是NaCl;方案二:利用物質(zhì)的熔點(diǎn)不同鑒別;分別取少量固體樣品于兩支試管中,用酒精燈加熱,熔化者為NaNO2,不熔者為NaCl;方案三:利用所形成溶液的酸堿性不同鑒別;分別取少量樣品于試管中,加水溶解,滴加無(wú)色酚酞試液,變紅者為NaNO2,不變者為NaCl;方案四:利用所形成
45、溶液的酸堿度不同鑒別;分別取少量樣品于試管中,加水溶解,測(cè)pH值,顯堿性者為NaNO2,中性為NaCl。14. 金屬材料在日常生活中應(yīng)用十分廣泛。(1)一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼。選擇鑄造硬幣材料時(shí)需要考的因素是_(填序號(hào))。A. 金屬的導(dǎo)電性B. 金屬的耐腐蝕性C. 金屬的硬度D. 金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度(2)鐵、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬。某工廠利用廢鐵絲、硫酸銅廢液(含硫酸亞鐵)和廢鍋粉制備硫酸銅晶體。具體過(guò)程如下:處理過(guò)的廢鐵絲投入到硫酸銅廢液里發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。過(guò)量廢鐵絲與硫酸銅廢液充分反應(yīng)后,為了得到純凈的銅粉,的主要步驟是向反
46、應(yīng)所得混合物中加入_過(guò)濾。在“氧化銅”(含少量銅)轉(zhuǎn)化為硫酸銅溶液的過(guò)程中,以下化學(xué)反應(yīng)方程式與該過(guò)程有關(guān)的是_。A BC D【答案】(1)BCD(2) . . 足量的稀硫酸(或硫酸至無(wú)氣泡產(chǎn)生) . ABD【解析】【小問(wèn)1詳解】根據(jù)硬幣的流通特點(diǎn)可知:鑄造出的硬幣要有較強(qiáng)的耐腐蝕性、硬度較大且硬幣價(jià)值與面值的吻合度要接近,而金屬的導(dǎo)電性不是鑄造硬幣所考慮的因素。故選BCD。【小問(wèn)2詳解】金屬活動(dòng)性順序中鐵在銅的前面,能將硫酸銅中的銅置換出來(lái),同時(shí)生成硫酸亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。鐵的活動(dòng)性排在氫的前面,能與酸反應(yīng),而銅不與酸反應(yīng),所以多余的鐵可以與酸反應(yīng)除去,所以本題答案為:足量的稀硫酸(或
47、加硫酸至無(wú)氣泡產(chǎn)生);根據(jù)題干提供的過(guò)程圖可知,在“氧化銅”(含少量銅)轉(zhuǎn)化為硫酸銅溶液的過(guò)程中,反應(yīng)的條件是:加酸、加熱和通氧氣,在此條件下,銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,銅也能與氧氣和酸共同作用生成銅鹽,還有氧化銅能與酸反應(yīng)生成銅鹽和水,銅的活動(dòng)性排在氫的后面,不能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和氫氣,故選 ABD。15. A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的不同類別的五種物質(zhì),小亮同學(xué)根據(jù)五種物質(zhì)的性質(zhì)建構(gòu)了如下反應(yīng)關(guān)系圖(“一”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),回答下列問(wèn)題。(1)物質(zhì)B屬于_(填物質(zhì)類別);(2)若D為紅色固體,則B的溶液與D反應(yīng)時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是紅色固體逐漸溶解,_。(3)若E廣泛
48、用于造紙、玻璃、紡織印雜、洗滌劑等,則E與A反應(yīng)化學(xué)方程式為:_(任寫一個(gè)即可);(4)若用物質(zhì)B比較單質(zhì)C和金屬鎳的活動(dòng)性順序時(shí),除應(yīng)選擇表面積相同的兩種金屬外,還應(yīng)控制_相同?!敬鸢浮浚?)酸(2)溶液變?yōu)辄S色(3)#(4)B溶液的濃度【解析】【分析】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的不同類別的五種物質(zhì),則為單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽,物質(zhì)B能與鹽反應(yīng),與單質(zhì)反應(yīng),還能與氧化物反應(yīng),所以物質(zhì)B是酸,則A是堿。經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確?!拘?wèn)1詳解】根據(jù)以上分析,物質(zhì)B屬于酸;【小問(wèn)2詳解】若D為紅色固體且為氧化物,則D是氧化鐵,B的溶液與D反應(yīng)可以是氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,故反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:紅色固體逐漸溶解,溶液變?yōu)辄S褐色;【小問(wèn)3詳解】若E廣泛用于造紙、玻璃、紡織印雜、洗滌劑等,則物質(zhì)E為碳酸鈉。物質(zhì)A屬于堿,所以E與A反應(yīng)可以氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,也可以是氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鋇沉淀,故化學(xué)方程式為:或;【小問(wèn)4詳解】比較金屬活動(dòng)性,需要擇表面積相同的兩種金屬外,還應(yīng)控制酸溶液的濃度,故填:B溶液
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