2022年成都東軟學院輔導員招聘筆試題庫及答案解析

1、PAGE PAGE 25 2022年成都東軟學院輔導員招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、單選題1下列哪個選項是指對活動結(jié)果的興趣?( )A.物質(zhì)興趣B.精神興趣C.直接興趣D.間接興趣答案：D考點心理健康教育2在生活中，有些人不斷的給自己提出新的目標，并努力實現(xiàn)它，進而不斷的提高其自身水平.這種自我發(fā)展的表現(xiàn)成為( )A.自我意識B.自我監(jiān)督C.自我控制D.自我教育答案：D考點心理健康教育3下列哪種學習方法可以獲得學習材料后的最佳保持?( )A.仔細而緩慢閱讀B.進行過度學習C.死記硬背D.學習完立即休息答案：B考點心理健康教育4一個人具有情緒體驗深刻，容易感

2、覺到別人不易覺察的細小事物，具有內(nèi)傾性等心理特征。我們判斷這個人的氣質(zhì)類型時傾向于( )。A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.黏液質(zhì)答案：B考點心理健康教育5第一次提出“槍桿子里面出政權(quán)”這一論斷的會議是( )。A.“八七”會議B.遵義會議C.廬山會議D.瓦窯堡會議答案：A解析：“八七”會議明確指出“政權(quán)是由槍桿子中取得的”，第一次提出了槍桿子里面出政權(quán)的思想。考點政治理論6高校一線專職輔導員配備的師生比是( )A.1：180B.1：200C.1：250D.1：300答案：B考點輔導員知識7期望理論的提出者是( )A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亞當斯答案：C考點高等教育心理8“教學相長”出

3、自于( )A.論語B.中庸C.學記D.大學答案：C考點高等教育學9下列不屬于高校思想政治教育的原則是( ).A.方向性原則B.疏導性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.因材施教原則答案：D解析：高校思想政治教育的原則主要包括方向性原則、疏導性原則、理論聯(lián)系實際原則、教育與自我教育相結(jié)合的原則、統(tǒng)一要求與個性化結(jié)合原則。因材施教原則不包含在內(nèi)。因此，答案選D。考點思想政治教育10美國學者馬丁特羅提出，當一國高等教育入學人數(shù)與適齡入學人口比率高于( )時，屬于普及高等教育階段。A.70%B.65%C.55%D.50%答案：D考點高等教育學11一個考試作弊的學生，為了減輕由此帶來的自責而相信同班大多數(shù)同學在

4、作弊，這種防衛(wèi)機制稱為( )A.轉(zhuǎn)移作用B.幻想作用C.投射作用D.否認作用答案：C考點心理健康教育12認知接受說的提出者是( )A.布魯納B.奧蘇伯爾C.桑代克D.羅杰斯答案：B解析：奧蘇伯爾提出了有意義接受學習論，又稱認知接受說。考點高等教育心理13人的心理與生理、精神和身體、機體內(nèi)外環(huán)境是一個完整統(tǒng)一的整體，這一觀點被稱為( )。A.生物、心理、社會醫(yī)學模式B.生物醫(yī)學模式C.心理、社會模式D.心理醫(yī)學模式答案：A考點心理健康教育14教育部關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見指出，高校最基礎、最根本的工作是:( )A.本科教學B.研究生教學C.科研工作D.思想政治工作答案：A考點輔導

5、員知識15思想政治教育評估的根本原則是( )A.黨性原則B.客觀原則C.全面性原則D.歷史性原則答案：A考點思想政治教育16被稱為心理學“第三大勢力”的流派是( )A.人本主義學派B.精神分析學派C.認知心理學派D.行為主義學派答案：A解析：人本主義心理學被稱為心理學中的“第三大勢力”。考點高等教育心理17學習的聯(lián)結(jié)理論認為，學習的實質(zhì)是建立刺激與反應之間的聯(lián)結(jié)，其公式是( )A.R-O-SB.S-O-RC.R-SD.S-R答案：D解析：學習的聯(lián)結(jié)理論認為，一切學習都是通過條件作用，在刺激S和反應R之間建立直接聯(lián)結(jié)的過程，其公式是S-R。考點高等教育心理18以下選項中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的

6、是( )A.談虎色變B.畫餅充饑C.葉公好龍D.望梅止渴答案：C解析：“談虎色變”“畫餅充饑”“望梅止渴”都屬于用語詞作為條件刺激而建立的條件反射系統(tǒng)，是經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象中的第二信號系統(tǒng)活動?？键c高等教育心理19患截癱的人容易得到別人的幫助，這是求助者的( )對利他行為的影響。A.責任心B.吸引力C.類似性D.依賴性答案：D考點心理健康教育20挫折對大學生所起到的積極作用( )A.降低大學生的學習效率B.增強大學生的耐受力C.降低大學生的思維能力和生活能力D.促使大學生改變性格與出現(xiàn)行為偏差答案：B考點心理健康教育21關于學分制與學年制的差異，下列哪一項是錯誤的( )A.學年制重過程管理，學

7、分制重目標管理B.學年制的教學計劃較為固定，學分制的教學計劃彈性較大C.學年制強調(diào)共同性.學分制強調(diào)個體性D.學年制采用導師制，學分制則采用班主任的管理方法答案：D考點高等教育學22我從電話簿上查到一個電話號碼，就能根據(jù)記憶去撥號，但事過之后就記不得這個號碼了，這種記憶類型是( )類型A.感覺記憶B.長時記憶C.短時記憶D.動作記憶答案：C考點心理健康教育23根據(jù)教學大綱的要求，在校內(nèi)外組織學生進行實際操作，將書本知識運用于實踐的教學方法是( )A.練習法B.實習法C.演示法D.實驗法答案：B解析：題干是實習法的概念?？键c高等教育學24勤奮、懶惰、謙虛、驕傲，這些反映的是( )特征。A.能力B

8、.氣質(zhì)C.性格D.情感答案：C考點心理健康教育25自我效能理論的最早提出者是( )A.班杜拉B.布魯納C.斯金納D.馬斯洛答案：A考點高等教育心理二、多選題1國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)明確到2020年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標是( )。A.進入人力資源強國行列B.基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化C.進入創(chuàng)新型國家行列D.基本建成學習型社會答案：ABD2現(xiàn)代情緒心理學研究認為，情緒的產(chǎn)生主要受下列因素影響( )。A.環(huán)境事件B.生理狀態(tài)C.個體的心理結(jié)構(gòu)D.認知過程答案：ABCD3從結(jié)構(gòu)形式上看，自我意識可以分為( )。A.自我認識B.心理自我C.自我體驗D.自我調(diào)控答案：A

9、CD4國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)明確今后十年我國教育改革發(fā)展的工作方針是( )A.優(yōu)先發(fā)展B.育人為本C.改革創(chuàng)新D.促進公平答案：ABCD5堅持開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本原則是( )A.堅持開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動與建設高素質(zhì)學生黨員隊伍相結(jié)合B.堅持開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動與推進學習型黨組織建設相結(jié)合C.堅持不斷創(chuàng)新開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動的思路、形式、載體、內(nèi)容和機制D.堅持開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動與帶動共青團組織建設相結(jié)合E.堅持繼承傳統(tǒng)與探索創(chuàng)新相結(jié)合F.堅持開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動與促進學生全面發(fā)展、健康成才相結(jié)合答案：BDEF6學校對學生作出的處分決定書應當包括( )A.處分B.處分事實、理由及

10、依據(jù)C.可以提出申訴及申訴的期限D(zhuǎn).解除處分的基本條件答案：ABC7大學生心理咨詢的主要內(nèi)容包括( )。A.心理健康與發(fā)展咨詢B.學業(yè)與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.精神疾病與發(fā)展咨詢答案：ABC8團的基層組織應當宣傳、執(zhí)行黨和團組織的指示和決議，參與( )，充分發(fā)揮團員的模范作用，團結(jié)帶領青年積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設，為物質(zhì)文明和精神文明建設作貢獻。A.民主建設B.民主監(jiān)督C.民主管理D.民主決策E.政治協(xié)商答案：BC9人的心理健康可以分為哪三個等級( )。A.身體不適B.一般常態(tài)心理者C.輕度失調(diào)者心理者D.嚴重病態(tài)心理者答案：BCD10輔導員工作的要求有哪些?( )A.積極開展就業(yè)指

11、導工作和服務工作B.認真做好學生日常思想政治教育及服務育人工作C.指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養(yǎng)工作D.定期開展相關工作調(diào)查和研究，及時調(diào)整工作思路和方法E.落實好對經(jīng)濟困難學生的相關資助工作答案：BD11下列哪些陳述可被視為增強挫折承受力的途徑:( )。A.避免類似情境B.總結(jié)經(jīng)驗教訓C.調(diào)節(jié)抱負水平D.立和諧的人際關系答案：BCD12高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務水平和工作實績進行考核，考核結(jié)果作為( )的依據(jù)。A.聘任或解聘B.晉升C.獎勵D.處分答案：ABCD13觀察法可分為( )A.參與性觀察與非參與性觀察B.

12、長期性觀察與短期性觀察C.系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察D.情景性觀察與控制性觀察E.結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察答案：ACE解析：從觀察者的參與程度劃分，觀察法可以分為參與性觀察與非參與性觀察;依據(jù)觀察的組織程度，觀察法也可以分為結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察;依據(jù)觀察的系統(tǒng)性，觀察法又可以分為系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察。14以下哪些是健康的情緒表現(xiàn)( )。A.能調(diào)控不良情緒B.積極、愉悅的情緒基調(diào)C.適度的情緒反應D.高級社會性情感發(fā)展良好答案：ABCD15借款學生以下列( )方式進行按期還款?A.在約定的還款日期前，將貸款本金和利息存入個人國家助學貸款專用帳戶內(nèi)，代理銀行在約定的還款日自動從賬戶中劃收B.

13、以現(xiàn)金的方式直接到銀行辦理還款手續(xù)C.以轉(zhuǎn)賬的方式到銀行辦理還款手續(xù)D.直接到學校學生資助管理中心還款答案：ABC三、判斷題1按照財政部教育部關于印發(fā)研究生國家獎學金管理暫行辦法的通知(財教2012342號)要求，博士研究生國家獎學金獎勵標準為每生每年3萬元;碩士研究生國家獎學金獎勵標準為每生每年2萬元。( )是否答案：是考點輔導員知識2學校文化是指學校主體成員共同具有的思想觀念、價值取向及其行為方式，也即通常所稱的校園文化。( )是否答案：否考點輔導員知識3國家助學貸款期限最長不超過借款人畢業(yè)后四年(由經(jīng)辦銀行根據(jù)貸款時間相應確定貸款期限)。( )是否答案：否考點輔導員知識4人對自己以及自己

14、與周圍事物關系的認識叫作自我意識。是一個多維度、多層次的復雜心理系統(tǒng)。( )是否答案：是解析：自我意識是對自我的認識、把握，是對自己以及自己與周圍事物關系的認識。考點心理健康教育5紀律處分的種類分為:批評教育、警告、嚴重警告、記過、留校察看和開除學籍。( )是否答案：否考點輔導員知識6認真做好在高校學生中發(fā)展黨員工作，重點是進一步提高新黨員的綜合素質(zhì)。( )是否答案：否考點輔導員知識7我國學位分為學士、碩士、博士、博士后四級。( )是否答案：否解析：我國學位分為學士、碩士、博士三級。考點高等教育學8為加強大學生心理健康教育，各校要逐步建立篩查、干預、跟蹤、控制一體化的工作機制和學校、院(系)、

15、學生三級心理保健網(wǎng)絡。( )是否答案：是考點輔導員知識9互聯(lián)網(wǎng)咨詢是目前最好、最有效的主要方式。( )是否答案：否考點心理健康教育10長期的高焦慮會引起高血壓，胃潰瘍。( )是否答案：是考點心理健康教育11學校應當鼓勵、支持和指導學生參加社會實踐、社會服務和開展勤工助學活動，并必須給予必要幫助。( )是否答案：否考點輔導員知識12莫利爾法案是指1857年美國國會議員賈斯丁莫利爾提出的一項通過贈地建立研究型大學的建議。( )是否答案：否解析：13取得了教師資格就意味著開始享受教師的權(quán)利和義務。( )是否答案：否考點輔導員知識14任何人都可以被催眠。( )是否答案：否考點心理健康教育15高校辦學自主權(quán)是指高校作為具有獨立法人資格的機構(gòu)，在不受其他組織或個人非法干擾和阻礙的前提下，依法行使教育決策、教育活動組織的權(quán)利。( )是否答案：是解析：這是高校辦學自主權(quán)的概念?？键c高等教育學16情緒的壓抑是心理變態(tài)的根源，消極的情緒如果得不到宣泄就會造成危害。( )是否答案：是考點心理健康教育17高校教育研究應該側(cè)重的方面是教育對象、教學內(nèi)容、教學方法、教學組織形式和教學管理制度。( )是否答案：是解析：高校教育研究可以研究的內(nèi)