2022優(yōu)秀教師個人成長計劃范文三篇

1、第 頁2022優(yōu)秀教師個人成長計劃范文三篇優(yōu)秀老師個人成長計劃1 我在工作中能仔細鉆研教材，仔細備課，仔細上課。喜愛每一個同學(xué)。雖然在低段教學(xué)中已經(jīng)有需要的閱歷。但也存在許多的不足。比如平常學(xué)習(xí)理論比較少，撰寫文章比較少。雖然經(jīng)過課程改革的洗禮，在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變，但是，由于自我的惰性，還需不斷學(xué)習(xí)，性格是業(yè)務(wù)方面的知識、理論；其次是個人基本功的扎實與提高。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)實施綱要，結(jié)合自我的學(xué)科特點及學(xué)校進展需要，向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，努力使自我各方面有所進步。 一、階段進展目標(biāo) 爭取在一年內(nèi)教科研水平有大的提高，在教學(xué)上努力轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式。 二、進展規(guī)劃 1、在學(xué)習(xí)中成長 1精讀書籍

2、，上心反思 本人打算在三年里超多閱讀書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進，使自我的素養(yǎng)不斷提高。用先進的教育思想、教育理念武裝自我的頭腦。在學(xué)習(xí)資料的選取上：每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本著作，并讓所學(xué)知識在實踐中運用，摘錄自學(xué)筆記并寫相應(yīng)的反思。爭取堅持寫教育教學(xué)隨筆，養(yǎng)成實時反思和勤于積累的習(xí)慣。每一天 此處隱蔽2786個字來了解新課程的科學(xué)理念、認(rèn)識新課程改革的重大意義、關(guān)注新課程改革的持續(xù)進展。 六、技能目標(biāo)： (1)提高了解同學(xué)及同同學(xué)交往的技能。老師要擅長了解同學(xué)，可以采用多種方法，向家長了解，向同學(xué)了解，看成果單與換行評語等等，但是最重

3、要的方法是老師的徑直觀測，老師要對同學(xué)的思想行為、智力活動、情感表現(xiàn)有敏銳的觀測技能。這是在教育過程中發(fā)覺問題，捕獲教育時機的重要條件，擅長觀測同學(xué)的老師能實時發(fā)覺問題，主動去解決問題。可以收到良好教育效果。反之，問題沒有實時發(fā)覺，拖延很長時間，到了較為嚴(yán)峻程度再去解決，老師就很被動。 (2)提高語言表達技能。語言是老師傳播知識與同學(xué)溝通的主要手段，從事教育工作需要具有較強的語言表達技能。對老師語言的基本要求是：首先是語音正確，發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音，說一般話，表達的內(nèi)容能被同學(xué)順當(dāng)接受;其次要用詞精確，語句完整，精確傳達思想內(nèi)容，既保證科學(xué)性又通俗易懂，為同學(xué)所理解;第三，要系統(tǒng)連貫，規(guī)律性強，擅長運用獨自式語言，講解并描述知識或說明問題層次清晰，重點突出，結(jié)論明確;第四，要富于啟發(fā)性，有感染力，掌控對話的語言藝術(shù)，在對話中擅長鼓舞同學(xué)動腦思索，勇于發(fā)表個人看法，進而形成生動、幽默的語言風(fēng)格，在溝通中引起同學(xué)在情感上的共鳴;最末，在音量、語速、聲調(diào)等方面要符合環(huán)境和表達內(nèi)容的要求，符合同學(xué)身心衛(wèi)生的需要，適中而有改變。 (3)提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的技能。老師要懂得先進技術(shù)手段的基本原理，掌控有關(guān)的知識，并有制作教學(xué)軟件的技能，如繪制幻燈片，編制錄音、錄像帶，乃至進行教學(xué)用