




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、復(fù)習(xí)思考:1、指出下列符號的含義: H 2H Mg 3Mg Mg2+ 2Mg2+2、指出上述符號中數(shù)字的含義第四單元課題4 化學(xué)式與化合價 (第一課時)教學(xué)目標(biāo):1.掌握化學(xué)式的概念。2.了解化學(xué)式的含義,并能用規(guī)范的語言描述化學(xué)式的含義。3.能正確指出元素符號周邊數(shù)字的含義。4.知道單質(zhì)、化合物的化學(xué)式的寫法。自學(xué)指導(dǎo):閱讀課文P83-84頁(5分鐘)找出化學(xué)式的概念。通過看圖4-27總結(jié)出化學(xué)式的含義,并總結(jié)元素符號周邊數(shù)字的含義。學(xué)會單質(zhì)、化合物的化學(xué)式寫法,及化合物的名稱讀法。一、化學(xué)式用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子。如:水的化學(xué)式為 氧氣的化學(xué)式為 二氧化碳的化學(xué)式為 H2
2、OCO2 O2任何物質(zhì)都有化學(xué)式嗎?同種物質(zhì)可以有不同的化學(xué)式嗎?化學(xué)式可以任意的書寫嗎?只有純凈物才能用化學(xué)式表示其組成一種物質(zhì)只能用一個化學(xué)式來表示化學(xué)式的書寫必須依據(jù)實驗的結(jié)果表示水這種物質(zhì)表示水由氫元素和氧元素組成表示一個水分子表示一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成宏觀意義微觀意義2.化學(xué)式有什么意義呢?1、化學(xué)式的意義(1)表示一種物質(zhì)(2)表示該物質(zhì)的元素組成(3)表示物質(zhì)的一個分子(4)表示物質(zhì)的分子構(gòu)成宏觀微觀由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式前有數(shù)字表示幾個某分子表示物質(zhì) 二氧化碳表示二氧化碳是由氧元素和碳元素組成的表示一個二氧化碳分子表示一個二氧化碳分子是由兩個氧原子和一個 碳原
3、子構(gòu)成3CO2表示三個二氧化碳分子例如:CO2學(xué)生討論 符號H、2H、H2、2H2各具有什么意義? H表示氫元素或一個氫原子。 2H表示2個氫原子。 H2表示氫氣這種物質(zhì);氫氣由氫元素組成;一個氫分子;每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成 。 2H2表示兩個氫分子區(qū)別符號前面的數(shù)字和右下角的數(shù)字的意義。符號前面的數(shù)字:表示微粒的個數(shù),可以改變。符號右下角的數(shù)字:表示一個分子中原子的個數(shù),不能變動。 H 2H H2 2H2 2H+表示微粒的個數(shù)表示分子中原子的個數(shù)1.元素符號之前加數(shù)字不再表示某元素,不再有宏觀的意義,只表示原子的個數(shù)。2.化學(xué)式前加數(shù)字也不再表示該物質(zhì),不具有宏觀的意義,只表示分子的個數(shù)
4、。2H2O表示個水分子表示每個水分子中有個氫原子練一練 用元素符號或化學(xué)式填空 (1)4個二氧化碳分子 (2)7個鐵原子 (3)1個氧分子 (4)5個硫原子4CO27FeO2 5S小結(jié)練一練 下列符號各具有什么意義(1)O(2)2O(3)CO2 (4)2CO2氧元素或一個氧原子2個氧原子表示二氧化碳這種物質(zhì);二氧化碳由氧元素和碳元素組成;一個二氧化碳分子;每個二氧化碳分子由2個氧原子和1個碳原子構(gòu)成。2個二氧化碳分子練一練用化學(xué)用語填空(1)4個二氧化硫分子 _ (2)7個氯原子_(3)1個氮分子_(4)5個鈉原子_ (5)2個鎂離子_4SO27ClN25Na2Mg2+練習(xí):說出下列符號中紅色
5、數(shù)字的含義 CO2 SO2 H2O2 元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含的這種原子的個數(shù)。練習(xí)一:說出下列符號中“2”的含義 2N 2N2 2NO2 Mg2+練習(xí)二:以下哪些符號既有宏觀含義,又有微觀含義?各個數(shù)字表示什么意義?O O2 2O 2O2 CO2 2CO2單質(zhì)由原子構(gòu)成由分子構(gòu)成:金屬單質(zhì):Cu Fe Hg Mg非金屬固態(tài)單質(zhì):C Si稀有氣體單質(zhì):He Ne Ar用元素符號及其右下角的數(shù)字表示直接用元素符號表示化學(xué)式2.化學(xué)式的寫法與讀法H2 O2 N2 F2 Cl2讀元素符號的名稱讀“某氣”化合物氧化物的化學(xué)式:金屬元素和非金屬組成的化合物:如:CO2 SO2 P2O5 F
6、e3O4 MnO2 如:NaCl KCl HgS MgCl2 氧元素在后,另一種元素在前金屬元素在前,非金屬元素在后一般從右到左讀作某化某有時還要讀出原子的個數(shù)練一練寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式銅 磷 氦氣 四氧化三鐵 氯化鈉 Cu P He Fe3O4 NaCl Au S Ne HgO KCI讀出下列物質(zhì)的名稱金硫氖氣氧化汞氯化鉀1下列化學(xué)式中,書寫錯誤的是 ( )(A)氧化鈣(OCa)(B)氧化鎂(MgO)(C)三氯化鐵 (FeCl3)(D)三氧化硫(SO3)2化學(xué)式Fe3O4的讀法是 ( )(A)鐵三氧四 (B)三鐵化四氧 (C)四氧化三鐵 (D)三氧化二鐵 練習(xí):AC二、化合價表示原子之間相互
7、化合的數(shù)目元素的化合價由什么決定?答:該元素原子的最外層電子數(shù)化合價的表示方法在元素的上方寫+或-號,后面加數(shù)值注意1不能省略元素化合價與離子符號化合價離子位置正負(fù)號與數(shù)值的順序數(shù)值是1時上方右上角先號后數(shù)先數(shù)后號省略不能省略原子團:作為一個整體參加反應(yīng)的原子集團,又叫根。根的名稱根的符號常見化合價氫氧根OH-1硝酸根NO3-1硫酸根SO4-2碳酸根CO3-2銨根NH4+11、根據(jù)化學(xué)式求某一元素化合價原則:化合物里正負(fù)化合價的代數(shù)和為零例:試確定氯酸鉀(KClO3)中氯元素的化合價解:設(shè)氯元素的化合價為x,則(+1)+ x +(-2)x 3=0 x = +5所以,在氯酸鉀中,氯元素的化合價為+5價1、說出下列物質(zhì)中硫元素的化合價 H2S S H2SO3 H2SO4 2、試確定下列化合物中原子團的化合價 KOH Mg(NO3)2 BaSO4 Na2CO3 N
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)品度合同范例
- 單位租憑員工車輛合同范本
- 中糧銷售合同范本
- 化工散水出售合同范本
- seb采購合同范本
- 華為銷售合同范本
- 農(nóng)業(yè)采購合同范本格式
- 伐樹施工合同范本
- 代理業(yè)主房屋合同范本
- 寫作委托協(xié)議合同范本
- 地理-天一大聯(lián)考2025屆高三四省聯(lián)考(陜晉青寧)試題和解析
- 小巴掌童話課件
- 教科版六年級科學(xué)下冊全冊教學(xué)設(shè)計教案
- 初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)(2024年版)
- GB/T 19342-2024手動牙刷一般要求和檢測方法
- 2024年山東鐵投集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 8款-組織架構(gòu)圖(可編輯)
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書報告
- 中學(xué)生班干部培訓(xùn)方案(共4頁)
- 凈土資糧——信愿行(11)第六講凈業(yè)三福變化氣質(zhì)
- 美的集團公司分權(quán)手冊
評論
0/150
提交評論