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文檔簡介
1、Word CPLD電子線路課程設(shè)計報告 CPLD電子線路課程設(shè)計報告一 通過這一周的課程設(shè)計,我對一些專業(yè)學(xué)問和電子設(shè)計有了更深的了解,同時也嘗試著去應(yīng)用自己的所把握的學(xué)問。本次電子課程設(shè)計主要是對本學(xué)年學(xué)習(xí)的模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用,同時加上電路等學(xué)問,設(shè)計一些課題。經(jīng)過幾天的奮戰(zhàn),我感受很深. 我和客某某、沈某某三個人在參與學(xué)校電子設(shè)計大賽并獲獎后,便成了參與明年的北京市電子深感自己在培育動手力量這方面還需很大的努力。于是,這次我們在積累參與電子設(shè)計大賽和培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在老師的指導(dǎo)下,預(yù)備把這個課程設(shè)計作為一次練兵,爭取為明年的北京市電子設(shè)計大賽做足預(yù)備,取得一個好成果。 電子課程
2、設(shè)計不僅給我們供應(yīng)了一個很好的呈現(xiàn)應(yīng)用自己所把握的學(xué)問的平臺,又是檢驗自己所學(xué)學(xué)問的一次考核. 我們運用各拘束各方面的優(yōu)勢中和起來,形成了一個團(tuán)隊.通過團(tuán)隊力氣,才使設(shè)計得以完成.可以說,我們?nèi)齻€人是一個不行或缺的整體,少了任何一個人都是無法完成任務(wù)的. 單片機(jī)是我們下學(xué)期要學(xué)的一門很重要的課程,它具有強(qiáng)大的功能.由于我們對單片機(jī)的應(yīng)用有了肯定的了解,同時也為了下學(xué)期學(xué)習(xí)單片機(jī)打好基礎(chǔ),于是這次設(shè)計主要是以單片機(jī)為主的.一個是單片機(jī)編程器,另一個便是對單片機(jī)的一個應(yīng)用 電母雞. 在設(shè)計的過程中我們也不行避開的遇到了許多的問題.尤其是在調(diào)試過程中,會由于某些緣由出不來結(jié)果,或三個人之間消失了看法
3、分歧,但在最終都達(dá)成了全都. 最終在調(diào)試結(jié)果出來后,我們更是無比的興奮,無比的驕傲.總之,通過這次電子課程設(shè)計,我不僅對自己的學(xué)問有了更好的把握和應(yīng)用,更了解到團(tuán)隊精神的力氣.在以后的學(xué)習(xí)和生活中受用終身。 CPLD電子線路課程設(shè)計報告二 時間匆忙而過,一周轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的這一周時間里面,原本以為會比較簡潔的設(shè)計任務(wù)卻讓我覺得有點措手不及。雖然困難重重,但是在遇到的各種各樣的問題中,我學(xué)會了急躁,學(xué)會了堅持,也學(xué)會了以前把握得不太堅固的數(shù)電和模電學(xué)問。收獲頗豐。 在這次電子課程設(shè)計中,我們小組的設(shè)計題目是汽車尾燈掌握。在設(shè)計中我們使用了基本的芯片:雙向移位寄74LS194,二輸入與非門74L
4、S00、四輸入與非門74LS20、六反相器74LS04、3-8譯碼器,555定時器及電阻電容進(jìn)行搭建。設(shè)計的時候并不是共性順當(dāng),芯片的選取和電路的接法對于我這樣從來沒有實際操作過的同學(xué)還是有必需的難度的。經(jīng)過我們大家群眾的爭論過后,我們還是把最終的電路圖拿出來了。這讓我充分體會到團(tuán)隊的力氣,團(tuán)結(jié)才能讓大家把事情干好。一個人的力氣始終太渺小,集思廣益才能讓我們進(jìn)步得更快,讓我們學(xué)到更多的學(xué)問。 最讓我頭疼的是在實際操作的過程中,我們常常會由于一個小的失誤,比如線接錯了,有些地方的線沒有接上等等問題而讓試驗板上的燈無法亮起來。這些都是讓我始料不及的。由于不細(xì)心的地方太多,當(dāng)時甚至有過要放下的念頭。
5、但是我堅持了下來,當(dāng)最終看到成果的時候,我覺得這一切都是值得的。記得汪中求說過細(xì)節(jié)打算成敗。以前感受不深,沒有留意太多的細(xì)節(jié),總是抱著差不多就行了或者放縱自我的心態(tài)來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的很多問題。但是我此刻明白了,這是不對的。對于科學(xué)我們就就應(yīng)持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。課程設(shè)計中的很多細(xì)節(jié)都沒有留意,老是求快,想早點完成設(shè)計和連接試驗板的工作,但是這反而導(dǎo)致了許多次的失敗。好在最終擺正了心態(tài),細(xì)心檢查之后,最終完成了連線。 我從這次的設(shè)計中還感受到堅持的重要性。做事情不能輕言談放下,雖然過程不順當(dāng),與想象中相去甚遠(yuǎn)。但是只要我們能堅持,朝著自我既定的目標(biāo)前進(jìn),就必需會走到終點。一點小小的挫折實際上是在為最終
6、的美景做鋪墊,當(dāng)我們守得云開見月明的時候,就會發(fā)覺,沿途的曲折其實是在考驗我們的目標(biāo)是否堅決。堅持下來,我們會收獲豐碩的果實。 電子課程設(shè)計,不僅僅讓我們的學(xué)問更加堅固,還讓我意識到我們所學(xué)的學(xué)問能夠與生活緊密的聯(lián)系起來。這讓我對自我有了更多的信念,由于我們在高校里面不是混日子,而是在學(xué)習(xí)真正對我們的生活有幫忙的學(xué)問和潛力。一個小小的課程設(shè)計,卻讓我有了大大的期望。我會更加珍惜此刻這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí)學(xué)問,讓自我在激烈的社會競爭中立足,也把自我所學(xué)的學(xué)問運用到生活實際中來回報社會。 最終再次感謝老師和同學(xué)們對我的無私的幫忙,期望老師們工作順當(dāng)、身體健康,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更上一層樓。 CP
7、LD電子線路課程設(shè)計報告三 一、實習(xí)內(nèi)容: (1)學(xué)習(xí)識別簡潔的電子元件與電子線路; (2)學(xué)習(xí)并把握收音機(jī)的工作原理; (3)根據(jù)圖紙焊接元件,組裝一臺收音機(jī),并把握其調(diào)試方法。 二、實習(xí)器材介紹: (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。 (2)螺絲刀、鑷子等必備工具。 (3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能快速漫步 在金屬表面焊接堅固,焊點光亮美觀。 (4)兩節(jié)5號電池。 三、實習(xí)目的: 電子技術(shù)實習(xí)的主要目的就是培育我們的動手力量,同金工實習(xí)的意義是一樣的,金工實習(xí)要求我們都日常的機(jī)械車床,勞動工具能夠嫻熟使用,能夠自己動手做出
8、一個像樣的東西來。而電子技術(shù)實習(xí)就要我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,把握查找及排解電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論學(xué)問的理解,關(guān)心我們學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。使我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有肯定的感性和理性熟悉,打好日后深化學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實際生產(chǎn)學(xué)問和裝配技能,培育理論聯(lián)系實際的力量,提高分析問題和解決問題的力量,增加自立工作的力量。同時也培育同學(xué)之間的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。 詳細(xì)目的 1、熟識手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
9、2、基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠自立的完成簡潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。 3、熟識印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟識手工制作印制電板的工藝流程,能夠依據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。 4、熟識常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。 5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠嫻熟使用一般萬用表和數(shù)字萬用表。 6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。 四、原理 (1)調(diào)幅收音機(jī) 用來接收調(diào)幅制廣播節(jié)目。其解調(diào)過程是用檢波器對己調(diào)幅高頻信號進(jìn)行解調(diào),調(diào)幅收音機(jī)一般工作在中波、短波或長波波段。 (2)調(diào)頻收音機(jī)
10、用來接收調(diào)頻制廣播節(jié)目。其解調(diào)過程是用鑒頻器對己調(diào)頻高頻信號進(jìn)行解調(diào)。調(diào)頻信號在傳輸過程中,由于各種干擾,使振幅產(chǎn)生起伏,為了消退干擾的影響,在鑒頻器前,常用限幅器進(jìn)行限幅,使調(diào)頻信號恢復(fù)成等幅狀態(tài),調(diào)頻收音機(jī)一般工作在超短波波段,其抗干擾力量強(qiáng)、噪聲小、音頻頻帶寬,音質(zhì)比調(diào)幅收音機(jī)好。高保真收音機(jī)和立體聲收音機(jī)都是調(diào)頻收音機(jī)。調(diào)頻波段都在超高頻(vhf)波段,國際上規(guī)定為87108 mhz。 五、博士208haf收音機(jī)安裝說明 (1)插件焊接:按著先小后大、先低后高的挨次進(jìn)行插件焊接。 挨次:過線1條電阻7只二極管2只瓷片電容17只空心線圈3只三極管3只濾波器3只ic座1個中周1個電解電容6
11、只波段開關(guān)1個變壓器2個電位器1個四聯(lián)1個磁性天線1套 CPLD電子線路課程設(shè)計報告四 本學(xué)期實時測量技術(shù)試驗以電子設(shè)計大賽的形式,老師命題,同學(xué)可以選擇老師的題目也可以自己命題,并且組隊操作其他的事情(包括設(shè)計總體方案、硬件電路、軟件設(shè)計、焊接、調(diào)試等工作),電子課程設(shè)計心得體會。趣味性強(qiáng),同時也可以學(xué)到許多東西。 我們認(rèn)為,在這學(xué)期的試驗中,在收獲學(xué)問的同時,還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過程中,我們通過查找大量資料,請教老師,以及不懈的努力,不僅培育了獨 立思索、動手操作的力量,在各種其它力量上也都有了提高。更重要的是,在試驗課上,我們學(xué)會了許多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最有用的,真的是受益
12、匪淺。要面 對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐,再學(xué)習(xí)、再實踐。 之所以使用avr單片機(jī)作為我們的執(zhí)行核心,不僅是由于老師說avr現(xiàn)在是社會上應(yīng)用比較多的單片機(jī),也由于想通過使用avr熬煉自己的c 語言編程力量,養(yǎng)成良好的c語言編程風(fēng)格。不管怎樣,這些都是一種熬煉,一種學(xué)問的積累,力量的提高。完全可以把這個當(dāng)作基礎(chǔ)東西,只有把握了這些最基礎(chǔ) 的,才可以更進(jìn)一步,取得更好的成果。很少有人會一步登天吧。永不言棄才是最重要的。 而且,這對于我們的將來也有很大的關(guān)心。在這以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋好玩的事情,發(fā)覺其中寶貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在試驗結(jié)束之后變的
13、更加成熟,會面對需要面對的事情。 與隊友的合作更是一件歡樂的事情,只有彼此都付出,彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完善。而團(tuán)隊合作也是當(dāng)今社會最提倡的。曾經(jīng)聽過,mba之所以最近不受歡迎就是由于欠缺團(tuán)隊合作的精神和技巧。 電壓電流測量裝置雖然結(jié)束了,也留下了許多圓滿,由于由于時間的緊缺和很多課業(yè)的繁忙,并沒有做到最好,但是,最起碼我們沒有放棄,它是我們的傲慢!信任 在這以后我們會以更加樂觀地態(tài)度對待我們的學(xué)習(xí)、對待我們的生活。我們的激情永久不會結(jié)束,相反,我們會更加努力,努力的去彌補(bǔ)自己的缺點,進(jìn)展自己的優(yōu)點, 去充實自己,只有在了解了自己的長短之后,我們會更加珍惜擁有的,更加努力的去完善它,
14、增進(jìn)它。只有不斷的測試自己,挑戰(zhàn)自己,才能擁有更多的勝利和快 樂!to us, happiness equals success! 歡樂至上,享受過程,而不是結(jié)果!仔細(xì)對待每一個試驗,珍惜每一分一秒,學(xué)到最多的學(xué)問和方法,熬煉自己的力量,這個是我們在實時測量技術(shù)試驗上學(xué)到的最 重要的東西,也是在這以后都將受益匪淺的! CPLD電子線路課程設(shè)計報告五 通過這次為期近半月的課程設(shè)計,我們深感自己動手操作的重要性。我們在課堂上接觸到的多半是蒼白的理論,在實踐層面上只有肯定的指導(dǎo)作用。但是真正在實際運用過程中,我們假如缺乏必要的準(zhǔn)時熬煉,那將會感覺到力不從心。理工科原來就是一門集思維和動手力量于一體的
15、學(xué)科,要想真正把握好,思索、假設(shè)和試驗驗證都是必不行少的。在通過許多的理論學(xué)習(xí)之后,我們通過課程設(shè)計和相關(guān)的試驗把書本上的理論學(xué)問在實際運用中加以利用,鞏固了理論學(xué)問的同時也增加了我們的動手力量。 另外,我們生活在一個講究團(tuán)隊合作的社會里。通過團(tuán)隊的協(xié)作,也培育了我們團(tuán)結(jié)互助,相互協(xié)調(diào)的團(tuán)隊合作力量。通過大家的努力,我們共同完成了小組的任務(wù),大家集思廣益,各抒己見,共同把一個個問題解決。雖然辛苦,但是我們也享受著這次課程設(shè)計中給我們帶來的樂趣,那就是自己親自動手解決好實際問題,雖然我們做的還不夠,但是我們也算是邁出了困難的一步。我們學(xué)習(xí)理論學(xué)問的最終目的還是要走向?qū)嶋H運用,通過這種模擬式的學(xué)習(xí)
16、,我們加深熟悉到理論與實踐的差異。通過這個課程設(shè)計,我們大家把整個學(xué)習(xí)階段的各種學(xué)科學(xué)問竄聯(lián)在一起,更好地熟悉到學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)工程。我們的每一個環(huán)節(jié)都是在為以后的實踐環(huán)節(jié)做鋪墊,我們的每一個環(huán)節(jié)都是要有所把握才可以順當(dāng)完成任務(wù)。 通過這樣的實踐活動,我們還可以充分發(fā)揮自己的主觀能動性,因人而異,合理安排任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起朝著任務(wù)的方向不斷地奮斗,大家都很辛苦,各自完成自己負(fù)責(zé)的那部分工作。我們都深感動手起來遇到的各種問題都要親自去解決是一件很不簡單的事情,同時我們也在實踐過程中修復(fù)了以往學(xué)習(xí)的許多漏洞。我們也得到了不同程度的完善和提升。盼望以后能多進(jìn)行多參加這類型的實踐活動。把理論學(xué)問結(jié)合到
17、實踐層面去,理論結(jié)合實際學(xué)習(xí)才會更有聲有色。要把我們學(xué)到理論學(xué)問的真正利用到生產(chǎn)實際中還需要大量的實踐和運用。 我們忘不了自己在這一過程中的努力與收獲,我們也信任付出與收獲成正比,我們付出的越多,相應(yīng)地收獲也就越多。我們有大塊的時間在預(yù)備,在學(xué)習(xí)的過程中,我們要不斷地改進(jìn)和學(xué)習(xí),多多溝通才能更好更輕松地學(xué)習(xí)。 CPLD電子線路課程設(shè)計報告六 實訓(xùn)任務(wù): 一、實訓(xùn)目的和要求: (1)嫻熟把握keil c51集成開發(fā)環(huán)境的使用方法 (2)熟識keil c51集成開發(fā)環(huán)境調(diào)試功能的使用和dp?51pro。net單片機(jī)仿真器、編程器、試驗儀三合一綜合開發(fā)平臺的使用。 (3)利用單片機(jī)的p1口作io口,
18、學(xué)會利用p1口作為輸入和輸出口。 (4)了解把握單片機(jī)芯片的燒寫方法與步驟。 (5)學(xué)會用單片機(jī)匯編語言編寫程序,熟識把握常用指令的功能運用。 (6)把握利用protel 99 se繪制電路原理圖及pcb圖。 (7)了解pcb板的制作腐蝕過程。 二、實訓(xùn)器材: pc機(jī)(一臺) pcb板(一塊) 520電阻(八只) 10k電阻(一只) led發(fā)光二極管(八只) 25v 10f電容(一只) 單片機(jī)ic座(一塊) at89c51單片機(jī)芯片(一塊) 熱轉(zhuǎn)印機(jī)(一臺) dp?51pro。net單片機(jī)仿真器、編程器、試驗儀三合一綜合開發(fā)平臺(一臺) 三、實訓(xùn)步驟: (2)將流水燈程序編寫完整并使用tkst
19、udy ice調(diào)試運行。 (4)打開電源,將編寫好的程序運用tkstudy ice進(jìn)行全速運行,看能否實現(xiàn)任務(wù)要求。 (6)制板。首先利用protel 99 se畫好原理圖,依據(jù)原理圖繪制pcb圖,然后將繪制好的pcb布線圖打印出來,經(jīng)熱轉(zhuǎn)印機(jī)轉(zhuǎn)印,將整個布線圖印至pcb板上,最終將印有布線圖的pcb板投入裝有三氯化鐵溶液的容器內(nèi)進(jìn)行腐蝕,待pcb板上布線圖外的銅全部后,將其取出,清洗潔凈。 (7)焊接。將所給元器件依據(jù)原理圖一一焊至pcb板相應(yīng)位置。 (8)調(diào)試。先把a(bǔ)t89c51芯片插入ic座,再將+5v電源加到制作好的功能板電源接口上,觀看功能演示的整個過程(看能否實現(xiàn)任務(wù)功能)。 (流
20、水燈掌握器原理圖) 四、流水燈掌握器程序的主程序: org 0000h sjmp start org 0030h start:mov a,#0ffh mov r0,#1ch mov r2,#12h clr c loop1:acall delay djnz r0,loop,盡在。 CPLD電子線路課程設(shè)計報告七 本學(xué)期實時測量技術(shù)試驗以電子設(shè)計大賽的形式,老師命題,同學(xué)可以選擇老師的題目也可以自己命題,并且組隊操作其他的事情(包括設(shè)計總體方案、硬件電路、軟件設(shè)計、焊接、調(diào)試等工作)。趣味性強(qiáng),同時也可以學(xué)到特別多東西。 我們認(rèn)為,在這學(xué)期的試驗中,在收獲學(xué)問的同時,還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過程中,我們通過查找大量資料,請教老師,以及不懈的努力,不僅培育了自立思索、動手操作的力量,在各種其它力量上也都有了提高。更重要的是,在試驗課上,我們學(xué)會了特別多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最有用的,真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐,再學(xué)習(xí)、再實踐。 之所以使用avr單片機(jī)作為我們的執(zhí)行核心,不僅是由于老師說av
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