科學(xué)版九年級上冊化學(xué) 氧氣實(shí)驗(yàn)室制取、性質(zhì)與物質(zhì)燃燒的條件 重點(diǎn)習(xí)題練習(xí)復(fù)習(xí)課件

1、實(shí)驗(yàn)二氧氣實(shí)驗(yàn)室制取、性質(zhì)與物質(zhì)燃燒的條件第三章 維持生命之氣氧氣1【中考梧州】下列有關(guān)氧氣的說法錯誤的是()A能燃燒 B無色C無味 D能供給呼吸A2【中考邵陽】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧B硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出紅光，有黑色固體生成D細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體D3【中考棗莊】氧氣與世間萬物如影隨形。下列關(guān)于氧氣的說法錯誤的是()A空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學(xué)性質(zhì)同樣活潑B工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣C氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性D氧氣能供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)釋放能量，維持生命活動C4某

2、同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，方法如圖所示，其中不合理的是()B5【中考南寧】向一定濃度的過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳，立即有大量的氧氣產(chǎn)生，下列說法正確的是()A過氧化氫中含有水和氧氣B過氧化氫能使二氧化錳分解放出氧氣C二氧化錳能加快過氧化氫分解生成水和氧氣D該反應(yīng)有過氧化氫和二氧化錳兩種反應(yīng)物，不屬于分解反應(yīng)C6【中考福州】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示，其中正確的是()C7【中考梧州】下列是中學(xué)化學(xué)常用的儀器和裝置，請回答：(1)儀器的名稱是_。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳可以制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。(3)若用高錳酸鉀固體為原料制取并收集氧氣，正確的接口連

3、接順序是_，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先_，再加入藥品。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時應(yīng)注意先_，再熄滅酒精燈，以防發(fā)生倒吸?！窘馕觥?1)儀器的名稱是鐵架臺。(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣。(3)用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)條件是加熱，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，能用向上排空氣法和排水法收集，正確的接口連接順序是b、d；實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，再加入藥品；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時應(yīng)注意先把導(dǎo)管從水槽中移出，再熄滅酒精燈，以防發(fā)生倒吸?！敬鸢浮?1)鐵架臺(2)過氧化氫 水氧氣(3)b、d；檢查裝置的氣密性；把導(dǎo)管從水槽中移出二氧化錳8圖1為探究可燃物燃燒條件的俯視示意圖。處為木炭，處為火柴頭(其中處火柴頭用細(xì)沙蓋住)。用酒

4、精燈在銅片下方對準(zhǔn)中心處加熱(如圖2所示，夾持儀器已略去)，一段時間后，只有處火柴頭燃燒。下列說法不正確的是()A對比處現(xiàn)象，可證明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)B處火柴頭不燃燒是因?yàn)闆]有與氧氣接觸C處火柴頭燃燒說明銅具有導(dǎo)熱性D在處加熱體現(xiàn)了控制變量思想【解析】處火柴頭不燃燒，是因?yàn)樘幓鸩耦^用細(xì)沙蓋住，沒有與氧氣接觸，A錯誤?！敬鸢浮緼9【中考臨沂】控制變量法是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請你根據(jù)圖示信息和資料信息回答有關(guān)問題。(1)銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)?_。(2)水中的白磷不燃燒，是因?yàn)?_。溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)沒有與氧氣接觸(3)如果讓水中的白磷在水下燃燒，應(yīng)采取的措

5、施是_。(4)通過以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明，燃燒必須 同時具備下列條件：可燃物； 與氧氣(或空氣)接觸； _。通入氧氣或空氣可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)10【中考岳陽】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯誤的是()A木炭在氧氣中燃燒，生成無色氣體B硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰C紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙D鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B11下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的四名同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做有關(guān)氧氣的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作，有錯誤的是()A小林將盛有紅熱木炭的燃燒匙從瓶口往下緩慢伸入集氣瓶中B小兵準(zhǔn)備做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，在用排水法收集氧氣時，他未將集氣瓶中的水排完就停止收集C小芳在將細(xì)鐵絲繞成螺旋狀之前先用砂紙把鐵

6、絲打磨光亮D小琴在酒精燈的火焰上引燃細(xì)鐵絲底端的木條后立即將其伸入集氣瓶中【解析】做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，引燃細(xì)鐵絲底端的木條，待木條快要燃盡時再將其伸入集氣瓶中?！敬鸢浮緿12【中考大慶】已知FeCl3與CuCl2對H2O2分解都有催化作用，為測定并比較二者的催化效率，需要控制的條件可能包括：實(shí)驗(yàn)溫度；H2O2溶液濃度；催化劑質(zhì)量；FeCl3與CuCl2的顆粒大小。其中正確的是()A B C D【方法規(guī)律】該題利用控制變量法解答。實(shí)驗(yàn)是比較FeCl3與CuCl2對H2O2分解的催化效率，催化劑種類不同，其他條件都應(yīng)相同，即實(shí)驗(yàn)溫度、過氧化氫溶液濃度、催化劑質(zhì)量和顆粒大小都應(yīng)相同?！敬鸢浮?/p>

7、C13【中考湛江】老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置：(1)寫出儀器a、b的名稱。a是_，b是_。(2)組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口_，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動，將其插入。酒精燈錐形瓶用水潤濕(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填字母序號，下同)。若要收集較純凈的氧氣，可選用的裝置是_。(4)實(shí)驗(yàn)室也可選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_，若選用C作發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_；也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處，用來_。AF可以控制反應(yīng)速率檢查裝置氣密性過氧化氫水氧氣二氧化錳14【中考泰安】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋不

8、正確的是()A圖a中火柴頭垂直向上燃燒時容易熄滅，是因?yàn)闊峥諝馍吡嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)B圖a中火柴頭斜向下時更易燃燒，是因?yàn)榛鸩窆２粩啾患訜岷褪艿綗釟饬鲙砜諝獾闹糃圖b中蠟燭火焰很快熄滅，是因?yàn)榻饘倬€圈吸收熱量，溫度降低到蠟燭著火點(diǎn)以下D煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因?yàn)樵龃罅嗣号c氧氣的接觸面積【解析】火柴頭豎直向上時，不能充分吸收燃燒放出的熱量，使火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)，A錯誤；火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因?yàn)榛鸩窆２粩啾患訜崾蛊錅囟冗_(dá)到著火點(diǎn)和受到熱氣流帶來空氣的助燃，B正確；蠟燭是可燃物，與氧氣充分接觸，熄滅的原因是金屬是熱的良導(dǎo)體，把產(chǎn)生的熱量迅速向四周傳導(dǎo)，使溫度降低到蠟燭的著火點(diǎn)以

9、下，C正確；將煤球制成蜂窩煤，是為了增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃料的燃燒，D正確?！敬鸢浮緼15某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動。請你參與完成：【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是_和_?！窘涣饔懻摗?1)改進(jìn)后的裝置(如圖二所示)與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是_。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并_后才能對試管加熱。(2)將裝有空氣的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷 (如圖三所示)，結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。【方法規(guī)律】本題采用對比分析法解答。對比圖一和圖二，圖二把磷放在密閉容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以防止生成的五氧化二磷污染空氣；從水中取出的試

10、管外壁沾有水，直接加熱易造成試管受熱不均而炸裂。圖三中的白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，試管內(nèi)又有空氣，故白磷能燃燒產(chǎn)生白煙，燃燒時消耗了氧氣，使試管內(nèi)氣壓減小，試管內(nèi)液面上升?！敬鸢浮俊局R回憶】與氧氣接觸；溫度達(dá)到著火點(diǎn)【交流討論】(1)環(huán)保；擦干(2)白磷燃燒產(chǎn)生白煙，試管內(nèi)液面上升16【改編山西】下列是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò)，請你回答：(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)的一個文字表達(dá)式為_ _ _。過氧化氫 水氧氣二氧化錳(或高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣加熱或氯酸鉀氯化鉀氧氣)二氧化錳加熱(2)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_。、兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)是_(寫一條)。產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱

11、，生成有刺激性氣味的氣體都是氧化反應(yīng)(或都放出熱量)(3)從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系_。正：燃料燃燒提供能量；反：金屬銹蝕，浪費(fèi)金屬資源(答案合理均可)17氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)按如圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 (1)甲圖，用H2O2溶液制取氧氣時，錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_；圖中儀器的名稱是_；用向上排空氣法收集氧氣時，圖中儀器插入儀器的方法是否正確？_。(2)乙、丙、丁圖的三個反應(yīng)的相同點(diǎn)是_。A都是化合反應(yīng)B都屬于氧化反應(yīng)C都是非金屬與氧氣反應(yīng)D都需要點(diǎn)燃E生成物都是固體F都伴隨有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象(3)做乙圖所示的實(shí)驗(yàn)時，需在集氣瓶底部裝少量的水，其

12、作用是_?！窘馕觥?1)甲圖，用H2O2溶液制取氧氣時，錐形瓶中發(fā)生的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣；圖中儀器的名稱是分液漏斗；用向上排空氣法收集氧氣時，導(dǎo)氣管應(yīng)伸入接近瓶底，圖中儀器插入儀器的方法是正確的。(2)乙、丙、丁圖的三個反應(yīng)的相同點(diǎn)是：都是化合反應(yīng)，都屬于氧化反應(yīng)，反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃，都伴隨有發(fā)光放熱的現(xiàn)象。鐵是金屬，鐵和紅磷在氧氣中燃燒的生成物是固體，硫在氧氣中燃燒的生成物是氣體?！窘馕觥?(3)乙圖所示的實(shí)驗(yàn)是鐵絲在氧氣中燃燒，需在集氣瓶底部裝少量的水，其作用是防止濺落的熔融物炸裂瓶底?！敬鸢浮?1)過氧化氫水氧氣；分液漏斗；正確(2)A、B、D、F(3)防止濺落的熔融物炸裂瓶底二氧化錳18【中考黑龍江】為加深對燃燒條件的認(rèn)識，進(jìn)一步了解滅火的原理，某同學(xué)進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)： (1)用棉花分別蘸酒精和水，放到酒精燈火焰上加熱片刻，觀察到蘸酒精的棉花燃燒，另一個不