幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃活動六篇

1、幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃活動.六篇_關(guān)于幼兒園父親節(jié)活動方案 一、設(shè)計意圖 我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，訓(xùn)練孩子。常常是父親每每天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。 二、時間地點 6月1日園內(nèi) 三、活動目標(biāo) 1、通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感。 2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。 3、知道父親節(jié)的由來：1910年，美國最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開頭，將每年6月的第三個星期日

2、定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開頭，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。 四、活動預(yù)備 1、請老師先發(fā)信息通與爸爸溝通：給幼兒講一講自己是干什么，會干什么，和幼兒做嬉戲拔河、猜拳、大壓小嬉戲 2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（老師發(fā)紙讓爸爸印上大手） 五、活動過程 1、老師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。 2、 幼兒共享父親的歡樂（請幼兒說一說我的爸爸會干什么？我喜愛我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。 3、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲； 4、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡） 5、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您。 幼兒園父親節(jié)活動策劃

3、方案(篇二) 每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié)，今年年的6月xx號是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。 在父親節(jié)，我們小班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。 通過這次活動，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們很多家長都不知道6月xx號是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告知了自己的爸爸：“爸爸，6月xx號是你的節(jié)日哦?！奔胰梭@異的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。 星期x，我們組織

4、幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：掃瞄量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)當(dāng)組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。 在星期x的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告知爸爸夏天太陽很大，要留意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)歡樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)?！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽恕?通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自

5、己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福歡樂的生活在一起。 幼兒園父親節(jié)活動策劃方案(篇三) 活動目標(biāo) 1、引導(dǎo)幼兒了解人類五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。 2、幼兒能夠依據(jù)人臉的特征，敏捷的運用規(guī)定的材料，在紙盤上制造出好玩的臉譜。 3、老師引導(dǎo)幼兒能夠掌握手部動作，完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。 4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。 5、體驗與同伴集體過節(jié)日的歡樂。 活動預(yù)備 1、材料操作包、綜合材料包 2、紙盤、雙面膠、兒童平安剪刀 3、爸爸的圖片巡游 4、范例范畫 活動過程 1、老師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT、幻燈片播放預(yù)備。 2、老師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片，找找自己

6、的爸爸在哪里?在做什么? 老師可以預(yù)備一些孩子和爸爸玩的親子嬉戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。 3、老師出示材料包，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入今日主題，制作創(chuàng)意手工，盤子爸爸，送給爸爸做禮物，激發(fā)幼兒動手的愛好! (1)請看老師手中的材料，你們猜猜今日我們要干什么呢? (2)老師出示范畫作品，這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢? 4、老師將材料發(fā)給幼兒，進(jìn)入操作步驟。 (1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。 (2)幼兒與敏捷的運用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。 (3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎么樣美麗吧! 活動延長 老師可以把幼兒的作品收集起來，用

7、來裝飾父親節(jié)的教室墻。 活動總結(jié) 幼兒園父親節(jié)能夠有效的培育孩子和爸爸們更深厚的感情，讓孩子們更愛自己的爸爸，也能讓爸爸們更重視孩子的幼兒訓(xùn)練!在父親節(jié)來臨之際，幼兒園老師可以組織更多的父親節(jié)活動方案、手工制作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、親子嬉戲等等! 父親節(jié)特色活動策劃書五 活動目標(biāo) 1.喜愛邊看圖邊聽故事，理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。 2.情愿用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。 3.感受爸爸的愛，大膽表達(dá)對爸爸的愛。 4.體驗和大家一起過節(jié)的歡樂。 5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。 活動預(yù)備 1.閱歷預(yù)備：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業(yè)與愛好愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。 2.物質(zhì)預(yù)備：P

8、PT我爸爸、音樂好爸爸、壞爸爸、鋼琴曲、每人預(yù)備一張自己爸爸的照片 活動過程 一、我的好爸爸 1.說一說 幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由溝通爸爸的職業(yè)和愛好(通過溝通共享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、愛好愛好等各不相同) 2.猜一猜 師：請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓舞幼兒大膽的溝通自己的想法與猜想) 老師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣，爸爸們也有自己的節(jié)日，叫做父親節(jié)。每年6月的第三個星期天就是父親節(jié)。 二、布朗的好爸爸 1.看一看 老師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受，猜一猜，他會是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一

9、步猜想故事的內(nèi)容。 2.聽一聽 老師結(jié)合PPT完整的敘述故事，幼兒仔細(xì)的傾聽。 3.講一講 故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽共享自己的想法) 老師依據(jù)幼兒的共享出示繪本圖片，加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。 4.猜一猜 老師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀看。 師：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想，引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不快樂的時候，你的爸爸是怎么逗你快樂，讓你興奮的) 三、爸爸愛我 1.老師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對自己的愛。 2.幼兒與同伴溝通爸爸為自己做的一件事。 四、我愛爸爸

10、1.我最想對爸爸說的一句話 師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒有什么要對爸爸說的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)自己想對爸爸說得一句話，老師用微信語音進(jìn)行錄制，并準(zhǔn)時的上傳到班級的微信群中) 2.我最想為爸爸做的一件事(鼓舞幼兒與同伴溝通自己的想法，并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法) 活動延長 1.在圖書區(qū)投放我爸爸繪本故事，幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。 2.在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡，并請老師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。 教學(xué)反思 通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福歡樂的生活在一起。 幼兒園父親

11、節(jié)活動策劃方案(篇四) 活動目的： 1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。 2、通過親子嬉戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。 3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動。 4、情愿樂觀參與活動，感受節(jié)日的歡樂。 活動預(yù)備： 畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣 活動時間：X年6月11日-X年6月17日 活動流程： 6月11日：召開班主任會議，部署活動支配。 活動以班級為單位組織，活動依據(jù)以下大綱進(jìn)行，細(xì)節(jié)

12、部分可依據(jù)詳細(xì)狀況詳細(xì)實施。 6月12日：下午各班召開關(guān)于關(guān)懷孩子他爸的媽媽座談會。 6月13日：中午，召開老師們的關(guān)懷老爸的座談會。 6月14日：幼兒繪畫我來畫爸爸 6月15日：布置畫展 6月16日：老爸，看你的 1. 老師講故事(父親節(jié)的由來) 父親節(jié)是由美國人約翰布魯斯多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個弟弟，姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無微不至地關(guān)懷著孩子們的成長，既當(dāng)父親又當(dāng)母親，自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛，感受到父親的和善與宏大。她長大后，深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖碚茫龈赣H的也應(yīng)當(dāng)像母親們那樣，有一個讓全.

13、向他們表示敬意的節(jié)日。于是，她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動，便接受了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年，在各方的劇烈呼吁下，美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議，使其成為全國性的節(jié)目。目前，這個節(jié)日受到東西方世界很多國家百姓的認(rèn)同。每到這一天，子女們總是向辛苦的父親致以敬意。 幼兒為爸爸唱首歌，例如大頭兒子小頭爸爸 2.力氣老爸 父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?？简灠职謧兊纳眢w素養(yǎng)，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參加我是好爸爸的評比。 3.爸爸擂

14、臺 本環(huán)節(jié)將寶寶平常的習(xí)慣和愛好等簡潔而又與孩子息息相關(guān)的問題同時公布給老爸、老媽?？创鸢傅南嘞穸?，考驗爸爸們平常對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參加我是好爸爸的評比。例題：寶寶的生日是哪天?寶寶最喜愛吃哪種食物?寶寶最喜愛的玩具?寶寶的特別嗜好? 4.角色反串 本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，限時2分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，預(yù)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽幫助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?？简灠职謧兗?xì)膩的一面對家務(wù)活的參加，并讓寶寶擔(dān)當(dāng)家長角色體驗做為父母的不易。

15、獲勝的家庭累計積分參加我是好爸爸的評比。 5. 親情對對碰 本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的嬉戲騎大馬、蒙眼找寶寶，加強(qiáng)寶寶與爸爸們的幫助和默契。累計積分參加我是好爸爸的評比。 a：騎大馬寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行競賽，先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最終一名不計分。 b:蒙眼找寶寶將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸依據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。 6. 請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?，寄予自己對孩子的祝愿與期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同共享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。 7.按積分評比出我是好爸爸獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們

16、共享做爸爸以來的感受。 8.參觀幼兒我來畫爸爸畫展。 教學(xué)反思： 設(shè)計構(gòu)想： 父親的角色在孩子成長的道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威武的，孩子們與爸爸溝通接觸的機(jī)會甚少，借父親節(jié)之際，通過父愛如山活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分呈現(xiàn)出他們力氣、溫順、細(xì)膩的一面，滿意父親與孩子充分玩耍的愿望。 幼兒園父親節(jié)活動策劃方案(篇五) 父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“歡樂父親節(jié)”活動，供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感

17、情。 活動目的： 1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。 2、通過親子嬉戲給父子供應(yīng)溝通的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。 活動預(yù)備： 歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。 活動過程： 幼兒配樂朗誦： 父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春； 父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純凈明凈。 父愛同母愛一樣的無私，他不求回報； 父愛是一種悄悄無聞，寓于無形之中的一種感情。 師：在孩子們的心中，您是那么的宏大、威猛，是他們心中最崇拜和敬重的人，是他們永久學(xué)習(xí)的榜樣！ 1、表演感恩的心 2、演唱歌曲我的好爸爸 3、親親爸爸說說靜

18、靜話 4、室內(nèi)親子制作心連心愛心卡 5、擊鼓傳花家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝愿的話或表演節(jié)目，家長簡潔介紹自己的工作或家庭中的趣事。 親子嬉戲： 1、小腳踩大腳嬉戲規(guī)章：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行競賽最先到達(dá)終點者為勝。 2、騎大馬嬉戲規(guī)章：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行競賽。 3、蒙眼找寶寶：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長依據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。 家長嬉戲(同級部的爸爸們進(jìn)行競賽) ： 跳繩競賽針線活拔河競賽蜈蚣競走 結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。老師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴

19、孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。 幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意活動方案模板五篇 節(jié)日是世界民俗文化的重要組成部分，父親節(jié)如期而至。為了確保此次幼兒園父親節(jié)活動可以勝利舉辦，順當(dāng)進(jìn)行，有一步可不能遺忘，那就是先做好方案，寫幼兒園父親節(jié)活動方案要從哪幾點入手呢？以下是工作總結(jié)之家我為大家細(xì)心整理的“幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意活動方案模板”，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。 幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意活動方案模板【篇一】 一：信息活動：父親節(jié)的小精靈 二：活動目標(biāo)： 父親節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進(jìn)行商討。 三：活動預(yù)備： 1、為幼兒預(yù)備各種顏色的彩色紙 2、記號筆若干 四：活動過程： 1、老師

20、提出活動主題： 老師：父親節(jié)快到了，作為小記者，你有什么準(zhǔn)備呢? 2、幼兒分組商討采訪主題 效果分析：對于父親節(jié)的話題，孩子的想法真是太多了。 他們的準(zhǔn)備有： 1、采訪爸爸，了解爸爸的有關(guān)信息。 2、采訪爺爺奶奶，了解爸爸小時侯的信息。 3、采訪整個大班的爸爸，統(tǒng)計出爸爸“打呼嚕”的有關(guān)狀況。 4、采訪媽媽，了解媽媽眼中的爸爸。 5、采訪爸爸的工作，并進(jìn)行統(tǒng)計。 6、采訪小伴侶，了解小伴侶眼中的爸爸。 7、了解父親節(jié)，孩子想送給爸爸的禮物。 8、收集爸爸的照片，并進(jìn)行“爸爸照片展”。 9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小伴侶比比，看誰帥。) 接著，孩子開頭自由組合，分組并選擇一個自己喜愛的話題，而

21、后，小記者開頭行動了。 幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意活動方案模板【篇二】 【設(shè)計意圖】 每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感，其實，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女玩耍的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。 【活動預(yù)備】 事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。 【活動過程】 小伴侶，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。 將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。 請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比

22、一比，說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情? 請幼兒說一說感覺： 爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺? (2)你喜愛你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜愛和爸爸做什么? 在幼兒談話過程中，老師為幼兒供應(yīng)新的談話閱歷。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會。 我發(fā)覺你們爸爸的本事都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，盼望我們的小伴侶成為好孩子。父親節(jié)到了，小伴侶也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷爸爸，愛爸爸。 幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意活動方案模板【篇三】 一、設(shè)計思索:“有一種記憶可以很久，有一種思念

23、可以很長，有一雙手的手心特殊暖和讓我們一生無法忘記.”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，暖和幸福的微笑永久蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是整忙、威武的，孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會也是比較少的。為此，在x月xx日父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。 二、活動時間:父親節(jié)前一周6月xx日-6月xx日 三、主題目標(biāo): 1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作 2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母，與

24、父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。 3、通過嬉戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。 四、活動方案: 1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并進(jìn)行“照片展比誰帥” 2、鼓舞幼兒回家關(guān)心爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、章報、洗腳等。 3、開展系列的訓(xùn)練活動:父親節(jié)的由來、.爸爸的手、歌曲我的好爸爸調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸 4、班級組或班級可依據(jù)班級狀況開展親子活動:角色反串、小腳

25、踩大腳騎大馬等。 5、為爸爸制作手工禮物，親自送給爸爸；為爸爸演唱感恩的心，用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。 六月，有絢爛的陽光照射在我們的身上；六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中許多東西，不行能永久地存在但是您給我的愛卻是永恒.父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情暖和著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們真誠地跟爸爸說一句：爸爸，您辛苦啦！ 幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意活動方案模板【篇四】 活動名稱： 我的好爸爸活動時間：6月17日19：00-20：00 活動地點： 各學(xué)習(xí)中心報名時間：5月25日開頭宣揚報名地點：在帶班老師處報名活動人員：每位老師（共5位）邀請4位幼兒

26、班同學(xué)；同時要求用邀請卡，攜父母出席，共20組家庭。 洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部全部老師 場務(wù)一名管理現(xiàn)場道具活動內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。 活動主旨： 讓孩子們在消遣中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。 活動前期預(yù)備： （1）通過海報的形式來宣揚這次活動。 （2）各位老師在上課時宣揚活動內(nèi)容，鼓舞學(xué)員報名參與此次活動。 （3）預(yù)備好老師上課需要的教具，市場部同事請供應(yīng)物料，詳細(xì)如下：大卡紙30張，a4彩紙一包，30支小膠棒。 （4）小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，pop文具系列獎品。 活動過程： 老師帶小伴侶們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動，并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)章-課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答，實行積分制。(19:00-19:10)英語老師依據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)